我的老師小學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-04 07:24:07 小學(xué)作文我要投稿

(薦)我的老師小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)我的老師小學(xué)作文

我的老師小學(xué)作文篇1

　　今年我已是一位六年級(jí)的學(xué)生，老師自然也要換一換啦！

　　今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的數(shù)學(xué)老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師，一個(gè)高鼻梁，一張大嘴巴還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，盡管已發(fā)疏為少。第一次見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師，我的感覺(jué)就是：這位老師看上去這么兇，還是個(gè)男的，阿彌陀佛，我要是有十條命早沒(méi)了�？闪钗覜](méi)想到的是，這位數(shù)學(xué)老師以君子動(dòng)口不動(dòng)手為宗旨，耐心地給我們講道理，非到萬(wàn)不得以，他是從來(lái)都不打人的。�。∵@才是我要的老師，我的眼前頓時(shí)充滿了光芒。上課時(shí)，這位老師總希望我們以12分的.精力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。

　　可是再精密的布料也是有缺點(diǎn)；再如意的盤(pán)算也會(huì)被人看破的；再精美的字，也是有美中不足的地方，我們班總是有那么幾只小老鼠在這搗蛋。這時(shí)，你要是被數(shù)學(xué)老師盯上了，那你就慘了。數(shù)學(xué)老師一不打你：二不罵你，他就用他那雙眼睛盯著你，他的眼鏡在光的反射下異常地耀眼，甚至能讓你睜不開(kāi)眼睛，我常和我的同桌說(shuō)：數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)“殺人”。

　　我的數(shù)學(xué)老師就是這么麻辣，如果你上了他的班，嘿，嘿那你就要小心了。

我的老師小學(xué)作文篇2

　　還記得初見(jiàn)時(shí)，她穿著一件粉紅旗袍，腦后挽著一個(gè)發(fā)髻，一支簪子插在烏黑的長(zhǎng)發(fā)中，如古代的女子般溫婉的笑，悄悄沁入我的心房。她站在講臺(tái)上，用溫柔的話語(yǔ)作著自我介紹，親切地向大家問(wèn)好，如涓涓細(xì)流，淌進(jìn)我心房。她就是付老師七年四班的班主任，即將陪伴我度過(guò)初中時(shí)光的付老師。

　　付老師在平時(shí)是十分溫柔的，但到了重要時(shí)刻，就立刻女漢子上身。比如：

　　開(kāi)學(xué)初學(xué)校舉行的拔河比賽，我們七年四班憑借著團(tuán)結(jié)一心連連打敗了三個(gè)班，闖入了決賽。這令大家激動(dòng)不已。最后一節(jié)課的體活課就要進(jìn)行決賽了，這次我們遇到了強(qiáng)大的對(duì)手，聽(tīng)說(shuō)實(shí)力超強(qiáng),打敗了好幾個(gè)班。雖然付老師事先說(shuō)過(guò)即使得不了第一名也沒(méi)關(guān)系，盡力就好，但是大家還是想爭(zhēng)得光榮的第一名。

　　經(jīng)過(guò)一下午的養(yǎng)精蓄銳，十男十女站在了賽場(chǎng)上，每個(gè)人都緊握繩子，兩眼堅(jiān)定，付老師雙手緊握，看起來(lái)比我們還緊張。滴一聲哨響，兩班同學(xué)都各自發(fā)起力來(lái)，付老師大聲喊道：重心往后，把繩子往下拉，身子壓低一點(diǎn)，用力！七年四班加油，七年四班必勝！喊完這一串話，付老師的臉已經(jīng)憋得通紅了！我實(shí)在想不出平時(shí)看起來(lái)溫柔的付老師的身體里蘊(yùn)藏著這么大的.能量！一溜號(hào)的功夫，我們班的同學(xué)已經(jīng)占了上峰，快了，�。√炷�！我們班贏了！同學(xué)們一下跌坐在地上，大口地喘氣。而付老師已經(jīng)激動(dòng)地蹦了起來(lái)，嘴里還歡呼著：贏了，贏了，我們贏了！臉上露出孩子般燦爛的笑容！

　　付老師上的課，大家都很喜歡。付老師不是單純地講知識(shí)點(diǎn)，而是用幾個(gè)小笑話把大家逗得哈哈大笑，讓我們從歡笑中學(xué)會(huì)知識(shí)。比如在講整式的加減去括號(hào)時(shí)，老師告訴我們，括號(hào)前是+號(hào)，它好商量，比較大度，括號(hào)里就不用變號(hào)了，直接被放出來(lái)。括號(hào)前是-號(hào)，這個(gè)人不好說(shuō)話，括號(hào)里的人必須得跟它打一架，被打變樣了，才能被放出來(lái)。多么幽默風(fēng)趣，一下子把枯燥復(fù)雜的知識(shí)變得有趣并淺顯了，我們愉快地學(xué)會(huì)了很多知識(shí)

　　付老師，一個(gè)時(shí)而溫柔，時(shí)而幽默，時(shí)而充滿孩子氣，在關(guān)鍵時(shí)刻能給我們正能量的知識(shí)淵博的好老師！我們還有三年的時(shí)間去相處

我的老師小學(xué)作文篇3

　　在小雅作文的教室里，有這么一位老師：他嚴(yán)厲，搞笑，風(fēng)趣，他就是我們的作文老師——何老師。

　　他個(gè)子高高的，身材很瘦，長(zhǎng)著一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，鼻梁高高的，還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，留著短發(fā)，看起來(lái)格外帥氣。何老師每天都換衣服，他干凈，帥氣，最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖，穿著淡灰色的長(zhǎng)褲，皮鞋擦的亮亮的，看起來(lái)真像一個(gè)紳士。

　　他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒(méi)有專心聽(tīng)課，而且那時(shí)講的是描寫(xiě)神態(tài)，只見(jiàn)何老師把粉筆掰成兩截，拿著一截向他扔去，只見(jiàn)鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開(kāi)，里面的大白牙都露出來(lái)了。只見(jiàn)何老師說(shuō)“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時(shí)的樣子，書(shū)上沒(méi)有，你們參照一下吧！” 他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。

　　他還是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽(tīng)課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見(jiàn)他臉紅紅的，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的'勁收回了。

　　這就是我們的何老師，一個(gè)搞笑的，一個(gè)幽默的，一個(gè)嚴(yán)厲的老師。

我的老師小學(xué)作文篇4

　　我有一個(gè)善良的老師，她非常美麗。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一般披散在肩頭，她還有著一對(duì)神奇的眼睛，每當(dāng)班上的小朋友不聽(tīng)課搞小動(dòng)作時(shí)她總能迅速的找到“作案者”，并用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯著他，仿佛在說(shuō)：我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了，不要再搞小動(dòng)作啦！

　　每一次上課，老師總是微笑著為我們講課，遇到不會(huì)的問(wèn)題，老師總會(huì)為我們解答疑問(wèn)。有一次，我有一道題目做錯(cuò)了，可還是不明白錯(cuò)在哪里，老師便細(xì)心的.為我講解這道題目，并且引導(dǎo)我找到了做錯(cuò)題目的原因�？粗蠋熣J(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的模樣，我也變得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。

　　每一天上課，老師都會(huì)給我們講解不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更在教學(xué)中教會(huì)了我們?cè)S多人生道理，比如：要做一個(gè)善良光明的人、在公交車上遇見(jiàn)老人要記得讓座、只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你……等等。

　　這便是我的老師，不僅教授了我們知識(shí)，還教授了我們做人的道理。我愛(ài)的我的老師！

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