小學(xué)作文(大全10篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
我昨天害怕的來(lái)到醫(yī)院,因?yàn)槲医裉煲窝馈?/p>
媽媽幫我掛了號(hào),我就在口腔科門(mén)診口等待叫號(hào),可是今天的人太多了媽媽就在前面說(shuō)要讓沈醫(yī)生(第一個(gè)給我拔的'牙的人)給我拔牙,沈醫(yī)生說(shuō)讓我進(jìn)去。
我躺在那里個(gè)上面,醫(yī)生說(shuō)牙齒松了可以拔了,他在我的牙齒上做了記號(hào),用棉球塞在嘴巴里,用鉤子把我的牙齒一拉,“。。。!”慘叫聲連綿起伏。我一看牙齒下來(lái)了,我的牙齒緊緊地咬著,怕血出來(lái)。
今天真可怕。
小學(xué)作文 篇2
早晨,我猛然從睡夢(mèng)中醒來(lái),好像是想起了什么似地,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉焓鞘裁慈兆樱俊眿寢屝χf(shuō):“今天是元宵節(jié)啊,你忘了么?快起來(lái)吃飯吧”
起床后,我把一天的任務(wù)安排完,就急切地等待著放煙花的時(shí)刻,我早早地吃過(guò)晚餐,爸爸媽媽領(lǐng)著我到了區(qū)政府院子里,我們仰望上空,只見(jiàn)綻放著五顏六色的煙花,有紅的.、藍(lán)的、黃的、綠的還有橙色,真是美麗極了。正在我贊嘆興奮之時(shí),空中又出現(xiàn)了許多密集的紅色小煙花,像雨點(diǎn)一樣向四周散落下來(lái),差點(diǎn)碰到我們身上,紅色的小花放完了,緊接著又出現(xiàn)了小蟲(chóng)子一樣彎曲型煙花,好看極了。到了最后,干脆來(lái)了個(gè)像海浪似地?zé)熁,好漂亮啊?/p>
看完煙花,我們興高采烈地回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覀兂詼珗A吧。過(guò)了幾分鐘,熱氣騰騰的湯圓出鍋了,我咬了一口,濃濃的芝麻餡露了出來(lái),好想啊。
元宵節(jié)這一天真快樂(lè)啊!
小學(xué)作文 篇3
今天,上高中住宿的哥哥到我家玩,媽媽決定在家里包哥哥最?lèi)?ài)吃的`薺菜餃子。
一開(kāi)始,我看見(jiàn)大舅舅在剁一大堆菜和肉,以為大舅舅在胡亂切,就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“大舅舅是在做餃子餡兒。把薺菜和肉切成菜丁和肉丁,加上雞蛋、茶干丁混在一起,炒成半熟做餃子餡很好吃。等會(huì)兒你也來(lái)包餃子!薄昂脝o!”我高興地叫道。過(guò)了會(huì)兒,開(kāi)始包餃子了。我二話不說(shuō),“呼啦”一下,搶來(lái)一堆餃子皮往面前一放,急著就要奶奶教我包餃子。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你先把餃子皮平攤在手心上,然后用筷子夾一些餡兒放在上面,再用水把餃子皮的一周沾濕,對(duì)折后將餃皮中間捏上,然后從兩邊一下一下折捏,一個(gè)餃子就大功告成了!蔽倚南耄骸斑@么多步驟,還要一下下折。”我第一個(gè)餃子是亂包的,結(jié)果皮都破了,奶奶和媽媽說(shuō)我不用心,小玲姐姐在一旁笑我。我不服氣,拿起一個(gè)餃子皮認(rèn)認(rèn)真真地按奶奶教的步驟包好了!媽媽夸我“真聰明“!奶奶“哈哈”直笑,我心里甜甜的,然后用我的“神速”包好了26個(gè)餃子,連同媽媽、奶奶和小玲姐姐包的餃子一同下到了鍋中,水開(kāi)了,餃子在鍋里調(diào)皮地打著滾兒,好像在跳著舞說(shuō):“快來(lái)吃我呀!”
熱騰騰的餃子剛端上桌,我就急忙夾了一個(gè)吃起來(lái)。哇,自己包的餃子就是香!
