小學(xué)生寫景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫景作文1
秋天是個豐收的季節(jié)。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯把許許多多糧食都豐收了。有金燦燦的稻谷;有挺拔的高粱,它們在風(fēng)中輕輕搖曳,像是在笑瞇瞇地跳舞。
秋天是個果實(shí)累累的季節(jié)。果園里,農(nóng)民摘取下很多水果。臉上露出了燦爛的笑容。有金黃金黃的哈密瓜,吃一口,甜上心頭;有咧著嘴笑的石榴,里面裝著一顆顆紅珍珠正等著我們;有黃澄澄的鴨梨,挺著大大的肚子,仿佛在說:“快來吧!我在等你那!”很多很多果實(shí),真是數(shù)也數(shù)不清。
秋天是個美麗的`季節(jié)。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像洗過一樣干凈;楓葉全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火;草地一片金黃,像鋪上一條黃色的地毯。太多太多的美景,真是說也說不完。
。∏锾煺媸莻多彩的季節(jié)!
小學(xué)生寫景作文2
春天,校園里到處都是美景,但我最喜歡的還是學(xué)校的花壇。
一進(jìn)大門,一股芬芳就涌到了鼻子里,這是白玉蘭的香味,白玉蘭旁邊,就是我最喜歡的花壇。在花壇里,有各種各樣的花:桃花、梅花、玫瑰。我最喜歡桃花,桃花不但香而且好看。在遠(yuǎn)處看就像一大片粉色的墻,在近處看就像一群染著粉色的蜜蜂。一下課,我就去觀賞桃花,聞它的香味。
這一天,桃花開了,紛繁多姿,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”來形容;▔饷媸嵌啵嘁荒晁募径季G蔥蔥的,就像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵,一分一秒都在保衛(wèi)著花壇里的小花。
花壇后面有一條長長的走廊,大約有二三十米,下課時(shí),有的'學(xué)生在下課時(shí),有的學(xué)生在走廊里邊聞著花香,邊看著書,有的同學(xué)在走廊旁滑冰、摔跤,時(shí)不時(shí)地傳出笑聲。
我愛我的校園,但更愛學(xué)校里的花壇。
小學(xué)生寫景作文3
夏季的雨,她是個急性子,來也匆匆去也匆匆,是一個干凈利索,還帶著幾分潑辣的女子。
一瞬間,天上雷電交加,路上一下子變安靜了,只剩下雷公公的吼叫,雨點(diǎn)不大也不小,從天上慌慌張張地跑下來,就像天庭被貶下凡來的天使,腳步那么快,又那么急,比起春雨,夏雨少了幾分溫柔和文靜,但我就是喜歡夏雨,喜歡她的干凈利索,喜歡她的急性子,喜歡她的潑辣。
夏季的雨,是一位多情的母親,年復(fù)一年,她用自己的`乳汁喂飽了干旱的小麥,喂飽了肥胖的豆角,有了她才有果實(shí),才有收獲,才有萬種生物的生生不息。
夏季的雨,是一位能干的女子,是一位慷慨的母親!
小學(xué)生寫景作文4
我們的學(xué)校有雄偉的教學(xué)樓,有美麗的操場,有碧綠的足球場……這些景物雖美,但在我眼里,它們永遠(yuǎn)都不能與大花壇相比。
大花壇的一年四季都很美。
春天,花壇里一片萬紫千紅,杜鵑花、迎春花、映山紅……瞧!玫瑰花好像在表演服裝秀,紫的、大紅的、朱紅的……讓人眼花繚亂。春天的花壇,成了蜜蜂和蝴蝶的天堂,它們在花叢中捉迷藏,好不快活!
夏天,桃花仙子露出了粉紅色的臉頰,像是在向人們打招呼,不論是哪個人,只要發(fā)現(xiàn)了它,一定會走過來,欣賞這美麗的“桃花潮”的'。
秋天,許多花兒都長眠了,只有中間幾朵菊花堅(jiān)強(qiáng)的“站”著,守護(hù)著花壇的美麗。它們穿著各色的“軍服”,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,美呆了!冬天,刺骨的寒風(fēng)沒有摧毀梅花的毅力。它顯得特別高貴,但它從來不驕傲,只是靜靜地開放著。相信你看到它,一定會敬佩的。
花壇里還有一些小草,經(jīng)常為花兒伴舞。看到這樣美麗的景象,誰能不被陶醉呢?
小學(xué)生寫景作文5
我喜歡春天,因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇,小河流動了,小鳥飛回來了,樹上發(fā)出了嫩嫩的綠芽。
春剛來,媽媽就帶我去公園,想讓我了解春。
我們來到公園,我發(fā)現(xiàn)公園里的'水融化了,我來到小河邊,把手伸進(jìn)去,雖然還有些冰涼,但我還是感到了春的氣息。
我們又來到小橋上,橋邊總會長著一些野花,它們不是已經(jīng)開放的花朵,而是還未長大的花骨朵,我看了看,發(fā)現(xiàn)花的種類不止一種,有迎春花、桃花、梨花、我過去聞了聞,贊嘆道:“哇,好多種花合起來的味道真好聞!”
