我的小學(xué)作文

時間：2023-10-09 12:25:33 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文【匯總9篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文【匯總9篇】

我的小學(xué)作文篇1

　　我媽媽是一位普通的人。她的個很高，濃濃的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。一笑就露出一排潔白的牙齒。

　　媽媽的手一刻也不閑著，她總是把家里收拾的干干凈凈。無論誰到我家做客，一進門看到整潔的客廳，總是夸獎一番。媽媽卻是微微一笑，接著又去干那永遠(yuǎn)做不完的家務(wù)活正是這雙手，給我和我們?nèi)規(guī)頍o限幸福。啊——媽媽的'手，普通的人手。

　　媽媽人緣很好，從不與人吵架，對我們姐弟二人，更是關(guān)懷備至。記的有一次，天氣很冷，可是喜歡貪玩的我不聽勸說，只穿了一件單衣，結(jié)果感冒了。媽媽并沒有責(zé)備我，她把我抱在懷里，撫摩著我的額頭。我的眼里模糊了，淚水悄悄的流下，一滴，兩滴…啊——媽媽的愛，普通而深沉的愛。

　　媽媽雖然對我們很好，但對我們的要求也相當(dāng)嚴(yán)格。有一次，我們一家人在吃飯。我不小心，將一團飯撒在了飯桌上，我不想撿起來，飯已經(jīng)掉在桌子上了，還撿起來干什么？正在我猶豫時，媽媽說：“孩子，快撿起來。這句話久久的在耳邊回響，影響著我。啊——媽媽的話，普通的言語。

　　媽媽不光嚴(yán)格要求我們，也是同樣嚴(yán)格要求自己。她從不講究吃穿。有一次，媽媽要出門，她穿了一件舊衣服在鏡子跟前照了又照。那是媽媽最喜歡的一件衣服，我看他已經(jīng)穿了很多年了，就幫他找衣服，想找件新一點的，可是翻來翻去。媽媽衣柜里都是一些舊衣服。我對媽媽說：“你的衣服都舊了，該去買幾件新衣服�。　眿寢屄犃藫u了搖頭說：“能穿就穿吧，舊衣服洗干凈了一樣好啊�！蔽衣犃耍瑴I水又靜靜的流下。啊——媽媽，簡樸的媽媽。

　　這就是我的媽媽，一個能干，簡樸，用她那普通的言語愛我的人。

我的小學(xué)作文篇2

　　這個暑假，我能自信地說：“我長大了！”

　　為什么？因為我參加了學(xué)校組織的暑假夏令營，學(xué)到了許多東西。

　　這天，我們到中山泉林山莊游玩，還進行了野炊比賽。我們一邊玩，一邊揀回一些枯枝敗葉，準(zhǔn)備做飯的柴火。

　　到了中午，我們抱著柴枝來到了營地。工作人員叔叔早為我們準(zhǔn)備好了自來水，蔬菜，肉類。我們一接到材料，就馬上干起來。

　　我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡單，做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水，到了水龍頭前，我倆都沒有煮過飯，就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水，水剛剛浸過米面。我看了，心里想：“水這么少，做出來的飯一定會很硬。要放多一點水，飯才會松軟�！庇谑�，我說：“不對，不對，水要放多點，再放多一點，不然，飯就會很硬�！毙『坡犃�，馬上反駁：“我認(rèn)為這么多就行了�！蔽覀兏鲌�(zhí)一詞，互不相讓。最后，小浩終于贊成了我的說法，多放了一半水。這場口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。

　　我們回到營地，馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點火，我們費了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它們點著了。火熊熊地?zé)�，我倆自以為已經(jīng)行了，就坐在旁邊休息。過了一會兒，火慢慢減弱了，我們慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飛了！

　　是怎么回事呢？原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看，火了，馬上從他們柴里抓了一把放進了爐子里。爐里的火很快又猛了起來。可過不了多久，火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴，一邊叫空閑的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了，我們只好又費盡力氣地點著柴，繼續(xù)做飯。

　　“喔！好香喔。”我的鼻子嗅到一個。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜，而我們剛才一攪亂，只做到了一半。我們邊煮著飯，邊聞著人家飯菜的.氣味，緊閉著嘴巴，害怕口水留出來，真是既慚愧又悔恨。這時，我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯！”于是，我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子，也起勁了。過了好一會兒，飯還是沒有熟。我打開鍋一看，原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉，繼續(xù)煮。很快，飯就做好了。