小學(xué)作文 篇4
生活中只要細(xì)心觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。還記得有一次,我在家里看偵探小說(shuō),有一位老婦人是間諜,她每次都把情報(bào)藏在熟雞蛋里面,逃過(guò)了敵軍的檢查,成功的為正義的一方提供了情報(bào)。
她是怎么把字寫(xiě)在雞蛋里面的呢?我懷著好奇的心情,上網(wǎng)查了查。原來(lái)是因?yàn)榇姿崛芙獾皻ず,還能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸組的,它在若酸條件下會(huì)發(fā)生水解,呈現(xiàn)出藍(lán)色或紫色。
看到電腦上的解釋?zhuān)谙胂胄≌f(shuō)里的情節(jié),我不由想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看,最后印出來(lái)的字到底是什么樣子。
我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,把它洗干凈,并且小心翼翼的擦干。又找來(lái)了一只毛筆,蘸了些酸醋,在雞蛋上寫(xiě)了ABC三個(gè)英文字母。之后將雞蛋放在空氣中片刻,因?yàn)橘Y料上說(shuō)要等醋蒸發(fā)才可以。我把雞蛋放進(jìn)鍋里開(kāi)煮,等了一分鐘,我掀開(kāi)鍋看了看,還沒(méi)有熟。兩三分鐘后,雞蛋總算熟了。我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)了冷水里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋看。過(guò)了一小會(huì),我興奮的剝開(kāi)了雞蛋,只見(jiàn)光滑潔白的`表面上,居然真的印著我寫(xiě)的那三個(gè)英文字母。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了,在日常生活中,只要我們用心觀察生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。
小學(xué)作文 篇5
我一直以為是人在選擇生命,真正使我認(rèn)識(shí)到生命的威力的是一只鳥(niǎo)。
住在我家對(duì)面的爺爺,退休回家后,養(yǎng)起了鳥(niǎo),那是一只非常漂亮的鳥(niǎo)。
鄰居家的爺爺非常愛(ài)它,每天早晨很早就帶著它一起去“散步”,每當(dāng)我早晨上學(xué)的時(shí)候,爺爺和鳥(niǎo)兒都已精神飽滿地回家了。
爺爺愛(ài)它,我經(jīng)?吹綘敔斀o它換籠底的沙,小心翼翼地喂水喂食。
在爺爺?shù)木奈桂B(yǎng)下,它長(zhǎng)得精神而漂亮,羽毛整齊地蓋在身上,光亮光亮的',時(shí)常向人們展示它的歌喉,尤其是它的眼睛,有神得很,似乎會(huì)說(shuō)話,充滿了生命的歡樂(lè),我總是對(duì)爺爺說(shuō):“它可真幸福!”
然而,我沒(méi)想到,它也沒(méi)想到,生命突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎—鄰居家的爺爺因心臟病突然去世了,大家為了懷念他,決定把他養(yǎng)的鳥(niǎo)放了。做出這一決定的時(shí)候,我是舉雙手贊成的,我以為它也會(huì)同意,因?yàn)榇笞匀徊攀撬嬲募已?
然而我錯(cuò)了。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有自己爭(zhēng)取過(guò),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)大自然風(fēng)雨洗禮的鳥(niǎo)兒,是那樣的軟弱,以至無(wú)力去選擇生命,最終被生命放棄了—幾天后在放學(xué)的路上,我看到了它——它被一群好奇的小學(xué)生圍著,已毫無(wú)知覺(jué)了。我也湊了上去,我看到了那只可憐的鳥(niǎo),我認(rèn)得它,但它的羽毛已失去了光澤,它的眼睛已失去了生命的神采,充滿了無(wú)奈,也充滿了悔恨……(初中作文)
我突然被一種力量震撼了—這是生命的力量,我第一次感到生命竟然有如此巨大的力量,它在不停地選擇著它的擁有者,它也在不停地放棄無(wú)權(quán)擁有它的人。一個(gè)人以為自己把握著生命,貪圖享樂(lè),而不再進(jìn)取,總有一天會(huì)被生命拋棄的。
生命屬于不斷爭(zhēng)取它的人!
小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)又可惡的妹妹,每當(dāng)想到她時(shí),就會(huì)覺(jué)得她好可愛(ài),每當(dāng)看見(jiàn)她時(shí)又會(huì)覺(jué)得她討厭。
我的妹妹既是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼。她吃飯時(shí)總要?jiǎng)e人喂,總是反背著雙手,身體向前傾,張著個(gè)大口,一副夸張的樣子讓人哭笑不得。千萬(wàn)別以為她還小,其實(shí)她已經(jīng)五歲了,但是她還像一個(gè)三歲的小孩,什么事也不會(huì)做。說(shuō)起她不會(huì)做事吧,哎,就是不會(huì)做我給安排的事?伤?會(huì)自己刷牙、穿衣服、掃自己的房間,你們說(shuō)她到底會(huì)不會(huì)做事呢?不過(guò),我很喜歡這個(gè)時(shí)而乖巧、時(shí)而調(diào)皮妹妹。
記得有一次,妹妹起得很早,她一起床就問(wèn)我:“姐姐,你今天準(zhǔn)備穿哪雙鞋子呀?”我說(shuō):“你問(wèn)這些干什么?”她笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)什么,我只是想和你穿一樣的鞋。”我說(shuō):“哦,我今天穿那雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋!彼f(shuō):“好的,紅色的好”。等我換鞋的時(shí)候,哎呀!什么東西,扎死我了,我把鞋子里面的東西倒了出來(lái),結(jié)果是幾個(gè)瓜子殼,我知道是妹妹趁我不注意時(shí)放的,可我卻裝做不知道的樣子生氣的'說(shuō)道:這是誰(shuí)放的,這是誰(shuí)放的。刻鬯牢伊!她卻躲在旁邊偷著樂(lè),捂著個(gè)嘴巴笑得個(gè)前仰后合。她肯定在想:哈哈,我的計(jì)謀成功了。
我的妹妹真是一個(gè)可惡的調(diào)皮搗蛋鬼,又是我最喜歡的開(kāi)心果呀!這樣的妹妹,你們喜歡嗎?
