快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
海南島是位于我國最南方的一座島嶼,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。
海南島的天涯海角可美了。天涯海角,顧名思義,就是天的盡頭和海的邊際。到了天涯海角,首先,映入你眼簾的就是一片蔚藍(lán)的海。走在海灘上,一陣陣涼爽的,夾雜著海鷗鳴叫聲的海風(fēng)迎面拂來,撫摸著每個人的臉頰,沙子軟軟的,踩上去舒服極了。層層疊疊的海浪,以一股排山倒海的架勢壓了過來,甚是壯觀!我情不自禁地將腳浸入藍(lán)藍(lán)的海水中,海水隨著波浪調(diào)皮地?fù)崦业哪_丫。我忍不住嘗了一口,啊,好咸哦!往海灘另一邊望去,一片郁郁蔥蔥的椰林映入我的眼簾,一棵棵椰樹筆直地站在那兒,像一排排正在接受檢驗(yàn)的列兵。我想去摘椰子,可椰樹實(shí)在太高了,摘不到,我只能無奈地“望椰興嘆”了!
海底,各種各樣的珊瑚五顏六色的,可美了!有深紅的,金黃的,淺藍(lán)的,粉紅的,還有紫紅的,美不勝收!水母撐著“小雨傘”,在海中悠然自得地飄來飄去,他們是海洋中的精靈。
海底的`魚兒五彩斑斕,三五成群地在海底嬉戲,有的身上“畫”著一條條花紋,有的身上“插”滿了刺,鼓起氣來就立起來了,這是很好的防身武器!美麗的魚兒多得數(shù)不清,就像人們說的那樣,南海里,一半是水,而另一半是魚!
望著這晴朗的蔚藍(lán)天空;望著這一望無垠的深邃的南海;望著這美麗而富饒的海南島;望著這祖國璀璨的南海明珠,一股豪情油然而生,在這美麗富強(qiáng)的祖國的懷抱中成長,我還有什么理由不珍惜和愛護(hù)呢?
快樂的小學(xué)作文 篇2
也許是冬天快要來臨的緣故,天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢中,聽見弟弟敲鑼打鼓的`聲音,
早上活動該開始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運(yùn)動。今天早上的活動項(xiàng)目是:跑步、拉雙桿。
跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機(jī)器人。吃完早餐我就開始學(xué)習(xí)了,今天學(xué)習(xí)比較順利九點(diǎn)半就結(jié)束了,等我復(fù)習(xí)完,爸爸來抽查,爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過。
爸爸很高興提議到海岸城去玩,因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié)。
我們先來到海岸城,我出車門抬頭一看,在一個酒吧的門口掛了幾個萬圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手,爸爸還跳起來摸了一下那個假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時(shí)媽媽來了,我們就進(jìn)入了海岸城,爸爸有一點(diǎn)渴要買飲料喝,我提議說:爸爸要不我門去買麥旋風(fēng)吃吧!味道很好的。爸爸說:好呀!
于是我們來到麥當(dāng)勞,排隊(duì)買了兩杯麥旋風(fēng),吃完了麥旋風(fēng)我門就向反斗樂園進(jìn)發(fā),我們玩了:法老王、釣魚、幸運(yùn)投球機(jī)、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個就是我萬圣節(jié)的禮物,我感覺今天既充實(shí)又好玩。
快樂的小學(xué)作文 篇3
在我們的周圍,有很多美妙的聲音。或歡快,或凝重。有的飄動著明亮的希望,也有的蕩漾著溫暖的柔情,有的`來自心靈世界的震顫……
恍惚間,一個熟悉的名字印入腦際,那是宋代大詩人蘇軾。東坡,你是樂觀的。在人生最失意的時(shí)候,你還高唱“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑風(fēng)雨任平生”。你是苦澀的,不然你不會“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒!蹦闶敲艿模闼企@鴻揀盡高枝難棲身,獨(dú)居寂寞的沙洲。我聽懂了你,樂觀豪放的東坡居士。
我靜坐在鋼琴旁,潛心靜聽一曲《月光奏鳴曲》,心隨樂起,似乎我就是那位盲人姑娘。貝多芬,你是生活的熱愛者,你的音樂喚醒了一顆沉睡的心靈。手撫琴鍵,聆聽那來自心靈的律動,有時(shí)癡想失聰?shù)哪闳绾螕岚春诎浊冁I,奏出生命最強(qiáng)音。對,是你心自舞動,《命運(yùn)交響曲》就是最好的詮釋。我聽到了你,命運(yùn)多舛堅(jiān)強(qiáng)不屈的貝多芬。
你向我走來,一路高昂,一路豪放。曾經(jīng),高力士為你脫靴,楊貴妃為你研磨。你繡口一吐,便是半個盛唐。得意時(shí),你有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸;失意時(shí)你不失“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫。孤帆遠(yuǎn)影中有你佇立的目光,踏舟欲行時(shí),你還有潭水千尺的汪倫送別的柔情。我聽到了你,狂傲不羈柔腸千轉(zhuǎn)的詩仙李白。
聆聽自然,感受天籟;聆聽心靈,收獲感動。
學(xué)會聆聽,你會收獲別樣的人生。
聆聽,催我上進(jìn);聆聽,我快樂的源泉。
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