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快樂(lè)的小學(xué)作文300字匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1
每一年兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天我都會(huì)期待著，爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì)過(guò)去，所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽 帶著我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽?zhuān)視?huì)為有他們這樣的.父母而自豪！
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現(xiàn)的不好，爸爸生氣了，他說(shuō)今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺(jué)時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點(diǎn)睡著，睡著了可能在夢(mèng)里會(huì)有更好玩的兒童節(jié)�？墒窃缟闲褋�(lái)后，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里沒(méi)有去過(guò)好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書(shū)包上學(xué)去。
我每天都好好地聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，表現(xiàn)的也好，就是希望爸爸能夠理解，他說(shuō)過(guò)父子連心，他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道，我想，他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的，希望他知道，我都長(zhǎng)大了，可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了，爸爸帶我去玩吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2
取得好成績(jī)是快樂(lè)的，聽(tīng)到夸獎(jiǎng)是快樂(lè)的，幫助別人更是快樂(lè)的.。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會(huì)特別 難受。最終我下定結(jié)論：去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒(méi)吭聲。我走到老爺爺面前，問(wèn)：“老爺爺，來(lái)，我扶您起來(lái)吧�！崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚�(gè)字：“謝謝！”頓時(shí)嗎，我覺(jué)得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把拐杖遞給老爺爺，看著老爺爺拄著拐杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶著老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺?shù)哪樕下冻隽宋⑿�。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。
我覺(jué)得這就像是老天爺給我的考驗(yàn)一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心里感到了無(wú)比的快樂(lè)。我想，這應(yīng)該才是快樂(lè)的真正含義吧！
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3
元旦那天，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地準(zhǔn)備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿(mǎn)了許多彩條，在墻上和黑板上面貼著許多五顏六色的氣球，把整個(gè)教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩！
活動(dòng)開(kāi)始了，教室里非常熱鬧！同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動(dòng)。有七人合唱《爸爸去哪兒》的歌曲，有古箏彈奏，有奇藝表演，還有我最喜歡的象棋比賽......我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，比賽一開(kāi)始，我們就擺好棋子，然后我們就開(kāi)始走動(dòng)棋子，每走一步都要深思熟慮，接下來(lái)我使用原來(lái)跟爸爸下棋的技巧打敗了對(duì)方，還得到了老師的'獎(jiǎng)品，我感到很開(kāi)心！
元旦雖然過(guò)去了，但我還沉浸在節(jié)日歡樂(lè)的海洋里。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇4
今天，青園小學(xué)全體師生將要在湖南省青少年活動(dòng)中心度過(guò)一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
早晨八點(diǎn)半，我和媽媽就到達(dá)了活動(dòng)中心南門(mén)，頓時(shí)感覺(jué)到了節(jié)日的氣氛。門(mén)口是一個(gè)紅色的氣球拱門(mén)，上面寫(xiě)著“祝全省少年兒童節(jié)日快樂(lè)”，拱門(mén)的頂端左右兩邊各坐著一只可愛(ài)的小熊。穿過(guò)拱門(mén)，旁邊有巨大的“機(jī)器貓”、“凱特貓”、“喜羊羊”和“跳跳虎”歡迎孩子們的到來(lái)。我們對(duì)照著地圖找到了“二年級(jí)大本營(yíng)”，簽到領(lǐng)了禮物和Y米券后就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
