我的小學(xué)作文(集錦6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
20xx,我的榮耀。這個(gè)榮耀,通過(guò)我自己的努力,我自己的上心,得來(lái)了一個(gè)值得的東西,雖然之前有很多,但這次我為我自己而自豪。
在六年級(jí)的時(shí)候,我的古箏已經(jīng)學(xué)到8級(jí)了,我知道我堅(jiān)持下來(lái)了,我也知道我是怎么堅(jiān)持下來(lái)的。我們要在班里準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng),每個(gè)人都要有一項(xiàng)才藝。我左思右想?yún)s想不出來(lái)我要表演什么,突然,我靈機(jī)一動(dòng),“古箏”,學(xué)了這么多級(jí)也不能白費(fèi),干脆我就把古箏搬來(lái)吧!
不久后,我們要展示才藝了,爸爸幫我把古箏搬了過(guò)來(lái),看著同學(xué)一個(gè)個(gè)驚異的目光,突然覺得想笑。班里的同學(xué)每個(gè)都才華橫溢,快到我了,我的內(nèi)心有點(diǎn)兒小激動(dòng),因?yàn)槲移匠J莻(gè)內(nèi)向的女生,不怎么展示自己,今天還是第一回。我已經(jīng)想好彈什么了,就來(lái)一首最難的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》吧!
在我準(zhǔn)備表演的時(shí)候,“啪啦啪啦”一陣掌聲,有了這掌聲我就更加自信了,我知道我是可以的。當(dāng)一個(gè)音符響起,全班都安靜了,我感覺這次我彈得比任何時(shí)候都好,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)給我的鼓勵(lì)和支持。雖然平時(shí)的我很內(nèi)向,但是這次我把真正的.自己展示出來(lái)了,我覺得輕松了。表演完,我聽到了比之前還要熱烈的掌聲,我聽出來(lái)了同學(xué)們對(duì)我的信任。
我回到座位上,閨蜜對(duì)我說(shuō):“你是這條街最靚的仔哦!”
我們兩個(gè)哈哈大笑起來(lái),我覺得這一次最快樂。
我的性格好多了,但升入初中以來(lái),我還沒來(lái)得及展示我自己,時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放假,我一直都很懷念我小學(xué)的時(shí)光。
20xx,我的榮耀!
我的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都覺得自己是特別的,我也不例外,我覺得我與眾不同。
我喜歡畫畫,參加了學(xué)習(xí)的美術(shù)興趣小組,想讓自己的棒棒的。我也喜歡學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗬镞算不錯(cuò),也是大班長(zhǎng)呢,是老師得力的小助手。
我也是一位心地善良的小姑娘。有一次,班里的一個(gè)同學(xué)受傷了,我趕緊扶她去老師的辦公室,同學(xué)很感謝我,老師也夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我是個(gè)樂于助人的小女孩,我高興極了,但我也覺得這是我應(yīng)該做的,也是每個(gè)小朋友都會(huì)做的'。
我們大家都不是十全十美的人,我也是。我的脾氣很暴躁,聲音也很大,同學(xué)么都叫我"大嗓門",因?yàn)樗麄儾皇丶o(jì)律時(shí),我總是會(huì)"河?xùn)|獅吼",但我并沒有惡意,只是想讓大家好好學(xué)習(xí)。
這句是與眾不同的我,同學(xué)們都很喜歡我,你呢?
我的小學(xué)作文 篇3
我,一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛,像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”,又大又圓。
我喜歡運(yùn)動(dòng),愛跑步,愛踢球,還喜歡畫畫,最喜歡耍酷,時(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛動(dòng),但也有犯錯(cuò)的`時(shí)候呢。
我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次,我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地拿了五塊錢,藏在了我的書包里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽收拾東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了五塊錢,就問(wèn)我:“軒軒,你拿了媽媽的錢沒有?”我很緊張,但是我還是裝著一副受委屈的樣子,理直氣壯地說(shuō):“我沒拿呀!”媽媽看了我一眼,沒再說(shuō)什么。晚上睡覺的時(shí)候,媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子!