忽然,我聽到了鳥叫聲,又聽到了翅膀“拍拍”的聲音,我有聽到好媽媽喊:“快看!”我轉(zhuǎn)過身,立刻驚得一動不動,一排排大雁在空中飛著,有時(shí)變成“人”字,有時(shí)變成“一”字。
今天去公園玩,我了解了春,春是個溫暖的好姑娘。
我愛春天!
小學(xué)生寫景作文6
我們那兒有一條美麗的小河。
但是,隨著人們亂仍垃圾,河水變臟了。有一天,我聽見了河里小魚的對話。魚哥哥問:“你怎么打扮成這樣啊,魚弟弟?”魚弟弟回答說:“誰叫河里一直下著垃圾雨呢?我不撐著傘,不帶著口罩可怎么行呢?你怎么也這樣啊?”“跟你一樣呀!”魚哥哥說!斑@些可恨的人類,不僅毀了我們美麗的家園,還污染了水!濒~弟弟說。正在這時(shí)候,一個破球拍掉了下來。砸到了魚弟弟,魚哥哥非常生氣,就一直 大罵人類。我聽見了這些話之后,就通過廣播、電視等來叫大家一起做環(huán)保。過了一段時(shí)間,天變得更藍(lán)了,水變得更綠了,空氣變得更清新了?傊覀兊'周圍變得更美了。魚兒也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的家園變美了,不再怪人類了。
我想:我們不能把垃圾仍金河里,這樣,河水會被污染,空氣也不清新了,家園也便得更美了。
小學(xué)生寫景作文7
我和小姨、媽媽去襄樊玩的時(shí)候,我們到諸葛亮廣場看了音樂噴泉。
看音樂噴泉的人真不少,一支由6、7個人組成的樂隊(duì)正奏著優(yōu)美的.樂曲,噴泉隨著音樂的節(jié)奏上下起伏,聲音大時(shí)好幾米高,聲音小時(shí)也有1米多高。并且噴泉在水下彩燈的照射下顯得格外美麗。隨著燈光的變化,噴泉也隨著變成紅的、綠的、黃的、藍(lán)的等五顏六色,好看極了。
我被這美麗的景色迷住了。站在旁邊衣服都讓噴泉噴濕了,要不是媽媽拉我往后退,我還不知道呢。
我喜歡這美麗的音樂噴泉。
小學(xué)生寫景作文8
當(dāng)微風(fēng)吹著哨子,拂過那一片金燦燦的田野,莊稼們便“沙沙沙……”搖晃著苗條的身子,開始了大合奏。
身著金色盛裝的向日葵如今已枯黃,那圓盤上綴滿了它的種子——我們常吃的瓜子。瓜子有的結(jié)得飽滿,有的又扁又小,一副營養(yǎng)不良的`樣子。
在夏天披著水嫩嫩的綠色長裙的稻子,現(xiàn)在正驕傲地展示著自己的金色大衣。大衣的衣擺隨風(fēng)飄動,多愛美的一位小姐啊!她的頭頂露出顆顆稻谷,水滴狀的谷粒參差地排列著,個個圓滾滾的,宛如一粒粒小金豆,陣陣秋風(fēng)吹來,稻子們翩翩起舞,谷粒在太陽光的照射下,閃閃發(fā)光。呵!澆灌它們的可是農(nóng)民的汗水喲!
玉米頂著紅纓槍,依舊撐著綠色大傘,挺拔地站在路邊,仿佛還在堅(jiān)守他的崗位。
銀杏葉枯黃了,片片落葉像黃蝴蝶一樣打著旋兒落下來,白果被奶奶摘下做菜,如小扇子般的杏葉被我夾在心愛的書里。
……
哦!家鄉(xiāng)的田野,豐收的田野!
小學(xué)生寫景作文9
春天,百花盛開,夏天,烈日當(dāng)空,冬天,大雪紛飛,但比起這些,我更喜歡秋高氣爽的秋天。
“來信了,來信了!”秋姑娘大聲的喊著,提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊(duì)在空中自由自在地飛著。
路邊的菊花爭奇斗艷,競相開放。紅的似火,粉的.似霞,白的似雪,讓人看了贊嘆不已!
果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果……讓人看了眼花繚亂,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不僅多汁,而且吃起來脆脆的、香香的;蘋果甜絲絲的,可好吃了!
田野里,鋪上了一塊金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯在里面鉆來鉆去,收割莊稼。近看,那一個個小巧玲瓏的麥穗,準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過來。
秋天是碩果累累的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。小朋友們,看完了我的作文,你們喜歡秋天嗎?
小學(xué)生寫景作文10
月湖公園里有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂。蜻蜓很少,翅膀是透明的,飛得很快,只要一有人靠近它,它就會快速地飛走。常見的蝴蝶是白的,小小的。有一種蝴蝶很好看,黑色的,上面又有一些藍(lán)色條紋,好像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。蜜蜂是金的,身上毛絨絨的總是停在一些芬芳撲鼻的花朵上一動不動了,不認(rèn)識蜜蜂的人還以為是一小團(tuán)毛線在花朵上呢。
這時(shí)幾只蝴蝶飛了過來吸引了我的注意力,我的`腦子里馬上出現(xiàn)了一個念頭去捉蝴蝶?墒呛w得太快了,我是不可能捉住蝴蝶的,我只好呆呆的看著蝴蝶在空中翩翩起舞,結(jié)果自己也不由自主地跟著蝴蝶舞動了起來。
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