小學的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
前幾天，媽媽說她給我買了一個五空柜，是DIY的，再過幾天就把它送到家里來。因為我的.東西實在太多了，柜子里也放不下了，只好放得到處都是，弄得家里很亂，所以買了這個1米7高的大柜子。
今天，媽媽告訴我柜子已經(jīng)送過來了，我催媽媽快點回家，好讓我看看柜子，早點把它拼出來，看看到底是個什么樣子。雖然我一直催，但回家時已經(jīng)晚上6點多了。
回到家，我先竄到小屋，看到三屜桌下有一塊大板，仔細一看，原來是電子琴。又跑到大屋一看，原來放電子琴的地方擺著幾塊木板，走到跟前，就知道這是媽媽買來的柜子了。我看到了一本安裝柜子的說明書，但我看了半天也沒看懂，我想我一個人是拼不出來了。
我想趁晚上有一些時間和媽媽一起把它拼起來，但媽媽不同意，說什么一個人拼完要用兩天，兩個人要用一天，十個人要用十天什么的。總之，她的意思就是今天不能拼，一拼又得拼半天，等哪一天有時間再拼吧。
我實在想早一點拼出來，因為我們以前買了個三層的柜子，當天就組裝出來了。今天雖然我們不能拼了，但我還期待著盡早把它拼起來。
小學的作文 篇2
今天，我們體驗了“蒙眼畫鼻”的活動，我們需要給一個小丑添上圓鼻子，當然，我們必須把眼睛蒙上。
活動開始了，當我把眼睛蒙上時，我就像一個盲人似的，眼前一片漆黑，伸手不見五指，我一手拿著鉛筆，一手在桌上亂摸，“嘩啦”，咦，這是什么聲音？哦，原來是我不小心把文具盒碰下了地。我也不管不顧，繼續(xù)在桌上摸索，我摸到了一張紙，心想：是不是這兒呢？到底是這兒還是那兒呢？我用鉛筆在紙的'正中央畫了一個圓，當我摘下眼罩時，太陽射進來的強光刺得我睜不開眼睛。過了好一會兒，我才回過神來，等我定睛一看時，“撲哧”一聲笑了出來，原來，我把鼻子畫進了嘴巴里。
我又把眼睛蒙上，開始尋找。我很快就找到了上次畫的位置，我心想上次畫在嘴巴里，這次往上去一點應該就是正確位置了吧。我一邊想，一邊惴惴不安地畫下了圓圈。我睜開眼一看，呀！正巧畫在鼻子上，我開心極了，咯咯笑個不停。
但第三次就沒那么幸運了，我一不小心，竟畫到眼睛里去了。我摘下眼罩，看著這幅小丑圖，我忽然想到曾經(jīng)看過的一本書——《假如給我三天光明》，現(xiàn)在，我才能理解書中的主人公海倫.凱勒對光明的渴望，相比那黑暗無聲的冰冷世界，我們擁有光明是多么的美好。原來一些簡單美好的東西就在我們身邊！
小學的作文 篇3
1月25日，爸爸媽媽帶我和妹妹去天津大胡同買辦公用品和學習用品，大胡同旁邊有一條很寬的河，河面結(jié)了很厚的冰，于是我有幸第一次體會到了冰上行走的感覺。
那天，我們開著車在路上飛奔，不一會兒就來到了大胡同，我跳下車就看到了一條河，河面上結(jié)了厚厚的冰，許多人在上面走來走去，妹妹興奮的大叫：“河面結(jié)冰了，我們也去冰上走吧！”說完就和媽媽跑到冰上去了，我不敢去，生怕冰裂了我們都掉進河里，媽媽說：沒事的.，天津冷，冰結(jié)的厚，但我就是不敢，于是跟著爸爸繞過了河。
進了大胡同批發(fā)市場，我們買了橡皮、鋼筆、名片盒、密碼鎖等，還買了一副羽毛球拍，然后我們開始往回走。
我們再次來到河邊，看到妹妹和媽媽又走到冰上，我也想試試，于是我小心翼翼的上了冰。我心里一直忐忑不安，感覺一直都走不到河對面。快到對岸時，我看到挨著岸的冰都沒有凍上，害怕冰塊會沉下去，于是趕緊和媽媽上了岸，在岸上走了一段，爸爸和妹妹看到冰層上有許多碎冰塊，于是在那兒踢起來，碎冰被他們踢得滑出去好遠，我看他們玩得那么開心也改變了主意，又和媽媽一起走到了冰面上，我找到一塊冰使勁一踢，拿冰塊就像飛毛腿一般飛了出去，妹妹又找到一塊大冰，飛起一腳，結(jié)果那塊冰被凍在冰面上了，她“啪嘰”一下摔了個屁股墩，惹得大家哈哈大笑。
這真是一次刺激又開心的冰上行！
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