我和媽媽首先來(lái)到水池旁，里面漂浮著鼎鼎有名的大黃鴨，水池里還有魚(yú)兒、蝌蚪在嬉戲。
接著我們?nèi)⒂^(guān)了3D畫(huà)展，這些畫(huà)非常有趣，每一幅畫(huà)都是那么逼真，卻又是不完整的，需要我們走進(jìn)畫(huà)里作為它的一部分，這樣才是完整的畫(huà)。
參觀(guān)完畫(huà)展，我們又去參觀(guān)了青年運(yùn)動(dòng)史陳列館，里面有許多青年英雄的照片及其資料，我們還順利的`完成問(wèn)卷，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還收獲了小禮物。
最后，我們還參觀(guān)了六年級(jí)哥哥姐姐們的跳蚤市場(chǎng)，就和媽媽興高采烈地回家了。這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的兒童節(jié)呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇5
我住在一個(gè)美麗大森林的一棵古老大樹(shù)上，那里空氣清新、四季長(zhǎng)青。我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹，她羽毛金黃金黃的，像穿著一件金黃色的`外衣。
我在這里快樂(lè)地生活著。每天早上，爸爸媽媽早早出去找食物，我和妹妹就在家里快樂(lè)地玩耍。我們張著小嘴，用清脆的嗓門(mén)唱歌，鄰居小松鼠也會(huì)來(lái)串串門(mén)，和我們聊聊天，做做游戲，還和我們說(shuō)說(shuō)大森林里發(fā)生的新鮮事兒。
日子一天天過(guò)去了，我們漸漸長(zhǎng)大了，羽毛也日益豐滿(mǎn)了，我們要跟媽媽學(xué)飛了。媽媽帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)很安靜的地方，那里不用擔(dān)心獵人的槍。媽媽先示范給我們看：她拍打著翅膀，呼的一下就從這邊的樹(shù)枝飛到了對(duì)面的草叢中。啊，太棒了！我迫不及待地想試一下，就站在樹(shù)枝上，學(xué)著媽媽的樣子不停地拍打翅膀，然后鼓起勇氣，飛了出去。啊，我飛起來(lái)了，我成功了，我會(huì)飛翔了！
幸福的生活就這樣延續(xù)。我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我有一個(gè)幸福的家。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇6
科學(xué)，一個(gè)總不能破解的謎，但在研究它時(shí)，能感到一絲發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。
4月29日放春假的第一天，一早我們來(lái)到東城小學(xué)進(jìn)行第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
走進(jìn)第一間教室，有一個(gè)大姐姐在做實(shí)驗(yàn)。這個(gè)我們學(xué)過(guò)，是液體熱脹冷縮的原理，使燒瓶中的水噴出來(lái)。我試了好幾次，都沒(méi)有讓水噴出來(lái)。姐姐說(shuō)，可能是因?yàn)楣芸诶锏乃呀?jīng)變熱了，所以她把水換了以后，我一做試驗(yàn)瓶中的水就能?chē)姵鰜?lái)了。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓我們把“百變魔王”變成三種樣子就算通關(guān)。我對(duì)照著參考圖，在那里絞盡腦汁地去思考。最后真不行，我就變了一個(gè)正方形，免強(qiáng)過(guò)關(guān)，由此讓我深刻知道了豐富課外知識(shí)的重要性。
通過(guò)這次的第二課堂實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我真正感受到科學(xué)是神奇的，它能解釋不懂的問(wèn)題；科學(xué)是快樂(lè)的'，它能讓我們感到研究過(guò)程的成功與收獲；科學(xué)是自由的，想研究什么就研究什么。
最后臨走時(shí)，管理員要求我們?cè)诹粞园迳狭粞裕和ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我感受到領(lǐng)悟科學(xué)真諦時(shí)的快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇7
我們班上有個(gè)同學(xué)叫黃磊，頭大大的，圓圓的，眼睛小小的，見(jiàn)人一臉笑容，露出一口的小虎牙，看上去精神抖擻，一看就是個(gè)快樂(lè)的小伙子。
有一次，他的語(yǔ)文考得很差，可是，他還和往常一樣，和同學(xué)們像在籠子里的小鳥(niǎo)飛快的沖出教室，像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，我跑去問(wèn)他，他卻說(shuō)：“再難過(guò)，它也成為現(xiàn)實(shí)了，還不如快樂(lè)的面對(duì)，再說(shuō)，下次的考試努力考高分就好了�！�
還有一次，我們看見(jiàn)他因?yàn)檎{(diào)皮被老師罰站，他站在了教室門(mén)口，而且臉上都是快樂(lè)。我有點(diǎn)不理解他的'態(tài)度，回家后我跟爸爸探討過(guò)這件事。爸爸說(shuō)：“他能認(rèn)識(shí)到‘這件事不管是去開(kāi)心的做還是痛苦的做都得做，還不如開(kāi)開(kāi)心心地做�！@個(gè)道理，他這種樂(lè)觀(guān)，是我們生活需要的態(tài)度�！�
他經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑，大家都認(rèn)可他是我們的“開(kāi)心果”。他也是我們班公認(rèn)的“快樂(lè)的人”。
自從交了黃磊這個(gè)開(kāi)心果，我也被他“感染”變得也很快樂(lè)。
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對(duì)，快樂(lè)自然也少不了。
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