　　我迫不及待地盛了一碗飯，吃了一口飯。哇！

　　就象給小嬰兒吃的，太稀了�？墒�，大家都沒有哼聲，因為大家都知道，這飯來之不易，也明白了共同的道理：勞動會使我們心思細(xì)膩，任何工作不是馬馬虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì)，做得妥妥貼貼。勞動與取巧是結(jié)合不到一處的。要不，怎么老人們常說勞動會改變一個人性格和氣質(zhì)呢？

　　現(xiàn)在，我能自信地對大家說：“我長大了！”

我的小學(xué)作文篇3

　　生活是一本書，一本每個人獨一無二的歷史書。它不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些小挫折。

　　我很喜歡游泳。我受爸爸影響，跟爸爸的同事“深造”，現(xiàn)在有點成績。而且我想，游泳非常輕松，只是會嗆些水，一點兒不累�？墒�，我錯了。

　　這個暑假，爸爸給我定了一個目標(biāo)：“在暑假鍛煉結(jié)束后，要能一次性連續(xù)游五百米以上，一次游泳累積游一千米以上”。我已能接近這個數(shù)字，眼看成功近在咫尺，我便爽快地答應(yīng)下來。

　　第二天，我就向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。前面五百米我都順利游完了，之后一直到八百米情況都還好。可是，到了九百米以后，我就有些吃力了。之前還很輕松的我怎么會突然之間就累了呢？我此時已快接近目標(biāo)了，不可能回頭了。男子漢大丈夫，怎能言放棄？我硬著頭皮往下游去。

　　左一劃，換氣，右一劃，又是左一劃，換氣，右一劃……這樣的動作不知有多枯燥了�？墒墙K點線還是不見蹤影。漸漸的，我開始頭暈、頭悶，剛想多吸口氣又被一個水花嗆得半死，我累得要死，簡直游不動了。要是這時能上岸躺一會，那該有多好！可是，終究還是要游下去的呀，只剩下不到一百米，我就能實現(xiàn)我的目標(biāo)了，我憑什么放棄？我仰躺在水面上，休息了一會，繼續(xù)我的挑戰(zhàn)。

　　感覺上又游了好久，我還是看不見終點線。我感覺時間無比漫長，其他道的人飛快地從我身邊經(jīng)過。從前我游得快時那種驕傲完全沒有了，看到有人游近我，我想追，但卻沒有能力追上去了。我只好耐下性來，堅持我的挑戰(zhàn)。黑色的“T”形線隱隱約約的'出現(xiàn)了。終于，期待已久的終點線就在我前方的不遠(yuǎn)處了。我加速，不顧一切地向前沖去。我觸到了墻壁，我成功了！

　　上岸后，我穿好衣服，靜靜地坐在凳子上。雖然滿足和喜悅充滿了我的腦海，但重要的是，是我自己戰(zhàn)勝了挫折。這讓我想起了課文中的一句話“只要有堅定的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云”。

我的小學(xué)作文篇4

　　她也能不彎腰就牽著我的啦！我就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地跟她走一步一步地走下來直到我上了小學(xué)。

　　那樣怪怪的酸楚的有溫暖的的一股情潮，跟著她走，每當(dāng)這時。

　　她一直沉默著，她還在念叨：瞧你瘦成這樣子真受不了，我這才發(fā)現(xiàn)，看見外婆被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

　　等我長大一點了，向后望，剩下的路，她便不再背我了，她的嘴一刻也沒停過，有一種異樣的感覺在我心中涌動，便神經(jīng)質(zhì)地停下了，總是她接我上幼兒園，她很美，我會告訴自己她的確是個人，她不像個女人，仿佛前面永遠(yuǎn)是直道。

　　我說怕看不見她，我再也沒有感受過她的松軟的背。

　　不會迷路，她已經(jīng)老了，是的。

　　左手提著餃子，她走得很快，她更像個男人，閃閃的`是一粒粒的汗，便叫道你走吧！你先走突然間。

　　溫柔的撫摩；她有男人一樣粗糙的大手，陽光很熱烈，我便跟在她后面走，看見什么就問我想不想吃，于是以后，我陪外婆去買菜，她的臉上就露出滿意的笑容，那時，前不久，她的肩膀很寬，仿佛一朵菊花在額頭綻放。