這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。
我的小學(xué)作文 篇4
有一次,我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰,有紅的,也有粉的,一眼望去就象花的海洋,而且香氣撲鼻。我們?cè)趫@里停好車,租好魚桿,拿上魚餌,往釣魚地方去。在我們釣魚的對(duì)面有一片荷花塘,里面開滿了粉色的荷花,加上綠色荷葉的渲染,荷花看起來(lái)更加美麗。
我們拉開魚桿,掛上魚餌,坐下來(lái)開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心,一桿子甩出去,就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過(guò)了一會(huì)看見浮標(biāo)有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng),爸爸急忙拉起魚桿,只見一條魚跟著被提到水面,在水面飛快地游動(dòng)著,它一定是想逃命吧!但是無(wú)論它怎么游,也沒逃出爸爸的手掌心,被拖到岸邊放進(jìn)了魚簍。不一會(huì)爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢,一桿子甩出去,不到一分鐘我就忍不住拉起來(lái)看看,魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉,始終釣不到一條魚。我學(xué)著爸爸的樣子,安靜下來(lái),耐心地釣,果然不久,我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終于知道釣魚的.竅門了,爸爸的方法真有效。
通過(guò)釣魚,我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要有耐心,不要急躁。不能象我那樣釣魚,魚兒是不會(huì)上鉤的。最終我們釣了8條魚,因?yàn)槲覀兊某晒,給我們家?guī)?lái)了一頓豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
我的小學(xué)作文 篇5
我就是我
我就是我,一個(gè)獨(dú)立的我,有我的靈魂,我的思想,我的性格。
我就是我,曾品嘗過(guò)人生的快樂,也感受到道路的曲折。我愿意奉獻(xiàn),但更渴望得到;我欣賞謙虛,但更偏愛傲骨。
我就是我,一個(gè)有喜怒哀樂的我。我讓,但我不妒忌;我怒,但我不悲嘆;我樂,但我不狂妄;我忍,但我不懦弱。
我就是我,一個(gè)灑脫的我。不畏他言,我想干什么就干什么_我高興是有點(diǎn)驕傲自大;我傷心時(shí)也會(huì)記起往日的快樂。
我就是我,一個(gè)有那個(gè)有自我愛好的我。我崇敬山的高大,我崇拜鷹得雄心,我敬佩狗的`忠實(shí);我希望青竹的挺拔,我盼望梅花的剛強(qiáng),我渴望花生的無(wú)私。
我就是我,一個(gè)不折不扣堅(jiān)信事在人為執(zhí)著追求的我!
如果我是鷹,我就選擇那茫茫蒼天,只有那一份寬廣,能夠承載我堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;如果我是魚,我就選擇那滔滔汪洋,只有那一份驚濤,能夠激起我高昂的志向!
我的小學(xué)作文 篇6
二十年后,我是一個(gè)少兒節(jié)目主持人,我每天都要帶著小朋友們坐著載人飛船在宇宙中,開著潛水艇在海洋里,登山到珠穆朗瑪峰頂上……周游全世界去做游戲,學(xué)知識(shí)。有一天,我在手表中收到電子郵件,參加我們班的同學(xué)聚會(huì),我開著官鈺瀟研制的銀灰色小跑車,向覃子煜開的小蜜蜂咖啡廳飛奔而去。我來(lái)到小蜜蜂咖啡廳,喲!這不是當(dāng)初我們班的班徽小蜜蜂嘛!不過(guò)這名兒也怪嚇人的,就不怕被蟄著!哈哈!我走進(jìn)咖啡廳,那一層一層,上面還畫著小蜜蜂圖案和69位同學(xué)簽名的大蛋糕特別顯眼。噢!李雪蕊,李侃他們?cè)缇蛠?lái)了。李雪蕊是一個(gè)超級(jí)服裝設(shè)計(jì)師,瞧瞧,我們一個(gè)個(gè)身上漂亮,而且集抗菌,舒服,耐穿……于一身的服裝,都是她給設(shè)計(jì)的。她正眉飛色舞地為我們介紹呢!再看看李侃,那光溜溜的頭發(fā),黑亮的皮鞋,還真有幅大老版的氣派。
他繼承了他父母賣魚的工作,從國(guó)外留學(xué)歸來(lái)后,經(jīng)營(yíng)了一個(gè)全世界最大的鮮魚公司,他們不僅一邊撈魚,還一邊進(jìn)行科學(xué)繁衍,使祖國(guó)的魚產(chǎn)量源源不斷。現(xiàn)在,他又回到我們這群同學(xué)中間,又回到當(dāng)年那個(gè)白白胖胖的'小伙兒了!嘿!王點(diǎn)點(diǎn)也來(lái)了,她現(xiàn)在可成了第二代楊紅櫻了呢,成了一位兒童文學(xué)家!皩(duì)不起,我來(lái)晚了,這,送給你們!”說(shuō)著,她拿出一挪書籍,全是記錄我們的小學(xué)時(shí)光的。瞧她那一襲長(zhǎng)發(fā),還真像個(gè)善解人意的知心姐姐呢!這時(shí),覃雅妮從國(guó)外打來(lái)電話,“你們好,我在國(guó)外接待外賓,不能參加聚會(huì),祝你們玩地開心!”接著,屋里的燈突然滅了,陽(yáng)光幼兒園園長(zhǎng)劉琦,帶著一群“童子軍“從屏風(fēng)后走出來(lái),孩子們拿著一個(gè)個(gè)小蠟燭歡慶我們的聚會(huì)。
屋外,陽(yáng)光燦爛;屋里,歡聲笑語(yǔ)。我們一起暢談著小學(xué)的快樂時(shí)光與現(xiàn)在的美好生活。笑聲久久在回蕩……
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