小學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)外國語小學(xué)。
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門,就看到鮮艷的五星紅旗,每周一,我們在這里面向國旗莊嚴(yán)的敬禮。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的.書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學(xué)生們爭先恐后地跑進(jìn)操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。
下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再見?粗利惖男@,有的同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
小學(xué)的作文 篇2
我和小伙伴們一起到人民公園游玩。
一到公園,我抬頭仰望只見天空晴空萬里,就像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。美麗的天空還是個(gè)魔術(shù)師,它能把白云變成小羊,正低著頭吃草;還能把白云變成一匹駿馬,在草地上奔馳……遠(yuǎn)處有一座座連綿起伏的高山,蔥綠的高山顯得格外秀美典雅,就像披了一件綠外套。高山的旁邊是一片茂密的.樹林,樹林里啄木鳥醫(yī)生忙得不可開交,它用雙爪抓住樹干,用舌頭把害蟲一只只都鉤了出來。樹林的周圍有一片草地,碧綠碧綠的,像一塊綠色的地毯。突然,我看見草叢里有東西在動(dòng),于是我輕輕走過去一看,呀,有一只小白兔,我見小白兔這么可愛,很想抱抱它,可我剛一伸出手,它就嚇得后腿用力一蹬,前腿一縱,一蹦一跳地跑得無影無蹤。“綠地毯”上還繡了幾朵小花,紅的像火,黃的若金,白的如雪,粉的似霞;ㄏ阋齺砹艘蝗喝盒∶鄯洌鼈兲嶂擅弁,跳著八字舞嗡嗡地飛來了。圍繞著花草的是一條小河。水里有一些可愛的小蝦,游著游著,它們就會(huì)進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)比賽,看,它們尾巴一擺,身體一躍,跳出了好遠(yuǎn)。我正看得起勁,突然,有兩只蝦打了起來,它倆胡須對胡須,互相揮舞著鉗子,真好玩!
風(fēng)景這邊獨(dú)好,一有時(shí)間我們還會(huì)來玩。
小學(xué)的作文 篇3
早晨醒來,我聽到外邊有唰唰唰的'聲音,奶奶說是下雨了,讓我和爺爺快點(diǎn)起床吃飯。
飯后,爺爺先給我講了一段西游記的故事,然后教我應(yīng)該怎樣寫日記,并讓我試著口述一篇日記,我按爺爺說的要求口述了一遍,爺爺說還不錯(cuò),我真高興呀!因?yàn)椋裉煳也粌H聽了愛聽的故事,也學(xué)習(xí)了怎樣寫日記。
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