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我們小學(xué)作文(熱門)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
書呆子王嘉輝,肚子鼓鼓的,走起路來像個小企鵝,特別可愛;眼睛小小的,但卻炯炯有神,我想那是閱讀賦予他眼神中智慧的光芒;不愛說話,可是講起故事來卻能滔滔不絕。
我們大家都叫他書呆子,因?yàn)樗麗劭磿搅税V迷、忘我的狀態(tài)了。
有一次,我去他家找他玩兒,“我的天!”他的房間里擺滿了書,床上的、書架上的、鏡子旁邊的.、書桌上的……,我再看看他,靠在床頭目不轉(zhuǎn)睛的看著書,我想他壓根就不知道我來了,于是我用手在他眼睛前搖了搖,可是他還是無動于衷,沉浸在書里。我大喊一聲:“王嘉輝!”這才把他驚醒,他還很驚訝的問我:“你幾時來的?”“天哪,我都來半天了!”我沒好氣的說。
瞧,這就是書呆子王嘉輝,雖然總是呆呆的,但是朋友們都喜歡他,都視他為學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樵谒砩衔覀兛吹搅藞?jiān)持的力量,感受到在閱讀的成長。
我們小學(xué)作文 篇2
每天,看電視的時候我最討厭的就是廣告,但是有一條廣告,我卻很喜歡看。
這是一則公益廣告,內(nèi)容是這樣的:有一位叔叔說:“一條公益廣告就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的`黑暗就會少一些。每個人的心靈像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進(jìn)來。文明就在我們身邊,近得觸手可及,有時候有10公分;有時候有幾十厘米;有時候只有一張紙的厚度。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時多一點(diǎn)等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點(diǎn)分享,對別人來說,就是多一份溫暖。我們每人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。”
每每看完這段廣告,我總是深受感觸,是呀,文明就在我們身邊,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,只需要走幾十米,需踩在桌椅上干事的時候底下墊一張紙,這都是文明的體現(xiàn)。在公共場所打噴嚏要用手擋住嘴,下雨時,用自己的傘給別人擋一點(diǎn)雨,都是一份體諒與溫暖。文明離我們很近很近,不是嗎?
這段廣告很有感召力,也讓我們小學(xué)生更多地來發(fā)現(xiàn),釋放自己文明的熱情。使我們的社會變得更加文明。
我們小學(xué)作文 篇3
我們的小區(qū)坐落在西郊的一個小巷子里,院子里有幾棟整齊的樓房,住著一千多戶人家。院子四周種著高大的白楊和法國梧桐樹,中間有各種各樣的運(yùn)動器材。東邊有兩個水泥板的乒乓球案子,西邊則是一座人工土山。我們的院子雖然不大,但非常美麗,特別是四季的風(fēng)景。
春天,院子獲得了生機(jī),春姐姐將生機(jī)撒到樹上,干枯的樹枝立刻展開四肢,長出了嫩綠的小娃娃;春姐姐把生機(jī)撒在荒蕪的地上,小草從地上鉆出嫩綠的小腦袋,在風(fēng)中搖頭晃腦;春姐姐將生機(jī)撒在住戶的花盆里,花盆里就長出美麗的花兒,爭奇斗艷,萬紫千紅,把院子打扮得更加美麗。趙奶奶家門前的絲瓜也長出了嫩芽。
夏天,樹上的葉子郁郁蔥蔥,非常茂盛,綠樹成蔭。陽光從葉子的空隙穿下,就像一把把閃光的李健。草坪上的小草十分茂密。趙奶奶家的葫蘆已經(jīng)有果實(shí)了,像一個個吊著的小娃娃。老人們在樹下乘涼聊天、下棋、安享晚年。孩子們在土山上爬來爬去,玩的不亦樂乎。傍晚,孩子們有的玩捉迷藏;有的在土堆上找蛐蛐;有的`在樹枝上捉知了;玩的都忘記了回家,這里是孩子們玩耍的樂園。
秋天,東邊的一片楓樹林,紅的多好看,真是霜葉紅于二月花呀!西邊的銀杏樹被風(fēng)一吹,像小扇子扇起來,想要把隆冬扇來。趙奶奶一樓門前的絲瓜長得又細(xì)又長,藤條已經(jīng)爬到三層樓了。綠青色的葫蘆隨風(fēng)擺動,發(fā)出咚咚的碰撞聲,像似迎來冬天的鼓聲。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,除了早上有人晨練外,院子就靜悄悄了。樹上的葉子都落了,只有光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖曳。下雪時,孩子們才出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滑冰。院子里傳來了孩子們的歡聲笑語,真是其樂融融。