小學(xué)作文 篇7
“丁零零……”“學(xué)生們,再講五分鐘就放學(xué)后!
唔,這個(gè)呢,當(dāng)然是我杰出的教導(dǎo)主任——楊老師!她呢,有一頭漂亮的卷頭發(fā),算不上茂密的眼眉下有一雙鋒利的雙眼,她的雙眼可了不起,一點(diǎn)也不近視眼,誰(shuí)如果想在她的眼底下耍心眼,走神,那么就等待教師請(qǐng)到公司辦公室飲茶咯。這些,容貌還沒(méi)有詳細(xì)介紹完呢,鼻梁骨下一張忒能說(shuō)的嘴唇,上數(shù)學(xué)教學(xué)的'情況下,大家的專(zhuān)業(yè)知識(shí)便是來(lái)源于這兒的啦!
咦,我的這一教導(dǎo)主任呢,可惹不起,她并不是哪些和藹可親的人,雖然平常她對(duì)大伙兒板著臉的,還老愛(ài)拖堂,學(xué)生們也一直在私下里說(shuō)教師說(shuō)閑話,可殊不知,殊不知,那嚴(yán)格的身后縱是教師對(duì)同學(xué)們滿滿的愛(ài)呢?
那一次!對(duì)!便是郊游那一次,老師學(xué)生們一起拍了許多相片,洗的錢(qián)全是教師出的呢。
想學(xué)生談戀愛(ài)?沒(méi)門(mén)!教師會(huì)讓你上觀念課的,哎,上觀念課的情況下那才叫一個(gè)侃侃而談呢!
唔,現(xiàn)如今我已初中畢業(yè),再也不會(huì)聽(tīng)教師的課了,來(lái)到初中,我的腦中便會(huì)嵌入北京菲蓮娜的同學(xué)們與老師,但教導(dǎo)主任的樣子已在我的腦中深深地投身,始終不容易撥掉……
小學(xué)作文 篇8
相信每個(gè)人都有自己的理想吧!我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名歌手。
歌手雖然不是神圣的,但是,歌手能給我們帶來(lái)音樂(lè)的享受。每當(dāng)我在電視上看到歌手們?cè)谂_(tái)上演唱,我也躍躍欲試。流行歌曲能讓人感到歡快,爵士樂(lè)讓人感到激烈,清音樂(lè)讓人感到舒適……這些不同種類(lèi)的音樂(lè)都深深地吸引著我。歌手演唱不同的歌時(shí)感情也是不同的。深沉的《時(shí)間都去哪兒了》讓無(wú)數(shù)人灑下熱淚;一聽(tīng)到《High歌》,都會(huì)嗨起來(lái)。這就是音樂(lè)的'感染力。
歌手唱的歌充滿感情,有吸引力,聽(tīng)了這些歌能讓人奮發(fā)向上,這就是我想當(dāng)歌手的原因。
有了歌手這個(gè)理想,我一定會(huì)去努力地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。今后,在音樂(lè)課上,我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。在生活中的空余時(shí)間里,我會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)歌。這樣不僅可以放松自己的心情,還能學(xué)習(xí)其他歌手唱歌時(shí)的感情。另外,我會(huì)去外面培訓(xùn)一下聲樂(lè),讓老師指導(dǎo)一下唱歌的方法,可以進(jìn)步得更快。
希望通過(guò)我自己的努力,能實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名歌手,給大家?guī)?lái)音樂(lè)的美和享受!
小學(xué)作文 篇9
我在一個(gè)盛夏的夜晚遇見(jiàn)了小王子。我與他一起仰望星空,深藍(lán)色的天空像絲綢一般,鑲嵌著一顆顆閃亮的星星。
我說(shuō):“當(dāng)黑夜再次亮起來(lái)時(shí),這些星星都會(huì)消失不見(jiàn)啊!
