我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-10-20 14:12:49 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文實(shí)用9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文實(shí)用9篇

我的小學(xué)作文篇1

　　在我心目中，老師擁有著至高無(wú)上的地位。她們是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛(ài)心的化身。也許從小接觸的最多的.人就是老師，所以從心底里崇拜她們。老師用熱情去鼓勵(lì)我們，用愛(ài)心去感化我們。

　　我們的數(shù)學(xué)老師熱愛(ài)自己的崗位，給許多老師做出了好榜樣！她每次講的課都非常認(rèn)真、仔細(xì)，所以學(xué)生都非常喜歡上她的課堂，而且她講完課就把我們寫(xiě)的作業(yè)按時(shí)改完不會(huì)拖拉。她下課休息不會(huì)超過(guò)5分鐘的時(shí)間。

　　她關(guān)心我們比她親生孩子還要多，你們看看這種精神多值得有些老師去學(xué)習(xí)�。�

　　這就是我們灌南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（11)班的班組任，徐星星老師！

　　媽媽，是您給予了我的生命，我在這里感嘆到，您辛苦了！……

我的小學(xué)作文篇2

　　你想知道一百年后的我是什么樣子嗎？你想知道我看到了什么嗎？如果想知道就請(qǐng)往下看。

　　我用時(shí)光機(jī)飛去了一百年后，我看到這個(gè)地方時(shí)心中不禁想：現(xiàn)在的環(huán)境和科技都比以前好上一百倍呢！

　　就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一百年后的我，我向她打招呼，她就把我?guī)У搅丝萍忌虉?chǎng)。她說(shuō)這里的物品都有一些很奇妙的功能，比如說(shuō)這個(gè)娃娃會(huì)干家務(wù)，會(huì)做飯，像個(gè)保姆！衣服穿上了按圖案就可以飛起來(lái)，還有MP3的音樂(lè)帽子，會(huì)自己走路的鞋子，還有……

　　她還給我介紹了未來(lái)人們的錢(qián)是快樂(lè)中國(guó)星球幣，一張小快樂(lè)中國(guó)星球幣就值十元，大的值一百元，中的值五十元。

　　她還給我介紹她們的`電腦智慧小區(qū)，全都是電腦指揮的。第一層是廚房，有萬(wàn)能菜譜，可以教你做世界上的各種菜。第二層是浴室，想泡熱水澡，就預(yù)定時(shí)間，一回家就可以泡。第三層是臥室，有“休息”二字，一按就可以保證安心睡眠，直到起床。

　　我愛(ài)一百年后的自己，更愛(ài)一百年后的世界。

我的小學(xué)作文篇3

　　我，是大海里一顆不起眼你的水泡，我，是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒，我—是一個(gè)小小的的'我。

　　我對(duì)世上的每一本書(shū)都充滿著無(wú)窮地好奇。

　　我最喜歡書(shū)店里的書(shū)本。書(shū)架上那一排排五顏六色的書(shū)本，嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買(mǎi)一大堆，這下家里都堆滿了：沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本，一堆堆，大大小小，五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”：“薇子，你買(mǎi)了這么多書(shū)，家里都要成書(shū)店了！”我都會(huì)“呵呵”地傻笑。

　　小時(shí)候看一本書(shū)，經(jīng)常會(huì)連飯都忘了吃�？涩F(xiàn)在還是老樣子，書(shū)店上的暑假多了一兩本書(shū)，我想看；家里多了幾本書(shū)，我想看；就連同學(xué)那邊多了幾本新書(shū)，我也要把腦袋湊過(guò)去瞧一瞧。

　　小小的我，豐富的知識(shí)，并沒(méi)有了斷我對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的期待。我知道，書(shū)中自有黃金屋；在這個(gè)世界上，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道一切，我雖然年齡小，可讀的書(shū)本不比大人少。

　　這就是我，小小的我。我不愿意改變我相貌，不愿意讓相貌成為“另一個(gè)別人“。我也不會(huì)成為別人。我依然是小小的我。

我的小學(xué)作文篇4

　　那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“波波，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好，作文最令我感動(dòng)的事�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。

　　正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

　　“波波，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的'傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……

　　時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，感動(dòng)的作文《作文最令我感動(dòng)的事》。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。

　　那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“波波，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。

　　這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

　　“波波，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……

我的小學(xué)作文篇5

　　冬天的哈爾濱是冰雕的世界，哈爾濱的冰雕真是多得令人驚奇！大街上、公園里，隨處可見(jiàn)�！氨┐笫澜纭崩锏乃囆g(shù)品更是形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千，有滑梯、有長(zhǎng)廊、有宮殿……哈爾濱的冰雕真是璀璨迷人，每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，“冰雪大世界”的燈光五顏六色、交相輝映，照射在一座座玲瓏剔透的冰雕上，就像一個(gè)童話世界。哈爾濱的冰雕真壯觀啊！

