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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-25 16:38:09 小學(xué)作文 我要投稿

[優(yōu)秀]快樂的小學(xué)作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)秀]快樂的小學(xué)作文6篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  “寶貝,起床了!寶貝,起床了!”還在睡夢中的我被媽媽輕輕地喚醒,迷迷糊糊中,媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線,快樂的端午節(jié)。這時(shí),我突然意識(shí)到今天是端午節(jié)。我趕緊起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。

  江邊的空氣清新宜人,我用雙手捧起江水,洗了洗眼睛,感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園,只見一條長長的條幅上寫著:吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié),兩條充滿氫氣的金色巨龍?jiān)诮姹P旋,準(zhǔn)備參加龍舟比賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

  只聽“呯”的一聲槍響,一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出,岸邊上的吶喊聲,助威聲,加油聲,龍船上的鑼鼓聲,響聲震天,使得船員們拼盡全勁奮力向前劃,快樂的端午節(jié)。每個(gè)人的神情都那么凝重,汗水從頭上止不住地留下來。賽龍舟的'場景既激烈又刺激。

  吃著香甜的粽子,看著激烈的龍舟表演,欣賞著江邊的宜人風(fēng)景,我度過了一個(gè)快樂的端午節(jié)。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天爸爸帶我去公園玩,我們還準(zhǔn)備在公園跳大繩。路上我還說,爸爸就一個(gè)人,該怎么甩?爸爸卻說:“不用擔(dān)心,肯定有小朋友的,到時(shí)咱們和他一起玩,不就可以甩了。

  去公園一看,果然有好幾個(gè)小朋友,有二年級(jí)的,三年級(jí)的還有初中的。我們一起跳的`很開心,玩的也很開心。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  運(yùn)動(dòng),是生活中不可缺少的;@球更是男孩子的最愛,雖然也有女生喜歡。我就是其中的一個(gè),有時(shí)我看到大孩子們打球的技巧,我就學(xué)來學(xué)去,下面就聽聽今天我打籃球的故事吧。

  今天是我們第4組打掃班級(jí)衛(wèi)生,大課間我們打掃完班級(jí)衛(wèi)生,那些人也做完廣播體操了郭文迪拿著籃球說要打籃球的跟我走,說完一些男生就跟在郭文迪的后面跑了出去,當(dāng)然我也不例外。

  到了籃球場我們就圍成一圈用手心手背的'方法來決定誰跟誰一隊(duì),分完隊(duì)伍了。我是和郭文迪、夏英杰、班長一隊(duì),雖然我不太會(huì)打籃球但他們還是說:沒關(guān)系,你給我們傳球就行了不一會(huì)比賽開始了,我們像饑餓的獅子一樣尋找獵物。

  他傳給我,我傳給他,投球,耶進(jìn)了,同樣的方法打完了上半場,比分是3:3,我們不服氣的說:上半場是平手,下半場說不定是我們贏呢!鹿死誰手,還不一定!哼經(jīng)過下半場的對決,我們勝利了。我們享受著勝利的喜悅!正好上課了,我們戀戀不舍的離開了籃球場。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  幫助就像一種香水,用溫暖的友誼將它灑在別人身上,自己的身上也會(huì)灑落幾滴,自己和旁人聞到的都是撲面而來的.芬香。

  這就是我的左右銘,幫助別人,快樂自己!正如高爾基所說:”給,永遠(yuǎn)比拿快樂!“有難同當(dāng),有福共享,幫助他人,快樂自己,我覺得這并非虛言。

  有一些人的頭腦里,一直認(rèn)為要幫助別人,自己就會(huì)有所犧牲,別人得到了,自己就一定會(huì)失去。其實(shí)不然,很多時(shí)候,幫助別人并不意味自己吃虧。美國哲學(xué)家愛默生說:”人生最美麗的補(bǔ)償之一就是人們真誠地幫助了別人之后,同時(shí)也幫助了自己“。

  每當(dāng)我與同學(xué)共同戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,我總會(huì)竭盡全力去解決,幫助讓我變得熱心,變得快樂。將溫暖帶給別人,也燦爛了自己的一方天地,聽著他們由衷的謝謝,我感到無比快樂,心情也格外舒暢。

  就在那天中午,周洋豫收到臨時(shí)通知要去排練豎笛,她一時(shí)手足無措,因?yàn)樗龥]帶豎笛!她向我求救,可是我的豎笛放在儲(chǔ)物柜,鎖匙在哪兒我也沒太在意,再說了,我們班隊(duì)伍走了,我也很難擠進(jìn)去。

