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珍惜小學作文

時間:2023-08-03 07:29:32 小學作文 我要投稿

實用的珍惜小學作文8篇【推薦】

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的珍惜小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的珍惜小學作文8篇【推薦】

珍惜小學作文 篇1

  我第一眼見到大海時,心中就在感慨:“哇!無邊無際的大海誒!肯定是用之不竭,取之不的!”可誰也沒有想到,我錯了,而且錯得很離譜。

  的確,在人們的印象里,水真的是很多,可我說的也是真的啊!那你可能會問:“你騙我的吧!怎么可能呢?我們地球可是一個水球啊!”我也不得不承認,地球是水球沒錯,可地球上的水97%都是海水,陸地上的水只有0。017%,其中還有一半是在內(nèi)海與鹽湖之中的.。我們生活中使用的水是少之又少啊!

  如果我們還不珍惜水資源,那么這么少的水我們夠用嗎?我們?yōu)閷淼淖幼訉O孫們想過嗎?如果我們不做好榜樣,以后的人也學著我們現(xiàn)在的樣子生活,又怎么辦呢……這些問題我們都想過沒有呢?

  當我們看到水龍頭還沒關(guān)緊,水還在“嘩啦嘩啦”地流時,如果能上前走一步關(guān)緊水龍頭,那就能節(jié)約一滴水,在沙漠中,這一滴水對于里面的旅游者來說多么重要!如果我們都這么做,那么就會有更多的水被節(jié)約!

  我們要弄好水的使用處,有時候還可以反復(fù)使用。比如,洗米的水可以用來洗菜;洗臉的水可以用來沖馬桶;洗腳的水可以用來澆花……水可以這樣循環(huán)使用,用途很多,這樣既可以節(jié)約水,又可以方便人們的生活。

  如果人們現(xiàn)在不珍惜、節(jié)約水,保護環(huán)境,人們看到的最后一滴水將是自己的眼淚。我要大聲呼吁:“保護水資源,生命真永遠!”

珍惜小學作文 篇2

  以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛我,在學校也非?鞓,在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對我是天經(jīng)地義的事,沒有什么。

  有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚鉤》,在長征的途中,有了個掉隊的病人和老班長,老班長為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長吃魚骨頭,像萬根針扎進了心里,在老班長的逼迫下,“我”沒有說給兩位病人,最后老班長在釣魚時鋨死了,大家都痛苦不止!拔摇贬灹艘粭l魚,給老班長吃,在臨死了老班長也不吃一條魚,最終餓死在草地上。我聽到這一件事,我心想:我的生活比長征時幸福多了,我卻沒有理會,我的心由此一動。

  我在看書時,發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的`故事,有一篇是這樣的:有一個女孩有著一個快樂富有的家庭,突然一陣大風把她家的財產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開,最后上了大學,因為沒有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒有幸福,我會不會遇到女孩的這事。

  幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛;幸福是什么?幸福是在校園老師和同學們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學習,用優(yōu)異的成績回報父母。

珍惜小學作文 篇3

  水,與我們的生活息息相關(guān);水,是甘甜的,但有時也是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  小時候我想,自來水龍頭里的水不是一直流個不停嗎?小時候,我對停水沒有概念,因為停水了,我還是有水用。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

  也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的,但事實并非如此:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億升。這個數(shù)量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀,F(xiàn)存水儲備的99%是不宜人類利用的'海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的 0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據(jù)世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到 50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。 其實,只要我們?nèi)祟愒谏钪卸喽喙?jié)約用水,淡水短缺總會得到改善的。節(jié)約用水的方法其實很多:

  1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

  4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

  5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

  總之,我們需要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,節(jié)約寶貴的水資源,才能讓我們的未來更加美好。 如果人類再不保護水資源,那么,世界上最后一滴水就是我們的眼淚!珍愛生命之水,人人有責!

珍惜小學作文 篇4

  時光不能倒流,很多東西一去不復(fù)返。但有時只有當你失去它了,才知道要好好珍惜!

