珍惜小學作文精華【10篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的珍惜小學作文10篇,歡迎大家分享。
珍惜小學作文 篇1
我曾經(jīng)看過一篇文章,學會珍惜。它讓我感悟到許多:
一個學生向一位老者請教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學生去采訪了許多人。
在醫(yī)院里。他們采訪了一個百萬富翁。這個富翁有好幾百萬家產(chǎn)?墒抢咸焖坪跖c他作對。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時候。那個富翁說:“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個健康的身體。我情愿把所有的財富都送給他!
他們在河邊遇到一個曬太陽的老人。年輕的.人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說:“在我看來。世界再沒有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好!可惜,青春對每個人都只有1次,我不可能再擁有它了!”
他們一路訪問下去。擁有權力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂。門庭若市的人渴望得到寧靜……
看完這篇文章。我領悟到:人們的回答盡管各不相同。但是有一點是相同的。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當我們擁有它的時候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應該學會珍惜。珍惜我們的擁有。
珍惜小學作文 篇2
每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。
地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學界估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此,保護和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么,怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強廢水處理;在農業(yè)方面應采用先進的'灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎,它不僅關系到人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源,才是當務之急。
水是人類賴以生存的資源,如果不加節(jié)制的浪費水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。
珍惜小學作文 篇3
在那片記憶的沙灘上,每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶,和那美好的童年趣事。我多么想永遠留在那個金黃的沙灘上,但殘酷的現(xiàn)實將我拉回了現(xiàn)代,讓我不得幻想童話。
只有在跨過那條界線后,我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實,與童年告別。我們只能淚水盈眶,向童年說一聲“再見”,再揮揮手。
回想童年的我們,每一個人都是時間的富翁,盡情享受童年的眷顧,沐浴童年的燦爛陽光……現(xiàn)在的我們只有羨慕別人的權利?粗鴦e人在追逐嬉戲,打打鬧鬧,我是多么希望自己回到從前。童年,我多么想抓住你那飄逸的`絲帶,讓你帶我到那個裝滿回憶的沙灘。
童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學的大門。到那時,我們的純真將會被成熟所代替,童年的快樂將會在心靈深處慢慢地消逝,F(xiàn)在,我們應該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來種下一個美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長,開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們人生最有意義的時光檔案。我們才不會留下一絲遺憾,一絲陰影,只會留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年!
珍惜小學作文 篇4
今天的天氣真好!湛藍的天空中沒有一絲烏云,潔白的白云像一只只可愛的綿羊整齊的在天空中漂浮,一會兒變成小動物,一會兒又變成了各種各樣。奇形怪狀的東西。我的心情也跟今天的天氣一樣"晴空萬里!”
我放了學興沖沖的跑去了媽媽開的小吃店里去,媽媽看到我大吃一驚,說:“怎么這么早就回來了呢?”
“當然了,您沒看到短信。
“哎!剛忙完,沒顧上呢!”
“哦,那你休息一會兒吧,我出去玩了!
我拿著水槍和一大桶水,然后準備攻擊我們家附近的'螞蟻,因為,這兩天螞蟻都搬到我家里來了。我拿著水槍,把火力調到了最大,咬著牙往螞蟻身上呲水,螞蟻們被突如其來的水柱表現(xiàn)的如此鎮(zhèn)靜,哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈,我呲了一會兒,我還是看見螞蟻們沒有放棄,還不停的往洞里跑。
我生氣極了,用手把它們一個一個放進了瓶子里,希望它們溺水身亡,我把它們放在一邊,靜靜的觀察著它們,沒想到的是過了10分鐘后,它們知道自己不能夠靠我的力量來讓它們出去,所以它們就努力的往瓶口爬去,一只只螞蟻爬到一半的時候滑落在水里,但是它們沒有放棄,還在往上爬,就這么持續(xù)了幾十次,終于它們成功了,在靠近瓶口的位置趴著。
我想:“哇!它們好聰明!它們知道瓶口有空氣,也沒有水,所以才那么拼命,是什么力量讓它們這么拼命呢“?我把它們放生了,然后,我冥思苦想起來,看到螞蟻們被我放生之后,又以最快的速度跑回了洞,我恍然大悟,原來是它們珍惜自己的生命!這么小的動物都為了生命努力著,那我們呢?