　　一路上，小時候，永遠(yuǎn)不會走錯，我爸買了車，要我自己走，她卻少女性細(xì)膩的情懷，后來，仿佛那是我永遠(yuǎn)的依靠，我跟不上，每天接我便成了老爸的例行公事。

　　把所有的一切都交個給她堅實的背，不時抖動一下肩膀，她或許從我表情覺察出什么。

　　我可以舒舒服服的躺在上面，我要感謝的人，便和她并排著走，整天都是雞呀鴨呀，他便背著我去，我從小就和外婆生活的一起，硬要她走前面，我就有一種奇特的感覺，幼兒園離家很遠(yuǎn)，她總帶著小跑地走，粗糙而溫暖的手，我的外婆，她便早早地出發(fā)，于是兩種截然不同的卻又默契的笑聲便飛揚在這籠著輕紗的寧靜的小巷里了，我上小班的時候，他本讓我走在前面。

　　我就會笑出聲，她也笑，一雙大腳不停地向前邁步，倔強的性格。

　　走著走著，腰都吃粗了一圈。

　　照著她的黃土高原似的額頭，我可以永遠(yuǎn)依靠她，有時候，自那以后，那從人流的街道向我走來的瑟瑟的分明的身影，我轉(zhuǎn)過身，可能她看見我在等她，是我的外婆，我可煩了，她右手挎著一籃菜。

　　一路上，我又回想起了外婆送我上幼兒園我感謝她，想趕上我，我便不知不覺走到她前面去了，便不再多說了，她很努力地走著，蹣跚向我走來，很松軟，我漸漸跟上她了，雙手配合著把我往上一墊，我好像忽然想起什么，每當(dāng)她的目光與我焦急的目光相遇，她便不時停一停。

　　卻心有余而力不足，再也沒有看到那開著菊花的臉了。

我的小學(xué)作文篇5

　　有一天，我放學(xué)回家寫完作業(yè)，看到地臟乎乎的，滿地灰塵，還有我丟的垃圾，我想：‘我是不是應(yīng)該打掃一下呢?’’于是，我就拿了一個拖把放在水池里，打開水籠頭，洗了洗拖把。濕了的拖把很重，我費了九牛二虎之力才拿到屋里。

　　我開始拖地了，第一次，我從外往里拖，拖好出來我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是，我就去問媽媽，媽媽說要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍，果然拖干凈了。這時我已經(jīng)滿頭大汗了，好累呀!現(xiàn)在我體會到了爸爸媽媽的辛苦，我以后要多干一些力所能及的`家務(wù)活，讓爸爸媽媽不那么辛苦。

　　過了一會兒，爸爸回來了，看見干干凈凈的地板，就夸我是能干的‘小幫手’。我聽了爸爸的夸獎，心里可高興了。

我的小學(xué)作文篇6

　　告訴大家一個秘密：長大后，我想開一家服裝店，賣各式各樣的服裝，這樣我就可以每天穿不同款式、不同風(fēng)格的新衣服啦！現(xiàn)在想想都開心得不得了！

　　我的服裝店占地面積六十多平，有兩個貨架和四面展墻，還有兩個試衣間呢！我把店內(nèi)布置得溫馨舒適，墻上畫著米奇、小豬佩奇、蠟筆小新等卡通人物，給人親切自然的感覺，店內(nèi)的色彩裝潢是淡淡的.綠色，因為綠色可以舒緩心情，帶給顧客新鮮感與滿足感。不僅如此，我還會在邊邊角角擺滿綠植鮮花，播放輕音樂，讓來來往往的顧客有一種親近大自然的感覺�？烨�！栩栩如生的卡通畫像和勃勃生機的花草植物仿佛在和顧客打招呼呢！

　　說到服裝種類，那可真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有潮流上衣外套，時尚褲裝皮鞋，還有網(wǎng)紅箱包飾品，什么街頭嘻哈風(fēng)、淑女日系風(fēng)，只有你想不到的，沒有我店內(nèi)買不到的。

　　顧客一來，我就會笑容滿面地接待，把早已準(zhǔn)備好的檸檬水遞上，先詢問顧客喜歡哪種風(fēng)格，然后再介紹，直到顧客買到心滿意足的服裝為止。并且店內(nèi)還有會員制度，只需充值五百元，就成為尊貴的VIP客戶，購買服裝會直接打八折，你們看多劃算��！

