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我的小學作文300字

時間:2023-11-08 17:00:43 小學作文 我要投稿
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實用的我的小學作文300字匯編(3篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的小學作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的小學作文300字匯編(3篇)

我的小學作文300字 篇1

  我家有一只調(diào)皮可愛的小貓,它是媽媽的朋友送的,我給它取名叫“妞妞”。因為它是第一個不吃老鼠只玩老鼠的貓,我又給它取名“貓神”。

  它全身是黑白相間的,兩個尖尖的耳朵像兩個小餃子。眼珠黑溜溜的`,像兩顆小珍珠。它很調(diào)皮,整天上躥下跳的,把房間里弄得一團糟。每當我放學回家,它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫,好像在說:“小主人,我餓啦!”我給它喂一根香腸,它又“喵―喵”的叫了兩聲,好像在說“謝謝主人”。當它抓到老鼠的時候,它又叫了幾聲,好像在說“我要把你們一網(wǎng)打盡”。當它抓到老鼠的時候,就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下,可有趣啦!它不吃老鼠只玩老鼠,你說它是不是“貓神”!

  我喜歡我們的小貓,它讓我們家沒有了老鼠,我很感激它!

我的小學作文300字 篇2

  今天下午我們學校因為清明節(jié)放假三天,這可把我樂壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)夠!

  放學了,我高興地站在隊伍中等著放學,但是心里總是覺得自己忘記拿什么東西了,身上輕飄飄的。當我無意中看見了同學腿上的小書包時,我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見了!

  開始我還以為我的小書包被同學拿走了,可到后來路隊走到教室門口時,我看見我的小書包正躺在書桌上,我便毛骨悚然地尖叫起來“哇——我的.小書包居然忘記拿走了,作業(yè)可全都放在書包里面呀!”話音剛落,身邊的幾個同學笑得前仰后合。過了一會兒我想沒事的,解散以后去學校拿就是了,但反過來一想,周老師與幾個能干的同學在打掃衛(wèi)生,萬一我進去。。!鞍パ,別管那么多了,跑快點進去把書包拿走不就完了,怕什么呀!”我自言自語道。

  剛解散,我向教室奔去,走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進去,抓起書包就往外跑,恰巧那時打掃衛(wèi)生的同學打掃完了,準備放學,于是我急中生智混進了他們的隊伍中,讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒被查出破綻,心里想終于又躲過一劫!

  以后我一定要改掉丟三落四這個壞毛病,雖然這次沒被發(fā)現(xiàn),但如果帶了書包的話,就不會這么多此一舉了。

我的小學作文300字 篇3

  書可以陶冶性靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始,書便已經(jīng)是我忠實的伴侶和親密的好友了。

  從上了小學后,《青少年文學》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書便成為我十分熱衷的書籍?赡苊總男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫作文時,我總是會對和這篇題材差不多的作文研究研究再寫,有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴,F(xiàn)在,我卻對一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。

  好書象風風人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的`價值就在于每個人都愛讀,而一個會讀書的人就就座應該做到對待每本書就像好朋友一樣對待,即使忠言逆耳。

  好書伴我成長,在我的生命中,好書就像親人,好書就像摯友,好書就像良師,塑造我性格,揚善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

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