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難忘的小學(xué)作文集合[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在一年四季當(dāng)中,有許許多多的節(jié)日。如:傳統(tǒng)的春節(jié)、正月十五元宵節(jié)、“三八”婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、吃粽子的端午節(jié)、“六一”兒童節(jié)……這么多的節(jié)日,我最喜歡“六一”兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
六月一日那天,校園里彩旗飄揚(yáng),五顏六色的氣球,彩帶掛滿教室,掛滿窗臺。同學(xué)們穿上整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。還有許多同學(xué)換上各式各樣的表演服,興高采烈地等待著演出,校園到處洋溢著一派節(jié)日的氣氛。
“六一”兒童節(jié)文藝演出,在學(xué)校操場隆重舉行。操場上站滿了前來觀看的老師,同學(xué)和家長。學(xué)校從各年級挑選出最優(yōu)秀的節(jié)目,在“六一”演出。我們班大合唱《中國少年》入選啦,全班師生既高興又激動!
演出開始,首先是低年級演出,節(jié)目表演得真是豐富多彩。我們班是最后一個登臺演出,同學(xué)們個個興奮無比,心情緊張。我們站在舞臺上,用最響亮的`,充滿激情的歌聲,唱出了少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年興旺國興旺的豪言壯志。表演剛結(jié)束,臺下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我們班大合唱演出成功啦!老師和同學(xué)們滿心喜悅。在歡快的“六一”兒童節(jié)里,我過得真開心,這是我在一年四季中最難以忘懷的節(jié)日。
難忘的小學(xué)作文 篇2
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的`生活是多么難忘!
記得我在一年級的時(shí)候,那天是家長開放日,有許多家長進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學(xué),可是我沒有。這時(shí)我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
上了一星期的課,說什么都有點(diǎn)兒煩燥,于是,爸爸決定帶我去吸一吸新鮮空氣。三個人去太孤單了,就叫了一批大人。去哪呢,去紅佛寺。開著車子,往紅佛寺駛?cè),路上有說有笑,過得挺愉快。看,樹抽出了嫩綠的芽兒,花兒爭奇斗艷,小鳥嘰嘰喳喳。漫長的路程如夢一般過了,現(xiàn)在已站在紅佛寺下頭了。
我走啊走啊,走了幾步就氣喘吁吁了,你們別笑我,因?yàn)榕_階陡,再加上要步伐大,還不是等于氣喘吁吁了嗎?沒過多久,我就適應(yīng)了。紅佛寺的`山真險(xiǎn)啊,陡得讓你站不穩(wěn),陡得像快要掉下來的感覺;紅佛寺的山真美啊,樹木郁郁蔥蔥,花兒向你問好,太陽與你做伴;紅佛寺的山爬著真累啊,上氣不接下氣,滿頭大汗,兩腳發(fā)軟。
唉呀,小瀑布映入我們眼簾,雖然它沒有像黃果樹瀑布那么壯觀,但它還是永不罷休地流著。紅佛寺的水真美啊,白白的浪花濺了起來,像一朵朵盛開的白蓮;紅佛寺的水真涼啊,像被冰凍過似的;紅佛寺的水真綠啊,綠得仿佛是無瑕的翡翠。
難忘的小學(xué)作文 篇4
最令我難忘的節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)里大家都很快樂,可以開開心心的吃頓團(tuán)圓飯,還有很多好吃的東西,最重要的'是一切都從這一天重新開始。
寒假到了,過了不久就到了大年三下,我們都盼望這一天早點(diǎn)到來。終于讓我盼來了,由于每年的春節(jié),親戚們都到我家吃團(tuán)圓飯,所以大家都忙了起來,爸爸一大早就去超市采購年貨,還要給我們準(zhǔn)備好吃的零食,好玩的玩具。
現(xiàn)在,我們就等著敲門了,開門后的第一句話肯定是一些吉祥話。過了一會兒,親戚都到齊了,他們一邊幫忙做年夜飯,一邊聊天,我和哥哥,姐姐,弟弟,妹妹們一起玩耍,哥哥給我們表演魔術(shù)。玩得很開心。
到了晚上,爸爸叫我們吃飯,看著滿桌子的菜,我們不得不嘴饞了,這時(shí),大人們不約而同地說:給,每人一個紅包,過完今晚,我們快快樂樂迎接新的一年。
這不僅是我喜歡的節(jié)日,還讓我難以忘懷,這個節(jié)日是春節(jié)。
難忘的小學(xué)作文 篇5
鮮花盛開,秋葉飄零,多少個春秋來了又去了,在這漫長的十一年里,發(fā)生過許許多多的事情,有的已經(jīng)忘記了,有的已經(jīng)記不清了。但有一件事,它仿佛是一塊發(fā)亮的鉆石,無論時(shí)間的鋒刀怎樣磨,但是它還是如此美麗……
星期四秋高氣爽的一天,同學(xué)們都早早的來到了教室,調(diào)皮搗蛋的“乖孩子”們,在繁華明亮的教室里早讀,嚷嚷的讀書聲清脆干凈,把下課鈴都覆蓋了……
“嘀、嘀”《運(yùn)動員進(jìn)行曲》開響了,氣質(zhì)高昂、威風(fēng)凜凜的五年三班正準(zhǔn)備往操場上出發(fā),在隔壁的五年二班已排好了早操隊(duì)形,回頭望去,我已掉隊(duì),在人山人海的操場上傻愣愣的站著,咋辦捏?我望眼看去,哦!我已在隊(duì)伍里……早操過后,學(xué)校的安全負(fù)責(zé)人開話了:“聽到第一次哨聲蹲在桌子下,聽到第二次哨聲下來,一下來按隊(duì)伍排,坐在位子上讓后進(jìn)行報(bào)數(shù)……”一大堆的說話聲過后,我們回到了活動場地進(jìn)行大課間……
上課了,同學(xué)們津津有味的讀起書來,就在這時(shí)——
“吁!——”口哨的轟鳴噴涌而出,一開始同學(xué)們只是思想了一會兒,但是樓上的.跺腳聲使同學(xué)們覺得好像真的地震了。個個抱緊頭,閉緊雙眼,以閃電之速躲進(jìn)桌子底下。我頓時(shí)覺得平時(shí)寬敞的桌子竟在“危及”時(shí)刻沒有了我的藏身之地。我閉緊雙眼,雙手抱緊頭,用力向里面縮,差點(diǎn)沒把自己卷成一個肉球。好不容易擺好了姿勢,腳不會酸了,我的“同桌冤家”——鄭浩又毫不留情地撞了我一下,把我千辛萬苦擺好地完美姿勢給破壞了。我咬了咬牙,瞪著我的同桌,越看越不爽,我想站起來和他評理,沒想到……也許是桌子讓我遵守地震逃生演練的規(guī)則------把我的頭頂了回來差點(diǎn)沒出來個“小包子”。
“吁!——”口哨聲再次響過,同學(xué)們?nèi)绯扇旱奈浵,有?jié)奏的下樓梯,操場上,坐如鐘的我們再一一報(bào)數(shù)。就在這緊要關(guān)頭,我們五年三班表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、友誼,只是我終身難忘!
這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候時(shí),我都感到記憶猶新。
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