實(shí)用的回憶小學(xué)作文匯總(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。
回憶小學(xué)作文 篇1
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一天早上到學(xué)校門口,一個(gè)同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,被值周生攔下,正在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是我小女巫施展魔法的大好時(shí)機(jī),豈能錯(cuò)過?那同學(xué)見了我,急忙跑過來:小女巫,我忘了戴紅領(lǐng)巾!別著急,閉上眼睛,我用魔法把你的紅領(lǐng)巾從家里接過來。我裝模作樣地念起了咒語:卟卟卟,紅領(lǐng)巾,現(xiàn)現(xiàn)身!等那同學(xué)睜開眼睛,眼前就出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。其實(shí)我書包中常常放一些常用的東西,誰需要就給變出來。那時(shí)我認(rèn)為,自己需要不斷修煉,才能真正變魔法。但隨著年齡的增長,我的女巫世界消失了。
回想那段美好的'時(shí)光,自己是多么幼稚和天真,每天沐浴在幸福的陽光下,我用我的魔法幫助同學(xué),感到無比的快樂。我真希望我的女巫世界還會(huì)閃亮登場。
回憶小學(xué)作文 篇2
童年,是多么美好。
小時(shí)候,在外婆家,有很多哥哥姐姐和我玩。那時(shí),當(dāng)皎潔的月亮出現(xiàn)在天空中,我們的游戲便開始了。
雖然皓月當(dāng)空,可總有些昏暗的地方便于隱藏。于是,我們玩起了捉迷藏。肖麗菲姐姐被蒙上眼睛后,我們打著手電筒躡手躡腳地找地方躲起來。我們的.藏身點(diǎn)有很多:田野里、草叢中、房屋后……我的姐姐帶著我藏在草叢中。然后,我們大叫一聲:“躲好了!”悄悄望過去,只見肖麗菲姐姐的眼睛被捂著的人松開了。我們屏息凝視,生怕被她發(fā)現(xiàn)。
我躲著的草叢很高,里面又黑。我有點(diǎn)小害怕,不小心動(dòng)了一下身子,誰知肖麗菲姐姐很快就找到了我。玩了一會(huì),就剩一個(gè)哥哥沒被捉到。我們?nèi)フ,也沒發(fā)現(xiàn)。這時(shí),只聽見附近傳來一聲:“我在這兒呢!”“在哪兒?”肖麗菲姐姐問!拔以谶@兒呢!”循著聲音,肖麗菲姐姐把手電筒往樹上一照,那個(gè)哥哥竟躲在樹上!“哈哈,我贏了!”那個(gè)哥哥順勢一躍而下。
我們玩累了,才停止這個(gè)游戲。這時(shí),大人們在院子里乘涼、聊天。姐姐突發(fā)奇想,說:“我們自己來演動(dòng)畫片吧!”“好!好啊!”我們一致同意,打算演《熊出沒》。選好了角色后,我們把大竹椅搬出來,圍成圈,當(dāng)作熊洞。開始演了,光頭強(qiáng)拿著電鋸到外面去砍樹……直到家長喊著:“回屋睡覺了!”我們才會(huì)戀戀不舍地跑回各自的家。
現(xiàn)在去外婆家,沒有小時(shí)候那么好玩了,哥哥姐姐上初中了,晚上不回來。但是,只要一想起這段美好的往事,心里仍是喝了蜜一樣,甜滋滋的。
回憶小學(xué)作文 篇3
童年就像一串珍珠 ,有淡暗的,也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠,那就是我童年最美好的一件事。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。 有一天,姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個(gè)人扔在家,我很生氣,心想,他們怎么這樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒事干,便想去雞舍中,看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去,只聽“砰”的.一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個(gè)念頭冒了出來。心想,雞會(huì)生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對掏雞蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒掏出來,怎么回事,怎么掏不出來,難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒了嗎?我偏不信,這只掏不出來在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來,一個(gè)個(gè)上竄下跳,好像老鼠見到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就不放手,一個(gè)勁去抓雞,這不,還沒半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒掏出來,再抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥她們回來了,看見我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,姥姥不僅沒夸獎(jiǎng)我,還訓(xùn)了我一頓,后來,我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全都是公雞。
這就是我童年中一件有趣的事,它不僅好玩,還時(shí)時(shí)告戒我:偷雞不成拾把米,千萬不要好心辦壞事。
回憶小學(xué)作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生就這么結(jié)束了,回憶起難忘的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)懷念吶!在我的小學(xué)生里發(fā)生過許許多多的事情,它們就像寶石一樣,有的光彩奪目,有的黯然無光。