　　冬天的'哈爾濱是雪的世界，哈爾濱的雪真大呀！片片雪花急匆匆地落入人間。滿天飛舞，有時(shí)能連續(xù)下兩三天。哈爾濱的雪真多呀！樹(shù)上、房上、街上、松花江上，到處都是白花花的一片。哈爾濱的雪真白呀！白得像柔軟的棉花，又想牛奶，讓人不忍用腳去踩踏。

　　冬天的哈爾濱是歡樂(lè)的世界，在零下三十多度的氣溫下，水里還有人在游泳。有老人、青年、有男的、也有女的，看冰城的人們多頑強(qiáng)，劈波斬浪，在水面上激起朵朵浪花。

　　我愛(ài)哈爾濱的冬天，我喜歡哈爾濱的冬天。

　　六年級(jí):牙四小6年5班王子?xùn)?/p>

我的小學(xué)作文篇6

　　我的相冊(cè)里有許許多多照片，它們記錄下了我成長(zhǎng)的足跡。其中有一張照片，每當(dāng)我看到它，就會(huì)想起一件快樂(lè)的往事。我六歲那年的`夏天，爸爸媽媽帶我去沙家浜公園游玩。那天的天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，盡管我們打著遮陽(yáng)傘，可還是汗流浹背。當(dāng)我們走到荷花池邊時(shí)，一陣風(fēng)從湖面吹來(lái)，夾帶著荷花的清香，讓我們感到無(wú)比的涼爽和愜意。站在荷花池邊望去，只見(jiàn)滿池的荷花挨挨擠擠、競(jìng)相開(kāi)放，真可以用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”來(lái)形容。

　　我興奮不已，吵著要去采蓮蓬。于是，我們租了一條船，爸爸媽媽蕩起雙槳，小船兒在荷花叢中穿梭。我第一次感覺(jué)到離荷花這么近，荷葉擦著船沿和我握手，荷花向我頻頻點(diǎn)頭微笑。小蜻蜓立在花苞上，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句來(lái)。一群群小魚(yú)兒在荷葉下乘涼、嬉戲，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)鴨子們歡快的叫聲。爸爸給我摘了一片碧綠的荷葉，我戴在頭上當(dāng)遮陽(yáng)帽。媽媽給我采了一個(gè)蓮蓬，我剝開(kāi)外皮，露出一顆顆又白又嫩的籽兒，真是惹人喜愛(ài)。我嘗了一顆，哇，還真甜！就在我陶醉其中的那一刻，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爸爸為我拍下了這幸福的瞬間我拍過(guò)許多照片，惟有這張照片最自然，笑容最燦爛，它記下了那次快樂(lè)、難忘的荷花池之旅。

我的小學(xué)作文篇7

　　我們每一個(gè)人，都有這自己獨(dú)一無(wú)二的父母。他們可能是和藹的，有可能是嚴(yán)厲的，有可能是慈祥的。不管我們的父母是優(yōu)點(diǎn)多，還是缺點(diǎn)多，他們都依舊是我們的父母，我們都不應(yīng)該嫌棄他們。我們眼中的父母，有可能是一片汪洋，無(wú)邊無(wú)際，看不透他們?cè)谙胧裁�。我們眼中的父母，有可能像高山一樣，挺拔�?jiān)毅，一直保護(hù)著我們。

　　而我眼中的父母，就像一顆生在沙漠里的樹(shù)一樣。也許你們不會(huì)知道，為什么我會(huì)這樣覺(jué)得呢？其實(shí)是這樣的，因?yàn)榘职謰寢尦３Ｔ谕夤ぷ�，每次在家都�?huì)只剩下我一個(gè)人。而爸爸媽媽工作的地方，又是一個(gè)十分炎熱，非�？嗟牡胤�。爸爸媽媽就像生長(zhǎng)在沙漠里的'樹(shù)一樣，不屈不撓，無(wú)論是風(fēng)沙拍打他們，他們也毫不畏懼。

　　我眼中的父母，是非常愛(ài)我的，因?yàn)樗麄儫o(wú)論在多遠(yuǎn)的地方工作，無(wú)論他們加班有多晚，他們都會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的回來(lái)。爸爸媽媽，他們非常愛(ài)我，他們知道我一個(gè)人在家，會(huì)感到非常的孤單一個(gè)人而且還特別的害怕。因?yàn)檫@樣，他們考慮我的感受，他們很愛(ài)我，所以無(wú)論如何都會(huì)回來(lái)給我煮飯，和我聊天。我的父母，是多么偉大啊！