  藍藍的天,潔白的云,一個晴朗的下午,我有了一只小倉鼠。這只小倉鼠身上的毛是黃色的,黑得發(fā)亮的圓滾滾的一雙大眼睛,搭配上小小的鼻子和嘴巴,可愛地讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著它的一舉一動。就這樣,我把它領(lǐng)回了家,并給它取名“胖球”。我每天放學后,都要去看看我可愛的小倉鼠——胖球。

  有一次,我和往常一樣,背著沉重的書包回到了家,并拿起“胖球”的“家”。我的眼睛突然瞪得溜圓,嘴里從碎碎念到大聲地說著:“我的小倉鼠呢?我的小倉鼠跑到哪里去了?我的`小倉鼠呢……”“嘭!”門被推開了,媽媽回來了!我急急忙忙地跑去告訴媽媽:“我的小倉鼠不見了……”說著我的眼淚就涌出了眼眶。媽媽急忙幫我找了起來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

  就這樣過了兩天,我突然在樓梯上的第三個臺階看到了我的小倉鼠!它,又回到了它的家。它那溫暖又可愛的家?墒,過了大約一個月,一天早晨,我猛然發(fā)現(xiàn)它變得僵硬,變得不會動了。我知道,它死了。

  時間匆匆走過,一天天都成了過去,那段美好的時光,成了美好的回憶……

珍惜小學作文 篇5

  六年時光匆匆閃過,光陰似箭,日月如梭!身邊有許多人,許多東西,給過你啟示,你必須要珍惜!

  珍惜。五百年的緣,換來一次擦肩而過;五百次的擦肩而過,才換來一次相遇。請珍惜身邊所有讓人。

  在我一年級,有過一個最要好的伙伴。他品學兼優(yōu),當然也是班級里一個好動分子。我愛跟他玩。有一次,我玩笑開過頭了,跟他說:“我告老師去,你動不動打我,”說完轉(zhuǎn)身要走,擺出走向辦公室的架勢。他一把拉住我,要我別走。我面不改色心不跳,徑直向前走。他眼里有種沖動,頓時蹦出一句話:“你這個小人,我什么時候打了你?還口口聲聲說我是你的好朋友,哼!”他轉(zhuǎn)身離去,我的.心似乎被什么東西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就這樣,我沒敢道歉,永遠沒了這個朋友。

  請懂得珍惜。也許某個人,就是未來能給你很大幫助的朋友。好好珍惜吧,朋友珍惜所有人······

  六年級:青春de夢想

珍惜小學作文 篇6

  在那片記憶的沙灘上,每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶,和那美好的童年趣事。我多么想永遠留在那個金黃的沙灘上,但殘酷的現(xiàn)實將我拉回了現(xiàn)代,讓我不得幻想童話。

  只有在跨過那條界線后,我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實,與童年告別。我們只能淚水盈眶,向童年說一聲“再見”,再揮揮手。

  回想童年的我們,每一個人都是時間的'富翁,盡情享受童年的眷顧,沐浴童年的燦爛陽光……現(xiàn)在的我們只有羨慕別人的權(quán)利?粗鴦e人在追逐嬉戲,打打鬧鬧,我是多么希望自己回到從前。童年,我多么想抓住你那飄逸的絲帶,讓你帶我到那個裝滿回憶的沙灘。

  童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學的大門。到那時,我們的純真將會被成熟所代替,童年的快樂將會在心靈深處慢慢地消逝,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來種下一個美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長,開出美麗、純潔、燦爛的花朵。

  同學們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時光檔案。我們才不會留下一絲遺憾,一絲陰影,只會留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年!

珍惜小學作文 篇7

  悄悄走到藤椅前坐下,嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。拿起桌上那本花蕊般嫩黃色的《童年》。驀然,悠然安靜的環(huán)境如煙塵般散去,嘈雜兇狠的情境像洪水一樣翻滾而來,我陷入了書的世界。

  我的情緒隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……阿列克賽是一個不幸的孩子,本應(yīng)該充滿歡笑的童年卻被孤獨、恐懼充斥地烏煙瘴氣。父親慘死和母親的嚎啕大哭讓他心神不寧,在他心里,母親高大的身影已經(jīng)因為父親的故去而轟然倒塌。他跟著母親和外婆到了充滿仇恨外公家,兩個舅舅急切的想要分家,想拿到財產(chǎn)。當舅舅們打起架時,所有人都亂了:孩子們都嚇得哇哇大哭,娜塔莉婭舅媽絕望地勸著,他好奇又害怕地看著一切。沒過多久,阿列克賽就挨打了,而原因僅僅就是把桌布的一角染上了顏色。再想想現(xiàn)在的'我們,如果我把整個桌布染上了顏色,我的父母估計都不舍得罵我,又何況打我呢。和他相比,我多么幸福