我已經(jīng)離開了我那充滿回憶的教室,離開了我那可愛的同學(xué)們,離開了我敬愛的老師們,離開了我那充滿快樂的校園。我來到充滿回憶的教室里,仿佛還有我們瑯瑯的.讀書聲,操場上還有我們嬉戲聲,校園里還有我們歡笑的身影。在每個(gè)角落,都留下了我們的足跡。
我忘不了,在運(yùn)動(dòng)場上,我們矯健的身影。我忘不了,課堂上,同學(xué)們的踴躍發(fā)言。我忘不了,在受傷時(shí),總有一大群同學(xué)來關(guān)心你,安慰你。忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一件件感人的事跡,這是我終生難忘的。
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我終身難以忘懷。
回憶小學(xué)作文 篇5
時(shí)光荏苒,不知不覺,六年美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,如今臨近小考,回味過去,倒也真有些依依不舍之情。
記得那是在幼兒園,打從那時(shí)起,我和班上的小朋友,便是經(jīng)常用好奇的目光,打量著在那時(shí)還很破的學(xué)校,隨著我六歲生日的到來,我終于上小學(xué)了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級(jí)中,我們努力的學(xué)習(xí)著,像一株幼小的芽兒,貪婪的吸取著陽光雨露,茁壯成長,那是我最開心的一年。直到現(xiàn)在,我都能背出當(dāng)時(shí)的課程表。記得有一天,當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí),那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般,變成了整潔干凈的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場噴東西,哦,原來是學(xué)校在為我們翻新操場啊,我們心里,立即充滿了感激。每次家長路過學(xué)校時(shí),總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲,這時(shí)我的心中便會(huì)涌上一股自豪之情,似乎,受贊的并不是學(xué)校,而是我一般。隨著年齡增長,我在這里學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)了怎樣待人接物,學(xué)會(huì)了做人的道理,也獲得了豐富的知識(shí),我在一次次學(xué)習(xí)中成長著,不知不覺的與母校結(jié)下了深厚的感情!每時(shí)每刻,一提到實(shí)驗(yàn)小學(xué),“文雅”二字便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,我想到了那先進(jìn)的多媒體教室,想到了學(xué)校一直秉承的“文雅”校風(fēng),想到了老師的'諄諄教誨,想到了同學(xué)們的熱心幫助,不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過:“只剩下最后的一個(gè)月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學(xué)習(xí),抓緊每一門功課,讓老師以后想起哪一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,能有一個(gè)好印象!彪m然老師裝的風(fēng)輕云淡,殊不知,許多同學(xué)也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的情誼,又豈是三言兩語能夠說的盡的?
只有一個(gè)月,便要離開這個(gè)生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能夠報(bào)答母校的,便是考出一個(gè)好的成績,我也要朝這方面努力,才能不辜負(fù)母校六年來對我的培育,才能不令老師失望!
回憶小學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝,光陰似箭,我的六年級(jí)小學(xué)生涯就這樣眨眼間過去了。六年時(shí)光,六年風(fēng)雨我們一同走過。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。更值得一提的是,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué)和伙伴,在他們的陪伴下讀書很快樂。
記得我一年級(jí)的時(shí)候,一來到學(xué)校,見到這么多人,還不敢進(jìn)教室,最后還是爺爺把我?guī)нM(jìn)去了,一上學(xué)的時(shí)候成績不怎么好,可是漸漸熟悉了環(huán)境,成績也就上去了。二年級(jí)的時(shí)候,我遇到了很嚴(yán)格的老師,只要作業(yè)沒寫完,不管什么原因,就讓你蹲馬步,看著都累,因?yàn)槔蠋煴容^嚴(yán)格,所以成績又更上一層樓了。三年級(jí)的.時(shí)候,我們大家都覺得對不起老師,因?yàn)槲覀兒脦状伟牙蠋煔饪蘖,我們十分慚愧。五年級(jí)的時(shí)候,新增了英語,以為難度很大,結(jié)果,十分的簡單,同時(shí)又認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。六年級(jí),全身的精力都花在學(xué)習(xí)上面,其實(shí)沒必要這樣,只要在上課時(shí)認(rèn)真聽講,在復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),自己再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下,小考肯定沒有問題。
對母校的回憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯無盡的,讓我再次感謝老師的辛勤培育!