　　我眼中的父母，是多么偉大啊，他們不愿意讓我成為留守兒童，每一天都會(huì)照顧我，而我，也應(yīng)該像父母那樣懂得自立自強(qiáng)。我眼中的父母，是非常偉大的，因?yàn)楫?dāng)我受到傷害時(shí)，他們總會(huì)為我挺身而出，只要我一傷心，他們總是會(huì)向我噓寒問(wèn)暖。也許這些在你們眼中，覺(jué)得這是多么普通的事情，而在我的眼中，那卻是用什么都換不來(lái)的東西。

　　因?yàn)榘职謰寢尦３Ｔ谕�，因�(yàn)榧依锍３Ｖ皇Ｏ挛易约�，因�(yàn)槲叶檬裁词枪聠�，懂得什么是期盼。我要像父母那樣，�?jiān)強(qiáng)不息。這就是我眼中的父母，他們有好多的方面，我都無(wú)法用語(yǔ)言全部論述。我的父母，在你們眼中看來(lái)，和其他人的父母都是很普通的，但是在我的眼中，我的父母永遠(yuǎn)是那么的偉大。

　　這就是我眼中的父母，愿意為我付出，愿意守著這么一個(gè)容易破碎的家庭，他們是多么偉大��！

我的小學(xué)作文篇8

　　未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)是靠水來(lái)，只需要幾滴水就可以行上千米的`路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染，而且還解決了油荒的問(wèn)題，不是一舉兩得嗎！

　　汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。

　　這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的話，它就會(huì)是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì)成藍(lán)的；如果你心情不好的話，立馬就變成了黑的。

　　怎么樣？你也想擁有這輛車(chē)嗎？

我的小學(xué)作文篇9

　　我的爸爸是我最最尊敬的人。為什么呢？因?yàn)樗@個(gè)人有兩大突出的特點(diǎn)：愛(ài)學(xué)習(xí)和執(zhí)著不懈。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸愛(ài)學(xué)習(xí)的精神吧。這幾天爸爸在參加一個(gè)考試。為了能取得好的成績(jī)，他總是起早貪黑地學(xué)！從早晨九點(diǎn)開(kāi)始學(xué)，學(xué)到晚上十二點(diǎn)，明天再接著學(xué)。就這樣形成了一種習(xí)慣，直到考試結(jié)束。他的學(xué)習(xí)精神還帶動(dòng)了我和媽媽，每天我們一家三口總能每人手捧一本書(shū)，盡情享受書(shū)香。媽媽情不自禁地說(shuō)：“我們家這段時(shí)間真是書(shū)香四溢呀！”

　　最令我感到吃驚的是，爸爸不僅認(rèn)真地看書(shū)，寫(xiě)文章，而且有時(shí)嘴里還念念有詞。爸爸真是有點(diǎn)看書(shū)看得“走火入魔”了。果然，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，全家人都很高興。

　　考試后爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話是：“付出就會(huì)有結(jié)果！一定要努力進(jìn)�。　蔽依斡浶闹�。

　　這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸。

　　我的爸爸不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，而且還有一種執(zhí)著不懈的精神。有一次，我跟爸爸在安裝他夢(mèng)寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺絲，一手拿螺絲刀，一絲不茍地安裝著。干了好大一會(huì)兒，我已“汗流浹背”，于是請(qǐng)求爸爸休息一下，便坐在沙發(fā)上喝起水來(lái)。當(dāng)我又精力充沛時(shí)，看到爸爸還在認(rèn)真地安裝藤椅，這時(shí)爸爸臉上全是密密的汗珠，鼻尖上還有一顆大大的汗珠。我勸爸爸休息一下，但是他卻說(shuō)：“馬上就大功告成，一定要堅(jiān)持下去�！�

　　他就像精靈鼠小弟一樣執(zhí)著，努力，不放棄。爸爸?jǐn)Q上一個(gè)螺絲，有時(shí)不太合適，他就會(huì)卸下，重裝；再卸下，再重裝……直到完美無(wú)缺。我被爸爸這種精神深深地打動(dòng)：爸爸的.執(zhí)著真值得我學(xué)習(xí)。我和爸爸安裝完畢后，我們爺倆坐上心愛(ài)的搖椅，會(huì)心地笑了。

　　這就是我執(zhí)著不懈的爸爸。

　　這就是我的爸爸——一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、執(zhí)著不懈、積極進(jìn)取的好爸爸，也是我最最尊敬的人。

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