我們的小區(qū)院子很美麗,人們在這里和諧的生活,孩子們在這里快樂的成長。
我們小學(xué)作文 篇4
我是鄭州市緯三路小學(xué)四年級四班的學(xué)生,在四年級六個班跳大繩比賽中,我們班取得了第一名的好成績。
比賽之前,老師在我們班上挑選了20個同學(xué)參加比賽,老師讓我們每天下午放學(xué)后都在后操場練習(xí)半個小時跳大繩。一個接一個的往里跳,就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好,經(jīng)過我們的努力,跳的越來越快。我們雖然很累,但是沒有一個同學(xué)叫苦叫累。
我們練了一個多星期,比賽時間到了,我們滿懷信心迎接這次比賽。
我們走到后操場上,旁邊有兩個個子高的`同學(xué),專門甩繩子,我們跳繩子的同學(xué)就排成一個半圓形,小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計(jì)時,過了三分鐘,時間到了,老師說我們班一共跳了142個。
比賽結(jié)束了,聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名,當(dāng)時我們就高興得跳了起來,教室里頓時沸騰了。
這次跳大繩比賽,是同學(xué)們齊心協(xié)力,刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,我為這次跳大繩比賽喝彩。
我們小學(xué)作文 篇5
我從一年級開始便試著熟悉教過我的每一個老師,到現(xiàn)在足足有六年之久。秦老師就是其中的一個,雖然我認(rèn)識他只有不到一年的時間,但他卻給我留下了深刻的印象。
我第一次認(rèn)識秦老師是在這個學(xué)期,她的長發(fā)披肩,行走的步伐十分輕快,可以用風(fēng)馳電掣這個詞來形容吧。他和其他老師比起來,沒有很多特殊的地方,但卻可以吸引住聽課學(xué)生的目光。
她的講課方式是與眾不同的。不是讓我們一味的學(xué)歌,而是讓我們聽許多流行歌曲,她不是讓我們按部就班的學(xué)歌,而是我們想學(xué)那首就學(xué)那首,想唱什么就唱什么。直到現(xiàn)在,音樂書基本上沒用過幾回,但他的獨(dú)特風(fēng)格卻受到了許多同學(xué)的歡迎。不得不說,認(rèn)識秦老師的時間里,我也與周杰倫的“聽媽媽的話”,王蓉的“爸爸媽媽”,和毛阿敏的“天之大”還有一首“我想更懂你”結(jié)下了不解之緣。
她的性格是平意近人的。他特別擅長融入學(xué)生當(dāng)中,當(dāng)學(xué)生們打鬧的時候,她沒有立即阻止,而是和同學(xué)們一起開玩笑,并且很快使氣氛活躍起來,讓打鬧的同學(xué)安靜下來。在課下,他也十分注重和學(xué)生的關(guān)系,現(xiàn)在班里傳言劉浩成了她的“干兒子”,我看一點(diǎn)也不為過。
她的`教學(xué)是有“歷史”的。一次,我去上了初中的朋友家玩時,聽到他在聽“聽媽媽的話”,我才知道,他也有著被音樂浸泡的六年級。也有一份對秦老師的回憶。當(dāng)我提到劉浩在我們班上已然成了秦老師批準(zhǔn)的“干兒子”時,他說:“是嗎?以前在我們班,她的“干兒子”是孫文玉。”我才知道秦老師的平意近人和教學(xué)都是有歷史的。
用蕭紅點(diǎn)評魯迅先生的一句話來說:“她的笑聲是明朗的!彼男β曂瑫r也是發(fā)自內(nèi)心的,真實(shí)的?梢愿腥就瑢W(xué)的肺腑,可以流進(jìn)我們的心胸。可以讓同學(xué)們對她的言行舉止心服口服,充滿敬佩。
我們的秦老師,她的言行在不到一年的時間里震撼著同學(xué)們的心,我暗暗發(fā)誓,在我畢業(yè)或者是教師節(jié)的時候,一定要給她送上一份最美麗的祝福,還要召集同學(xué)們也行動起來,為她唱一首歌。因?yàn)樗俏覀冃闹械囊环菹M,一縷陽光,一首秦歌。
我們小學(xué)作文 篇6
我們的學(xué)校坐落在花漁洞小區(qū),是六盤水第一所實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們的學(xué)校作文400字。
從大門進(jìn)去,首先映入我眼簾的是那寬闊的塑膠操場,整個操場都是綠色的,就像一片巨大的草坪,六條橘紅色的跑道圍著操場,形成橢圓形。每到下課的時候,同學(xué)們就在操場上玩耍,真像一個快樂的樂園呀!而且,這里每年都要舉行一年一度的運(yùn)動會呢!
