我的小學作文匯編[4篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學作文 篇1
你知道我喜歡什么聲音嗎?嘿嘿,不知道了吧!那我告訴你們,我喜歡的聲音是小鬧鐘“滴答滴答”的聲音。
每當我寫字走神時,秒針滴答滴答的聲音好像在說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,快珍惜時間呀!”這是我就會抓緊時間認認真真的寫完作業(yè)。
每次我心情不好時,小鬧鐘滴答滴答的聲音又好像在說:“小朋友,快開心起來,只有開心起來才會把不高興的.事情忘掉!碑斘衣牭竭@些話時我就會高興起來。
晚上我睡覺時小鬧鐘滴答滴答的聲音好像催眠曲一樣,又好像在對我說:“快睡呀快睡呀!精神不足上課會打瞌睡的!庇谑,我就會快快睡著。
我喜歡我的小鬧鐘,但我更喜歡小鬧鐘那滴答滴答的聲音。
我的小學作文 篇2
五年級第一學期時,學校通知我們所有五年級學生都要離開學校,外出進行一次軍訓。我心里惶惶不安,自己從小到大從未獨立生活過,在家里很多事情也有父母和保姆幫忙,現(xiàn)在要獨自到外面去住兩三天,能適應嗎?
等我們坐車到達了“基地”,我看到與平時不一樣的生活環(huán)境,新鮮感油然而生,心里的不自信也稍微好轉了一些。在宿舍放好個人用品,鋪好床單,我和同學們排隊參加訓練。接觸教官后,我發(fā)現(xiàn)他雖然嚴厲,但沒有想象中的“大魔頭”那么可怕。盡管如此,我還是認真練習,最后連腰都快直不起來了。努力撐到晚飯時,我感覺自己從來沒有這么餓過。 快到就寢時間了,整層樓的女生都蜂擁到洗手間。我捧著裝了刷牙杯、牙刷、牙膏、毛巾和面霜的臉盆,從人群的'縫隙間擠進去,那些日用品發(fā)出“哐當哐當”的碰撞聲。人實在太多,我根本找不到洗漱的位置。幾分鐘后,有人洗完離去,我趕忙沖上前打開水龍頭,可是那水是冰冷的。旁邊的女生告訴我,今天熱水停了。還有什么辦法呢?我只好平生第一次洗了冷水臉。那里的洗臉臺窄得可憐,放在邊沿的面霜被我的手肘不小心一碰就掉下去了,它骨碌碌滾了一陣,不知去哪了。周圍全是人擠人,我低頭怎么都找不到,只能委屈一下,不涂面霜了。第一次用冷水洗腳就更別提了,不過也很快就適應了,到第二天晚上,我已經(jīng)不覺得用冷水洗臉和洗腳是件痛苦的事了。 洗漱完畢,好不容易鉆進被窩睡覺,窗外的汽車又持續(xù)發(fā)出各種聲音,使我難以入睡。不知道多晚,我才帶著一身疲勞,漸漸入睡了。第二天,我吸取了前一天的教訓,做事從容不少。 第三天,我和同學們告別教官,帶著嶄新的形象和一包臟衣服回到父母身邊。雖然只在外面過了兩天兩夜,但我感覺自己經(jīng)歷了人生中的第一次考驗。這一刻,我覺得我長大了,在面對獨立的道路上,我邁出了一大步!
我的小學作文 篇3
記得一次的大掃除,當我正要丟掉一個盒子,我不經(jīng)意地打開,就看到一疊一疊的舊照片。翻開發(fā)現(xiàn),里面有紀錄我小時候點點滴滴和美好的回憶。
記得那天,在外婆家附近的農(nóng)場里,有很多馬、很多牛、很多羊,農(nóng)場的主人就是我的外公。在農(nóng)場里面,我可以隨心所欲,我身手矯捷地跳上馬背上,跑去草原,幫忙趕牛羊;結果被一群牛追,我外公就趁機偷偷地把我拍了下來,才來救我。那一只馬很膽小不敢看,只顧著往前跑,我都摔下來了,它才停下來。那時候,我遍體鱗傷,回去聽到外婆的訓話,我就說出我貪玩的情景。看到那張照片,我不禁笑了出來,相片的.我好天真、好可愛。今天,看到那張舊照片,我就想起我手臂上的痕跡,也給我一個非常深刻的美好回憶。
記憶時間是記憶最大的敵人,如果沒有了那張照片,我就會遺忘了這個好玩又刺激的回憶。這一段的記憶,或許是一段回憶,也許會在相片本里氧化泛黃,但因為我擁有了這張照片,使得這一段故事在我心中印下了不可抹滅的痕跡,讓我一輩子都記得這件事;假使沒有了這張照片,我想我就會遺忘我曾經(jīng)擁有的回憶。
我的小學作文 篇4
這是一只非?蓯鄣哪裂蛉,它一身桔黃色毛,耳朵尖尖的,嘴巴長長的,眼睛像兩顆寶石。
它能抓小偷。晚上,我們都進入了夢鄉(xiāng),但是它還沒有睡。小偷來了,它開始一陣狂叫,把我們叫醒,抓住了小偷。它就像我們家的.安全保護小衛(wèi)士,讓小偷的奸計不能得逞。
它吃骨頭,它很餓的時候,給它扔一根骨頭,它就會撲過去吃。它甜蜜地睡,高興地玩。
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