  ”很急嗎?“我下定決心幫她!蔽椰F(xiàn)在就去拿豎笛吧!“我光速地跑回教室,在我的桌椅書包里翻箱倒柜,找了又找,可那鎖匙偏偏跟我玩失蹤,急得我直冒冷汗,我焦急不僅僅是為了幫周洋豫拿豎笛,還擔(dān)心我等會(huì)擠亂隊(duì)伍,可調(diào)皮的鎖匙似乎在跟我捉迷藏,讓我絞盡腦汁也找不到。

  天無絕人之路啊,突然,一點(diǎn)銀灰色閃了一下,曙光出現(xiàn)了,我迫不急待地翻開那個(gè)角落,嗬,期待已久的鎖匙!我急忙跑到儲(chǔ)物柜,將豎笛取了出來,這時(shí)隊(duì)伍也早走了,我說著”請讓一讓“急忙大踏步擠出四班隊(duì)伍直奔我們班隊(duì)伍,當(dāng)我把豎笛遞給周洋豫時(shí),她感動(dòng)得熱淚盈眶,夸張至極地說:”哇,救命恩人吶!“簡直就是一副三磕九拜謝主隆恩的架勢,逗得我哈哈大笑。

  ”幫助別人,快樂自己“這話一點(diǎn)兒也不假,幫助別人就能收獲友誼,付出了給予自己也會(huì)很快樂。贈(zèng)人玫瑰,手留余香!幫助就是快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。

  每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早飯,收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去,一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉,練太極拳的、跑步的'、打球的,很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐,鳴蟬陣陣。好幾次,我都忍不住下了自行車去捉蟬,可我剛跑到樹底下,蟬就“嘟”的一下飛走了,還在空中盤旋了一圈,好像在逗我玩,氣得我直跺腳。小插曲過后,繼續(xù)上路,十分鐘左右,我們就能騎到媽媽店里,之后我就做作業(yè)了。到了中午,吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似,但是我很寧靜快樂。

  七月份,我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個(gè)星期六、星期日,爸爸都會(huì)帶我去書店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說:書本是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書,也是一種享受。

  到了八月份,我們坐車去了南京,參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館,吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕裕蕾p了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

  這就是我兩個(gè)月的暑假生活,豐富多彩,回味無窮。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  童年如同一首歌謠,天真浪漫;笑臉如同一絲陽光,溫暖人心;時(shí)間如同一枝利箭,轉(zhuǎn)眼不見,童年是我們最重要的記憶,怎么都無法抹去我們對它的留念。童年生活多姿多彩,每當(dāng)想起那件事,我就會(huì)情不自禁地咧開嘴巴,露出一抹微笑。

  那年,我什么都不是很懂。夏熱炎炎,我伸手從冰箱里拿出一塊西瓜,津津有味地品嘗起來。那時(shí),我不知道要吐西瓜籽,就一同吞進(jìn)了肚子,媽媽看我什么都沒吐,就問我:“子怡,你的西瓜沒籽嗎?”“什么籽呀,不過有一些黑黑的,很像葵花籽的`東西!蔽彝嶂X袋說!澳蔷褪亲寻,你以后不吐西瓜籽,腦袋上就會(huì)長出一個(gè)大西瓜的!眿寢屩匦拈L語地警告我,我聽著,我腦袋中浮現(xiàn)了一幅圖,一個(gè)小孩子腦袋上頂這一個(gè)綠油油的大西瓜,所有小孩子見了,都大叫:“怪物啊,有懷無……”想到這里,我忍不住眼淚汪汪,“哇”的一聲哭起來,媽媽見了,和我說:“別哭了,媽媽是騙你的。”我好像沒聽見似的,大叫:“我不要當(dāng)頭上頂西瓜的怪物,我不要,不要,嗚嗚嗚……”

  媽媽更慌了,使出全身的力氣,叫:“別哭了,我是騙你的!蔽衣犃耍]上嘴巴,過了一會(huì)兒,我問:“真的嗎?我不會(huì)當(dāng)頭上頂西瓜的怪物了嗎?”“是是是,你不會(huì)了。”媽媽見我好了高興的說。“媽媽是個(gè)大騙子,不和媽媽玩了!蔽以谝慌匝b生氣!昂呛,呵呵!眿寢屄犃耍唤笮Α

  每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)想起小時(shí)單純無知的我。

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