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快樂(lè)的小學(xué)作文300字(熱門)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉。
來(lái)到郊外，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋果，就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的籃子，一只腳踮起來(lái)，把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果，嘴里還說(shuō)：“這里的蘋果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O果呢！每個(gè)人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的`，有裝蘋果的，有運(yùn)蘋果的，大家忙得不亦樂(lè)乎！
在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本，有星形的樹(shù)葉，有雞蛋形的，還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘�，嘴里還說(shuō)：“我撿了一片星形的樹(shù)葉�！边�有一個(gè)小男孩他撿起一片樹(shù)葉，大聲問(wèn)小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點(diǎn)左右，煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴，小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院，整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶�；顒�(dòng)上，學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目，有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的.舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞，充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示，那優(yōu)美的聲音，讓臺(tái)下的觀眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑，回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。
表演結(jié)束了，同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)，讓我終生難忘！
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3
學(xué)校的學(xué)習(xí)生活多姿多彩，經(jīng)歷著許許多多的事。
有件事讓我難以忘懷。外教課主要是小組比賽，規(guī)則是答對(duì)一題就給這個(gè)小組加一顆星。比賽開(kāi)始，同學(xué)們都摩拳擦掌，想為小組爭(zhēng)星。老師的問(wèn)題一出口，同學(xué)就高高地舉起手，有的.同學(xué)居然站起來(lái)，嘴里大喊：“teacher！teacher！me！”
幾題過(guò)后，看看分?jǐn)?shù)比第一組多三顆星，心想我們組贏定了，就在做美夢(mèng)時(shí)，他們趕了上來(lái)。我們組的同學(xué)都很緊張，而這時(shí)老師說(shuō)出了最后一題，同學(xué)們不負(fù)眾望化解了危機(jī)，()以一分之差險(xiǎn)勝第一組，以為比賽結(jié)束正要?dú)g呼時(shí)，英語(yǔ)老師卻說(shuō)：這組有兩個(gè)人說(shuō)話，扣兩星。這樣就比第一組少顆星了，我想應(yīng)該不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)輸吧。這時(shí)下課鈴響了，老師宣布第一組獲勝，我們的臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，有的同學(xué)大喊：“teacher！no！”老師笑笑走出了教室。我們的心里很不是滋味。
其實(shí)，用心想想，比賽總會(huì)有輸贏，但結(jié)果都不重要，關(guān)鍵是通過(guò)這種方式使我們更好的掌握知識(shí)，但上課說(shuō)話就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正就不能專注學(xué)習(xí)，英語(yǔ)老師是公平的。
我們雖然輸了，但那種快樂(lè)又有多少人能感受得到呢！
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