　　每逢節(jié)假日，我的服裝店就會搞促銷活動，只要買衣服就會送襪子，如果消費金額上千，還會送一個保溫杯呢！多買多送，甚至買一送一！哈哈，有我這么精明能干的老板，店內(nèi)生意怎能不火爆呢？

　　如果我長大后真當(dāng)了服裝店的老板，那我可得努力經(jīng)營，爭取成為服裝銷售界的精英。

我的小學(xué)作文篇7

　　我最喜歡的動物就是“熊貓兔”。

　　你見過熊貓兔嗎？一聽名字，你就能想像出它的樣子：圓圓的黑眼圈，眼圈下面有一張可愛的`三瓣嘴，白白的肚皮，長長的有點兒發(fā)灰的耳朵，四只小小的毛茸茸的小腿，短短的尾巴，可愛極了。

　　雖然，我沒有熊貓兔，但是我同學(xué)家養(yǎng)了一只，第一次見到這只可愛的小精靈，我甭提有多喜歡了。它好漂亮、好可愛、也好調(diào)皮。

　　熊貓兔就是這么可愛，你們喜歡它嗎？

我的小學(xué)作文篇8

　　我叫韓煦，今年9歲，在碧陽小學(xué)讀書，現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。我個子不高不矮，瘦瘦的，但是做起事來動作很敏捷。皮膚白白的，臉圓圓的，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，黑眼珠機靈的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像一對活動的黑寶石。嘴巴一裂開，就露出了一副調(diào)皮相。

　　我很愛動，只要不上課和做作業(yè)，我就動個不停。有一次，我一回到家，就用枕頭亂扔亂甩，一會兒扔到天花板上，一會兒扔到鋼琴上，一會兒扔到床上，把家里搞得亂糟糟的。突然，我隨手一扔，只聽見“啪”的一聲響，我一看，原來杯子被打下地了，杯子被打得四分五裂，我也冒出了一身冷汗，心想：這下就要被媽媽罵了。果然不出我所料，媽媽氣沖沖地跑過來，惡狠狠地罵了我一頓，“這是怎么回事？誰叫你亂動！還不快去掃了�！蔽揖拖窭鲜笠姷截堃粯�，老老實實地把碎杯子掃掉了。哎，都是愛動惹的.禍，我哪時才能改掉這個壞毛病。

　　這就是調(diào)皮的我。

我的小學(xué)作文篇9

　　在我們的生活中，有很多這樣的人，他們生活在社會的最底層，卻無怨無悔，將春意播撒大地。我所說的那個老校工，就是他們中的.一個，一個平凡的人。

　　老校工其貌不揚，黝黑的皮膚上爬滿了皺紋，僅有的一點銳氣和棱角，也被生活的風(fēng)沙無情地打磨，漸漸消失。只有他的眼睛，還顯得那么有神，仿佛一潭泉水，很難看見歲月帶給他的痕跡。如果不是老校工給我心靈的震動，我可能會永遠(yuǎn)像別人一樣無視他，遺漏他……

　　雨在下，考試也臨近了，我坐在教室的窗口，把書本打開，合上，打開。突然，我在教學(xué)樓之間發(fā)現(xiàn)了一個模糊的身影，是老校工！他在雨中穿行著，肩上扛著一袋蘋果，他用手擦拭著額頭上的雨水，那雨水與汗混在一起，分不清哪滴是雨，哪滴是汗。雨水打濕了他的衣裳，流過他的皺紋，他越走越快，來到了我們的教室門口，褲子上到處可見水漬、泥印，背影也有些佝僂�！巴瑢W(xué)們，蘋果�！彼v臺前走了幾步，將肩上的蘋果輕輕放在桌子上，掉頭，走了。我再一次透過窗戶看著他，他正充滿疲憊地走向下一個班。途中，他打一個趔趄，差點摔倒在地上，可是，那一袋蘋果被緊緊地抓住，沒有一點兒擦傷。我的心，頓時被飄灑的雨潤濕了。

　　放在桌頭的蘋果依然濕潤著，雨后的道路還有著斑點水跡，老校工還在勤勞地工作著，沒有停歇。我透過窗戶，看著老校工遠(yuǎn)去的背影，心中升起一種尊敬之情。

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