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我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-09-01 18:38:18 小學(xué)作文 我要投稿
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[實(shí)用]我的小學(xué)作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]我的小學(xué)作文300字

我的小學(xué)作文300字 篇1

  令我敬佩的人有很多,有養(yǎng)育我們的父母,有救死扶傷的白衣天使,有為我們辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯,有傳授知識(shí)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,有為祖國(guó)爭(zhēng)光的'運(yùn)動(dòng)員,但最令我敬佩的人,卻是我的同學(xué)——李東鑫。

  他很幽默,常常逗得我們哈哈大笑。一次,我們一起去打沙包,我們一打他,他一下就接住了,不可至信呀,我一次次的打他,可他也一次次的接住了,扭來(lái)扭去的,逗得我們哈哈大笑,他反而往地上一坐,“哭”著說(shuō):“討厭,干什么笑人家呀?”說(shuō)著,又眨著小眼睛,逗得我們笑前仰后合。

  他不但很幽默,而且考試成績(jī)也很好。

  雖然他在我們班不算是尖子生,但他卻很認(rèn)學(xué),有一次竟然考了一個(gè)100分,他非常高興,因?yàn)樗Z(yǔ)文也考了100分,而副班長(zhǎng)和班長(zhǎng),才一個(gè)得了90分,一個(gè)得了95分,他高興得手舞足蹈,回去就和他爸爸要獎(jiǎng)品,但他卻沒(méi)有驕傲,而是更加的努力的學(xué)習(xí)。

  這么優(yōu)秀的同學(xué),難道不值得我們敬佩嗎?

我的小學(xué)作文300字 篇2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來(lái)了。我拉起被子蒙住頭,哎,真不想起床!離開(kāi)暖融融的被窩多冷。∥业拿缐(mèng)還沒(méi)做完呢!不過(guò),我可以肯定,“超級(jí)快媽”已經(jīng)用世界第一的速度,穿衣著裝,現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧!果然,聽(tīng)到她踢踢踏踏的.腳步聲……

  我迷迷糊糊地聽(tīng)到:“起來(lái)……晚叫了10分鐘!”我還不想起來(lái),賴(lài)在被子里不動(dòng)!俺(jí)快媽”使出了殺手锏,大聲叫道:“你和你爸一樣,愛(ài)睡懶覺(jué),難怪都姓薛!快點(diǎn),三分鐘內(nèi)穿好衣服!”于是去燒早飯了。

  我實(shí)在太困了,閉著眼睛拿起衣服,胡亂地套了起來(lái)。我站在鏡子前瞧一瞧,這個(gè)模樣嚇?biāo)牢伊耍坏路坼e(cuò)了扣子,褲子也穿反了,頭發(fā)也亂七八糟的,活像一個(gè)“野人”。媽媽好不容易把我這個(gè)“野人”變成正常人!哎!7點(diǎn)20分了,我連早飯都來(lái)不及吃了,只好急匆匆地背著書(shū)包走了,又得餓肚子了。

  哎,我這個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué),動(dòng)作慢的毛病得改改了!

我的小學(xué)作文300字 篇3

  我,沒(méi)有三只手、六個(gè)臂;頭不能頂天,腳不能離地。我,不是他,也不是她,我就是我。我是一個(gè)微小的行星,一個(gè)普普通通的小男孩兒。

  我頑皮,我搗蛋,我快樂(lè)。我在鄭州小學(xué)的'四(三)班上學(xué)。我的個(gè)子不高不低,但在男生中屬于最低。全班七十二個(gè)人有六十九個(gè)都比我高,但我不虧,我永遠(yuǎn)做第一排,看的最清楚。我長(zhǎng)得英俊,五官端正,隨便一個(gè)人被我瞟上一眼,就會(huì)被我迷倒。

  平平常常的我愛(ài)追求快快樂(lè)樂(lè)。我是一個(gè)快樂(lè)頑童,每分每秒都是快樂(lè)的。無(wú)論何時(shí),總能看見(jiàn)我賞心悅目的笑容?弈樋蕹尚δ樖浅S械氖,笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時(shí)候能把一切煩惱拋到十萬(wàn)八千里。看書(shū),打游戲,吃東西,看電視……這些都是我的愛(ài)好?磿(shū)時(shí)我喜歡一個(gè)人,四周靜悄悄的,沒(méi)有人來(lái)打擾我;打游戲時(shí)我喜歡一個(gè)人坐在椅子上,加上點(diǎn)音樂(lè)就更好了。我是一個(gè)水果王、蘋(píng)果、桃子、櫻桃、梨……只要是人間美味的水果我都喜歡,但除了火龍果,我覺(jué)得吃起來(lái)沒(méi)有味,椰子我覺(jué)得不太好吃!

  這就是我,一個(gè)平平凡凡、快快樂(lè)樂(lè)、大大咧咧、活潑好動(dòng)、興趣廣泛、不乏聰明的我!