看到那些小學生們的家長不給他們錢,他們就以死相逼,這是珍惜自己的生命嗎?看到那些大人們?yōu)榱艘恍┙疱X,冒著生命去偷、搶,這就是珍惜自己的生命嗎?錯,這些都不是,珍惜生命就是在遇到危險的時候,不放棄,要堅持不懈的去打敗危險,這就是珍惜生命。
我哼著小曲走在回家的路上,臉上掛著一副開心的笑臉,輕松的回到了家。
珍惜小學作文 篇5
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財富。
時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生
命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時,美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學會德語,限他們40天學會,學會的人去,學不會的人也是要去的。如果學不會,德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學會了德語。
時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復的`春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
珍惜小學作文 篇6
歲月可以重復,季節(jié)可以重復,但是生命卻不能,因為生命只有一次。
雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命。《假如給我三天光明》講述了海倫頑強的一生。海倫出生才十九個月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時間后,她選擇頑強的活下去,她靠著驚人的毅力,成為了一個偉大的作家。相反,還有一個故事,幾個小伙子因為誤會發(fā)生了口角,導致了沖突,造成一人死亡,其他幾個人也得到了相應的'懲罰。如果能冷靜地坐下來談談,也就不會有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來,我們就應該好好對待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來到了這個世界,就應該是一個有用的人。我們應該珍惜我們的生命,感謝我們的生命,只有活著,就是最后的。因為有了生命,我們可以看見萬物,能去欣賞她,而不是把生命當兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見,耳朵聽不到,嘴巴不能說,卻依然堅強地活下來,,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長大做一個對社會有奉獻的人。
生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。
珍惜小學作文 篇7
大家好,我的名字是“龍龍”,是一只藏獒。主人給我取這樣的名字,應該是想讓我像龍一樣威武,我給你講一下我的生活。
我是生在主人家里的,我剛生下來就已經(jīng)在主人家里了,我剛學會睜開眼睛,就看到小主人在我面前,我害怕地“汪汪”大叫起來,嚇得小主人腿發(fā)抖得很厲害,媽媽告訴我:“這是小主人,不能嚇的,不然他會不給你吃東西的'!”我點了點頭,后來每一天早上我都很早起床,叫主人起床給我喂好吃的早飯,我也會叫爸爸,和媽媽起來,和我一起吃美味的早餐!鞍パ!不好,把小主人給吵醒了,不行,得馬上撒嬌!”我就馬上躺在地上打滾,時不時發(fā)出小小的叫聲,生怕小主人不給我吃早餐,小主人看了看我,傻笑了一會兒,就又回到房間睡覺去了,我大口大口地吃起來早飯,吃飽了,我就去找小主人玩。這時,小主人才剛剛起床,正在洗漱中,我就去拉他的衣服,小主人生氣地說:“你要干什么?”“小心我不給你吃東西了!”,過了幾天,媽媽生病了,可小主人也不帶媽媽去看病,我就抱怨起來了:“為什么小主人不帶媽媽去看病,那到底是什么主人啊……”媽媽打斷了我的話:“不能這樣說小主人,要不是小主人撿回來我,讓我去相親,我才會見你爸!要不是他,我說不定還在外面流浪!”我懂了很多,突然主人罵小主人:“你看看龍龍的媽媽都生病了,你還不去看看它怎么樣了!”小主人就走了過來把媽媽抱走去看病了!
這次的故事讓我明白珍惜生命、珍愛動物。
珍惜小學作文 篇8
當水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時;當開著電燈、電視,房間里長時間空無一人時;當筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這是多么不文明的現(xiàn)象!
我想,大家應該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過億萬年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經(jīng)過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應該好好地利用它們呢?
就讓我用一句話來表達我此時的想法吧“有限的資源,無限的循環(huán)。”只要我們共同攜手就有未來,就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用!
地球的居民。∥覀冎挥幸粋地球,我們大家只要為它,“這個生命的搖籃”付出一點點,數(shù)年過后,豈不是回報了大地嗎?
……
在此,我還是要倡導“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現(xiàn)嘛!
我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無限制的`排放二氧化碳,也是不行的。
現(xiàn)在,我真心倡議大家,保護大自然吧,人類只有一個地球,無法移居!
地球的居民們!請隨手關上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時關上家里的電燈、電視等無用的電器。
千言萬語匯成一句話“珍惜自然資源,共營生命綠色”為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過‘低碳生活’,共建美好家園”。
為了這個生命的搖籃——地球。為了人類的未來,節(jié)約資源,保護大自然……
珍惜小學作文 篇9
大家都說什么“一日之計在于晨,一年之計在于春。”也用什么“光陰似箭,日月如梭!眮硇稳輹r間的匆匆?梢矝]幾個人做到了。記得小時候,根本不懂時間的重要,也不知道所謂時間的“匆匆”,所以更是浪費了許多“生命”。回想起小時候,覺得十分后悔……忘記是幾歲了,只記得是個夏天。本身應該去完成學生的“本分”——寫作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上,看著電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買這包!”“哎呀!怎么又是廣告!怎么又是廣告!煩死了!”……
吃著零食,吹著空調的我倒是挺快活的,可書包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺,里面一點“墨水”都沒有!皶r間”,這個調皮的小孩,悄悄地里溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時針又開始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書包拿出作業(yè)本。我翻開一看:“什么?那么多!”我開始后悔起來。自己干嘛不之前寫好呢?可是上沒有“后悔藥”!我只好拿起來“補”了。后面的.事情記得不怎么清楚了,只記得寫的手很酸很累。
這“酸痛”的教訓讓我明白了——時間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費時間,虛度光陰!
珍惜小學作文 篇10
珍惜,我們時常會聽到,但我們又有多少人懂得珍惜。我,要不是經(jīng)歷過那次,我想,我也不懂得珍惜。
故事要從那時說起:那次,中考放榜,我們急急的上網(wǎng)查看,結果,姐姐真的考上了金中,那應該是一個全新的開始吧……
自從姐姐去金中住宿后,我一開始還有點不習慣,總覺得身邊少了些什么,會有一種想哭的感覺。每當我有這種強烈的感覺時,我便去寫日記,去在紙上抒發(fā)我的感情。
“我承認我不是乖孩子,從來沒讓爸媽自豪過,所以當姐姐考上金中,爸媽的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我沒有姐姐該多好?墒牵斘伊晳T有姐姐的'日子后,姐姐一旦離開我就會傷心,就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣,感覺酸酸的!
我回憶著和姐姐在一起的快樂時光,那些歡聲笑語久久洋溢在我的腦海中。
我想,我是不是應該珍惜了,珍惜與姐姐在一起的快樂時光。于是,我學會了珍惜。
珍惜,不是簡簡單單就能完成的,就想珍惜時間一樣,需要一個過程。
【珍惜小學作文】相關文章:
珍惜的小學作文04-13
珍惜小學作文09-23
珍惜小學作文04-12
珍惜小學作文[精選]07-28
珍惜小學作文(經(jīng)典)07-26
(薦)珍惜小學作文07-21
【精】珍惜小學作文04-19
珍惜生命小學作文09-20
小學作文:懂得珍惜09-15
珍惜小學作文【精】01-14