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我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-07-25 17:04:34 小學(xué)作文 我要投稿
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我的小學(xué)作文300字3篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文300字3篇(薦)

我的小學(xué)作文300字 篇1

  在我愛(ài)吃的水果中,草莓是我的最?lèi)?ài),現(xiàn)在正是草莓成熟的時(shí)節(jié),我每天都可以大飽口福???/p>

  草莓小姐戴著一頂小巧可愛(ài)的綠色太陽(yáng)帽,身穿一件大紅袍,紅袍上鑲滿(mǎn)了無(wú)數(shù)顆珍珠,活像個(gè)新娘。她們的體形大多數(shù)像陀螺,也有的像山峰,還有少數(shù)可能是營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,長(zhǎng)成了雙胞胎。

  新鮮的.草莓看上去嬌艷欲滴,聞起來(lái)香氣撲鼻,吃起來(lái)柔軟多汁,輕輕咬一口,哇!酸甜的果汁就會(huì)流出來(lái),一直流到我的心里,真是無(wú)比清爽。吃過(guò)草莓的小朋友有沒(méi)有注意過(guò),草莓褪去大紅袍,就會(huì)露出粉色的皮膚,再往里面,就會(huì)變得潔白無(wú)暇,看著,就讓人垂涎三尺了。

  草莓不但長(zhǎng)得可愛(ài),味道可口,還含有豐富的維生素,對(duì)人身體很有益處,有“水果皇后”的美稱(chēng)。所以我很喜歡草莓。

我的小學(xué)作文300字 篇2

  在這生機(jī)勃勃的春天,我家花園的日本海棠開(kāi)了。它雖然不香,卻與普通的花不同。

  日本海棠又名牡丹海棠,因?yàn)樗菑?fù)瓣花,是富貴的牡丹和海棠雜交后的新品種。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,為了給我們的花園增添一點(diǎn)色彩,我和媽媽一起去小區(qū)對(duì)面的花市里挑選喜歡的花木。

  一走進(jìn)花市,我們就看到了一片萬(wàn)紫千紅的景象。這兒的花草品種繁多,有桂花、桃花、牡丹花、薔薇花、蘭花……我和媽媽挑了一些桂花樹(shù)和黃桷蘭。那兒的老板悄悄給我推薦了一下日本海棠。處于好奇,我們就跟他來(lái)到了一顆樹(shù)前,這棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了拳頭大小的紅花,我走到它旁邊,仔細(xì)觀察。有的花已經(jīng)全開(kāi)了,圓圓的`,像一個(gè)紅艷艷的小盤(pán)子;有的花只張開(kāi)了一些花瓣,像一把熊熊燃燒的火炬;有的還只是一個(gè)花苞,包得緊緊的,像有一個(gè)小孩子在里面睡大覺(jué)呢!

  我越看越喜歡,媽媽也覺(jué)得很中意,便買(mǎi)下了;氐郊,花市老板派的園丁叔叔把樹(shù)種好后,我們天天愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。終于,在今年春天,海棠花又開(kāi)了,我心里萬(wàn)分欣喜。

  我愛(ài)我家的日本海棠,盡管它的花期較短,但我還是一樣深?lèi)?ài)著它的美麗和特別。

我的小學(xué)作文300字 篇3

  我的老師時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。在小學(xué)教過(guò)我的老師有很多,但最使我印象最深刻的是在五年級(jí)教我語(yǔ)文科的邱老師。記得在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師笑容滿(mǎn)面地走入教室,說(shuō):同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲――錯(cuò)位。老師讓同學(xué)們各拿出三張紙,第一張寫(xiě)自己的名字第二張寫(xiě)在什么地方第三張寫(xiě)做什么事情。至于誰(shuí)在什么地方做什么事情都是胡寫(xiě)的。然后讓組長(zhǎng)都把同學(xué)們所寫(xiě)的`都分類(lèi)收上來(lái),再弄亂。又讓三個(gè)同學(xué)上到講壇上念,開(kāi)始念了王小路在馬肚子里吃鞋。

  頓時(shí)間,大家哄堂大笑起來(lái)。鞋子怎么能吃呢?況且還在馬肚子里。又開(kāi)始念了:馬莉瑩在月球上吃飯。聽(tīng)后,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。念到我的名字了,楊晴在水里砌墻同學(xué)們都捧腹大笑起來(lái),有的笑得連眼淚都流了出來(lái)。而我呢?并不臉紅,而是大家都一起地笑——下課的鐘聲響了,我們也停止了游戲。老師說(shuō):這個(gè)游戲精彩嗎?我們異口同聲地說(shuō):精彩!過(guò)程清楚了嗎?清楚了。好!今天回去寫(xiě)一篇作文。后來(lái),同學(xué)們才知道老師要做這個(gè)游戲的原因――是老師要我們寫(xiě)一篇真真實(shí)實(shí)的作文。

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