回憶小學(xué)作文 篇7
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間我們就要畢業(yè)了。我的兩千多小學(xué)的日子,就像朱自清在他的散文《匆匆》里說的一樣,將無情地從我手中飛去了。
在這難忘的六年中,我學(xué)習(xí)了生活所須的基本知識(shí)。在這難忘的六年中,有同學(xué)們的歡聲笑語,也有朗朗的讀書聲;有辛勤的汗水,也有春華秋實(shí)。在這匆匆飛去了的日子里,我得到了許多老師的教導(dǎo),學(xué)到了許多知識(shí)和生活的哲理,老師們的諄諄教誨一直在我耳邊回響,使我不斷取得進(jìn)步。在這匆匆飛去的日子里,我結(jié)識(shí)了許多興趣和志向相同的朋友,我們不但一同圓滿地完成了小學(xué)的.學(xué)業(yè),而且相互取長補(bǔ)短、共同促進(jìn),使我們的學(xué)業(yè)與友情都更上一層樓。
我祝福在這六年中所有教導(dǎo)過我的各位恩師,祝愿他們都能少些操勞、多些快樂與輕松!我不會(huì)忘記您的,我會(huì)一直牢記您的教誨,祝愿您芬芳桃李滿天下!
我祝福在這六年中與我朝夕相處的所有同學(xué)們,祝愿他們都能考上心儀的好中學(xué),擁有好的前程,能夠幸福地生活、快樂地學(xué)習(xí)!
小學(xué)階段的學(xué)業(yè)就要結(jié)束了,但我的學(xué)生生涯并沒有結(jié)束,我會(huì)繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)的。因?yàn)樾W(xué)的終點(diǎn),恰恰代表著中學(xué)學(xué)業(yè)以及以后更高階段學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn),正如古人所說:學(xué)無止境。
這兩千多的日子就要匆匆地逝去了,我會(huì)更加珍惜這段剩余的小學(xué)時(shí)光,我會(huì)用更出色的表現(xiàn)來迎接新的起點(diǎn),為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用不懈的努力和取得的成功來報(bào)答母校,報(bào)答這六年中辛勤教導(dǎo)我們的恩師。
回憶小學(xué)作文 篇8
雖然時(shí)光早已流逝,盡管那段生活已經(jīng)消失,可是,我還是忘不了那個(gè)給我留下深深回憶的人。那個(gè)怕我們聽不清楚而不得不大聲講課的人,那個(gè)發(fā)了燒依然惦記著我們的人,那個(gè)對摔傷的同學(xué)細(xì)心呵護(hù)的人,她總是勾起我的思緒。她,就是我上小學(xué)時(shí)的語文老師,我的班主任——陸老師。
陸老師身材中等,40多歲,有一雙親切的眼睛,因?yàn)樗龑ν瑢W(xué)的關(guān)愛,使得不少同學(xué)都很喜歡她。記得那時(shí)的我,害羞、膽小,面對生人多多少少還有些怯懦。是陸老師關(guān)心著我,給我各種各樣的鼓勵(lì)。我雖然害羞,但在課堂上總能踴躍舉手回答問題,陸老師就經(jīng)常點(diǎn)我起來,對我的錯(cuò)誤進(jìn)行暗地提示,幫我樹立信心。我很喜歡畫畫,于是,陸老師就鼓勵(lì)我去參加繪畫比賽,我全力以赴,結(jié)果得到了二等獎(jiǎng)的好成績,那是我第一次參加比賽,是陸老師給了我這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)!當(dāng)我有時(shí)取得了優(yōu)異的成績,陸老師會(huì)在媽媽來接我時(shí)表揚(yáng)我,當(dāng)我的成績不理想時(shí),陸老師也不批評(píng)我,而是耐心地給我分析原因,陸老師,給了我多大的幫助!
我現(xiàn)在仍依稀記得:小學(xué)一年級(jí)發(fā)生的一件事。那一次,陸老師正在教室里檢查背書的情況。這時(shí),我突然記起自己在媽媽那兒背了,可是忘了讓媽媽簽字。那個(gè)時(shí)候忘了背或忘了簽字,是要罰站的,眼看老師就要查到我這兒了,我不由得十分驚慌,一時(shí)束手無策。這時(shí),我的大腦里飛快地閃過“模仿家長筆跡簽字”的.念頭。看看四周沒有人注意我,我便飛快地將媽媽的名字簽在了上面,然后合上書。陸老師走了過來,這時(shí)我的心中好像吊了千斤巨石,沉甸甸的。只見陸老師沉思了一會(huì)兒,給我畫上了“已閱”的標(biāo)志――一顆五角星,我舒了一口氣,但感到心中無比羞愧,此后,我再也沒做過這樣的事。
直到長大了,我翻開那本課本時(shí),那個(gè)拙劣的筆跡早已擦去,只有媽媽重新給我簽的名字。但它留下的印跡一看就是小孩子的。這時(shí),我全明白了,是老師知道我不是故意的,相信我,所以為我隱藏了這件事!
我的恩師呀,您為了我花了多少心血!而我呢?誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
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