大操場的正前方是那長方形的.升旗臺,每到星期一的時候,全校學(xué)生都穿著整潔的校服,帶著紅通通的紅領(lǐng)巾,匯集到寬廣的大操場上,等待那莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式的到來,作文400字《我們的學(xué)校作文400字》。每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》響起的時候,我們敬著禮,看著冉冉升起的國旗,心里無比的自豪。每到這個時候,我的腦海里會有著這樣的圖案:沒有任何國家發(fā)起戰(zhàn)爭,整個世界恢復(fù)了寧靜……
而操場的右邊則是我們的宣傳欄,宣傳欄上有同學(xué)們的詩歌朗誦、歌詠比賽的照片,還有同學(xué)作文比賽的文章等等。升旗臺后是我們的主教學(xué)樓,而我就在四樓學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是我們學(xué)習(xí)的天地。我要在這里完成小學(xué)生的任務(wù),長大后,用實(shí)際行動來報答您。
我們小學(xué)作文 篇7
我們的班主任老師他姓鄭,長著一雙炯炯有神的眼睛總是監(jiān)視著我們每一個人。高高的鼻子上架著一副小小的眼鏡,別提有多神氣了,最最讓我們羨慕的還是那比我們高出好多的身材,我們以前有過一個女老師,她可喜歡我們了,像媽媽一樣愛我們。剛見鄭老師時我們大家有點(diǎn)怕怕,時間一久才發(fā)現(xiàn)原來他像父親一樣的慈愛。
我們的班級是全校最活潑的.一個班,班上的學(xué)習(xí)成績總是排在前列,為此鄭老師臉上總是笑呵呵的,這不這次的學(xué)校與學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流,還是由我們?nèi)?)班的同學(xué)來擔(dān)任的。
鄭老師總是告訴我們說:不管是誰做錯事,首先要檢查自己然后才能去教育別人,要為班級爭光不要因?yàn)橐粋人的過錯而影響集體的榮譽(yù),只有團(tuán)結(jié)才能錯到。每個人的一舉一動在學(xué)校內(nèi)代表著我們?nèi)?)班,而在學(xué)校以外代表的是我們整個學(xué)校的榮譽(yù)。他還經(jīng)常說些好人好事的故事給我們聽。
可我們有時候真的很不聽話,就說上回上課時我們班的張馳同學(xué)竟然在老師上課的時候講起了故事,把同學(xué)們的注意力都集中到了他身上,像這樣的事也發(fā)生過幾回,我們的鄭老師總是很耐心的教育我們,空余時間還和我們一起玩。我為我們班有這樣一個好老師而高興。
我們小學(xué)作文 篇8
說起來我們的班長,那只有兩個字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢?讓我給你慢慢講說……
野蠻1:暴力。有一天,她不小心摔了一跤,一個同學(xué)忍不住笑了,她死死盯住那個同學(xué),就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后,那個同學(xué)鼻青臉腫的回到了教室。
野蠻2:得理不饒人。那天,她正在黑板上布置中午作業(yè),一個同學(xué)不知抽了什么風(fēng),突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時,全班同學(xué)的.目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長更是生氣,她快步走到那位同學(xué)身邊,不由分說的罵了他一頓:“你怎么回事??全班同學(xué)都在寫作業(yè),你呢?……”那位同學(xué)剛想狡辯,就被她駁了回去:“你什么你?閉嘴!”說完,又狠狠瞪了他一眼。
野蠻3:嚴(yán)厲。一次,老師讓她檢查背書情況,輪到我了,我流利地背了下來,可她沒有露出一絲滿意的神情。背到最后,我卻突然忘了中心思想,我看著她,想著:她總會給我提一點(diǎn)吧。可她卻盯著我,好像要我從她眼里摳出幾個字似的。我們就這樣互相看著。終于,我想起了中心思想,又勉強(qiáng)背了下來。她很不情愿的在我的背書情況上打了個勾。我望著她的眼睛,哭笑不得。
這就是我的野蠻班長。她野蠻得可愛,讓我佩服,佩服!
我們小學(xué)作文 篇9
我敢夸口,我們五年級一班在學(xué)校可是沒人不知,無人不曉!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,說起我們班的同學(xué)們,那可是琴棋書畫,樣樣精通。
先說我們班的女生吧,她們可個個都是“女強(qiáng)人”!就說婧怡,她是琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青,但至少樣樣優(yōu)秀。聽,她彈奏的鋼琴曲,聲聲叮咚悠揚(yáng);看,她舒展的舞姿,輕盈優(yōu)美;瞧,她玩轉(zhuǎn)的書法,龍飛鳳舞……不僅如此,婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀,真是全能。∵有茜侖,她一樣不但品學(xué)兼優(yōu),而且還發(fā)展了許多興趣。古箏,書法,英語……尤其是彈起古箏,那可是行云流水,讓人聽得如癡如醉。再說曾恬,她可我們班的.小畫家,畫的畫栩栩如生,拿過很多獎了,將來一定是個大畫家……
說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝,但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射,令人敬佩。就說文彬,他可聰明了,老師布置的奧數(shù)題,他不用幾分鐘就想出來了,而且正確率是百分之九十九,他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”,連體育老師都對他盛贊不已,跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動會上,他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄,并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績,還代表了學(xué)校參加了市里的比賽,多么了不起。
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì),但也有不少缺點(diǎn)。的確,上公開課,我們班是最活躍的,但一旦回到平時,我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話,驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信,只要我們改正,我們的班級一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人,也沒有十全十美的班級,我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級更加優(yōu)秀!
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