  母親不見了,阿列克賽并沒有多大的感觸,我想起我第一次離開我的爸爸媽媽,我哭得撕心裂肺,父母也潸然淚下,和他相比,我多么幸福。

  他在外公家很快就結(jié)識了一位好朋友:茨岡。茨岡是個歡快的小伙子,他和阿列克賽很要好,他們的友誼日益升溫,我以為茨岡會是阿列克賽心中的永恒的燦爛的彩虹,可誰也沒想到,茨岡在幫舅舅背十字架的時候砸死了。漸漸地,他們的日子越來越糟糕:大火燒作坊、娜塔莉婭舅媽難產(chǎn)死了。

  在這個由仇恨紐帶的大家庭里,有一位有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她很愛阿列克賽,她常常給阿列克賽講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿列克賽的外公買了另一處房子,把舊房子賣了。

  阿列克賽也認識了許多鄰居,其中有“好事情”,看到這兒,我不禁有了疑問,怎么會有人叫好事情,我越想越迷惑,繼續(xù)看下去,哦!原來別人每次邀請他去喝茶或吃飯,他總會說“好事情”。他的脾氣很怪,但阿列克賽和他聊的很開心,他們成了朋友。但是外公知道阿列克賽在和“好事情”交往時很生氣,他逼著“好事情”搬走了。

  慢慢地,金燦燦的陽光散在書上,蹦蹦跳跳地彈奏出美妙的音樂,照亮了阿列克賽的黑暗生活:母親回來了。阿列克賽很激動,他和媽媽講了關(guān)于他的生活。但母親好像對此不感興趣。

  母親的死讓阿列克賽悲傷,他哭不出來,呆呆的站在那兒,怎么也高興不起來。然后再外公的勸說下,阿列克賽走入人間。故事就結(jié)束了………

  我不知該怎么形容我的感覺,在當時的環(huán)境下,那里的人們過著悲慘的生活,不像現(xiàn)在的我們,幸福快樂。所以我們要珍惜我們的童年,珍惜我們的幸福快樂。

珍惜小學作文 篇8

  今天我在樓上看電視,媽媽叫我下樓吃飯,我心里看的過癮還不想下去吃,但友不想惹媽媽生氣只好下樓吃飯。

  我心里只想著電視里的情節(jié),就狼吞虎咽般的亂吃,掉了好多飯粒在地上轉(zhuǎn)身就想上樓。但媽媽叫住了我,一聲雷鳴般的怒吼:“這像什么?小雞啄米似的,看看掉了多少飯粒?”而我一副不以為然的樣子,說:“媽媽,干嘛那么生氣呢,不就掉了幾粒米飯嗎?”誰知我的話如火上澆油,老媽如暴風雨般的怒容,大叫道:“你這是什么態(tài)度,快給我背背《憫農(nóng)》,認真反省反省!蔽液ε碌拇髿庖膊桓页鲆宦暎缓帽吃姡骸颁z禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄皟鹤幽愣昧A=孕量鄦?我們中國有13億人,一日三餐,如果每個人浪費一粒糧食,一天就要浪費39億粒呀!”哇,多么驚人的數(shù)字呀!

  媽媽還說:“有一位科學家測試過,一千克大米約有五萬粒,如此算來,全國每天就要浪費約7.8萬千克大米,假設(shè)一個人一年吃150千克大米,那么全國一天浪費下來的大米夠一個人吃上500多年!蔽衣犃撕笠幌伦幼兩盗,心想:如果每人每餐都像我這樣浪費糧食,那一天浪費下來的糧食該是多么可怕的'數(shù)字!想到這我為我自己的浪費行為感到羞愧,低下頭,臉紅了。

  同學們,請你們一定不要浪費糧食,好好珍惜農(nóng)民伯伯耕種出來的粒粒都包含著辛勤汗水的糧食吧!

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