我的小學(xué)作文300字 篇4

  有人喜歡描寫(xiě)春天景色的詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,有人喜歡小草頑強(qiáng)的詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩(shī):“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”。而我卻喜歡吟母詩(shī)《游子吟》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”大詩(shī)人孟郊抓住了一個(gè)看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場(chǎng)景,不僅寫(xiě)出了慈母為將要出遠(yuǎn)門(mén)的兒子細(xì)針密線制衣服的動(dòng)作情態(tài),顯得十分真切感人,而且寫(xiě)出了母親的`一些內(nèi)心世界,她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢,一起過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的日出而作,日落而息的幸福生活,在面對(duì)這般樸素而偉大的母親,大詩(shī)人孟郊抑制不住自己的情感,淚流滿面!他最后還用了一個(gè)反問(wèn)句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”來(lái)表明如寸草之心的兒女,無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光那般廣大而溫暖的母愛(ài)。

  我想這首詩(shī),那一個(gè)個(gè)畫(huà)面頓時(shí)在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車(chē)上班的情景,下班后,急急忙忙地做飯,晚上還輔導(dǎo)我做作業(yè)。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚帶我騎車(chē)從外婆家回來(lái),把外衣給我披上,回家后,不顧自己地噓寒問(wèn)暖,又為我泡牛奶……

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定要多多孝敬媽媽?zhuān)?/p>

我的小學(xué)作文300字 篇5

  欣賞是一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的一個(gè)詞,每個(gè)人都有自己欣賞的人,但是每個(gè)人欣賞的東西是不一樣的,雖說(shuō)是欣賞但是欣賞的東西不一樣也就說(shuō)明欣賞的角度不一樣。比如:有的'人欣賞教師,因?yàn)榻處熃逃聵I(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的;有的人欣賞警察,因?yàn)榫炀哂幸欢ǖ恼x感;有的人欣賞作家,欣慰作家的心境是優(yōu)美的。

  我也有欣賞的人。放暑假了,終于可以休息幾天了,再也沒(méi)有人打擾我了。雖說(shuō)在家玩了幾天但是媽媽還是不放心我的暑假作業(yè)問(wèn)題,于是決定把我送到姨家去學(xué)習(xí),因?yàn)橐碳业母绺绫任掖髱讱q,今年剛剛高考完現(xiàn)在正在家休息。我到了一家不一會(huì)就與哥哥熟悉了起來(lái),哥哥向我講述了他們家的作息時(shí)間:上午六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)吃早飯,然后去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)大概一個(gè)小時(shí)后可以去玩玩放松一下,中午吃完飯后,寫(xiě)一會(huì)作業(yè)后自由活動(dòng),晚上吃完飯,集體去公園或商場(chǎng)玩

我的小學(xué)作文300字 篇6

  放寒假了。有一天,爸爸要去渭南辦事,就帶我去。爸爸到哪兒開(kāi)會(huì),我卻在那里玩,離我很近的地方有一輛嶄新的自行車(chē),我就上去抓它玩,一不小心把自行車(chē)的'鏈條瓦弄下來(lái)了,我裝弄了半天,怎么也裝不上去,就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向放自行車(chē)的地方走了過(guò)來(lái),心理很著急,趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面,悄悄地躲在一邊,看著叔叔推車(chē)子,他推著車(chē)子,可能是發(fā)現(xiàn)車(chē)子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí),有一位小朋友來(lái)到車(chē)子前,哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō):“是不是你剛才把我的車(chē)子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō):“不是我”!澳悄阍谶@里干什么呢”?“放假了,我和爸爸來(lái)這里一起上班”,小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見(jiàn)叔叔兇兇的樣子,也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤,只見(jiàn)那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去,嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō);“哎!也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋,看樣子,只好讓自行車(chē)騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車(chē)走了。

  我望著叔叔的背影,忽然,一股愧疚的感情向我襲來(lái),我覺(jué)的自己是多么渺小!

  但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤,每當(dāng)想起這件事,我都非常后悔。

我的小學(xué)作文300字 篇7

  今天,作文老師給我們留了一個(gè)作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣》?粗@題目,我以為老師又要出什么幺蛾子呢,沒(méi)想到老師竟然拿了一些A4紙,讓我們大家自由創(chuàng)造。

  看似很簡(jiǎn)單的創(chuàng)造,當(dāng)紙拿到手里時(shí),大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時(shí),老師做了一個(gè)筆套,讓大家茅塞頓開(kāi)。大家開(kāi)始發(fā)力了,有的同學(xué)思路一致,做了相同的東西,老師看到后,更嚴(yán)格的要求出現(xiàn)了:不能有同樣的作品!大家便開(kāi)始了捂頭遮臉,一片誒呦聲!

  直到老師給了我們一些題材,大家才又興奮起來(lái)。我選擇用紙折一個(gè)“東西南北”,被我稱(chēng)為“一次性盆”。

  我樂(lè)滋滋地環(huán)顧四周,竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)跟我做的`作品一樣,我立刻制止了她,并說(shuō):“老師不讓做同樣的東西!這樣我們會(huì)挨批的!”她配合地點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我她明白了。便換了思路,這了個(gè)飛機(jī)。

  班級(jí)里還有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)折紙的,他們畫(huà)了些畫(huà),寫(xiě)了幾個(gè)字,也算完工了,畢竟都是自己創(chuàng)造的東西嘛。

  這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊,它可以讓我們思路無(wú)限。生活那么多彩,我們需要?jiǎng)?chuàng)造,只要我們敢想,創(chuàng)造的樂(lè)趣也是無(wú)限的!

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