小王子搖搖頭說(shuō):“為什么總是想著自己將要失去什么,而不去想自己擁有什么。此刻,深邃的天空是你的,耀眼的繁星也是你的,它們帶給你的沉思和愉悅永遠(yuǎn)都不會(huì)丟失不見(jiàn)。
那些星星在白天只是被太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒隱藏了,它們?nèi)匀辉谔炜罩袑?duì)著你笑,即使自身微弱的光芒不及太陽(yáng),但它還是愿意為你發(fā)出星光,它們帶給你的點(diǎn)點(diǎn)安慰將永不改變。
你如果是一棵在干涸的土地上的小樹(shù)苗,那星星就是天空為你流下的淚啊。天空是善良的,它不愿看你受苦受累,它為你灑下點(diǎn)點(diǎn)淚滴化作心靈的星星,滋潤(rùn)你的心底最堅(jiān)硬的地方,使你的心柔軟但不失堅(jiān)強(qiáng)。
也許有一天,你會(huì)和那些星星擦肩而過(guò),那時(shí)你們都會(huì)笑著不回頭地走下去!
我說(shuō):“一次擦肩而過(guò)也許就再也見(jiàn)不到了啊!
小王子又搖了搖頭:“地球是圓的,你們終歸會(huì)在另一面再次相遇。星星也許還會(huì)送你一束鮮花呢!毙⊥踝余坂鄣匦α。
我說(shuō):“什么鮮花?”
小王子說(shuō):“一束滿天星。它的花語(yǔ)是甘愿做配角。
星星伴隨著你的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一直默默散發(fā)著微弱的光芒為你照亮前進(jìn)的路,它的光芒一直在你身邊不會(huì)離開(kāi)。
當(dāng)你自身的光芒愈來(lái)愈大,星星的光芒逐漸地被你隱藏,不要擔(dān)心,它沒(méi)有離開(kāi),它的光芒和你的光芒融為了一體,星星也成了你生命中最重要的部分。
你也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些星星,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那最初執(zhí)著的眼睛和美好的夢(mèng)境。
就算勇氣化為泡影,命運(yùn)的腳步停止不行,抬頭仰望星星吧,我們最重要的初衷啊,我們生命中最重要的星星啊,與我們一起堅(jiān)持地堅(jiān)定地走下去,直至全世界為你鼓掌全世界為你閃耀著星星!
我想每個(gè)人心中都有一顆星星,很小,會(huì)委屈,會(huì)憤怒,會(huì)失望,會(huì)受傷,會(huì)隱藏著不被別人發(fā)現(xiàn),但永遠(yuǎn)發(fā)燙。也許這顆星星在我們心中會(huì)讓我們感到一點(diǎn)點(diǎn)心痛,但我們還是愿意把它留在心底,就算今天我們不知道那顆星星里面有什么,但我相信,里面是我們?cè)?jīng)的'樣子最真實(shí)的樣子使我們留下懷念淚水的樣子,即使失去了的東西再也無(wú)法取回了,但淚水的存在就是為了證明曾經(jīng)的勇敢不是一場(chǎng)幻覺(jué)。
當(dāng)黑夜不再亮起來(lái),夜空中最亮的星啊,它在無(wú)盡的黑暗中前行,它不停地前行,它相信光明終將取代黑暗,在它自身的光亮即將耗盡之時(shí),黎明的曙光終于劃破天際。
小學(xué)作文 篇10
小時(shí)候,我和爺爺住在一起。
爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下,家門(mén)前就有一塊地,地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹(shù)。就是在爺爺家門(mén)前的這塊地中,有屬于我的世界。
爺爺在地里不常種東西,只是偶爾種點(diǎn)小菜。農(nóng)田只是離地西邊兩三百步路的樣子,所以,這塊地就常常是我的樂(lè)園了。
幼時(shí)的我很調(diào)皮,但是一到了傍晚時(shí)分,就從家中“哧吭哧吭”拖出來(lái)一把竹椅,一直拖到家門(mén)前的地中,對(duì)準(zhǔn)夕陽(yáng)的方向,坐在那兒,玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)不是那么刺眼,紅彤彤地染著了半邊天,微風(fēng)吹過(guò),夾雜著一絲絲稻谷的清香,直到太陽(yáng)落到再也看不見(jiàn)了,我再把椅子換一個(gè)面兒,坐在那兒看月亮蹦出遠(yuǎn)邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。
到了枇杷成熟的季節(jié),烈日照射下,樹(shù)蔭底下格外涼快,迷迷糊糊的我不知不覺(jué)睡著了。忽然,一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁,把我驚醒。我看看那枇杷,突然回過(guò)神來(lái),往家里拼命跑去,邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。
不過(guò)一會(huì)兒,我與爺爺就從家搬出梯子,架在樹(shù)上。我硬要爬到樹(shù)上,熟練地摘下一個(gè)個(gè)枇杷,遞給爺爺。不就,用進(jìn)水洗過(guò)的枇杷被帶到了樹(shù)底下,爺孫倆開(kāi)心地,用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷,味兒比商場(chǎng)里買(mǎi)的好很遠(yuǎn)。
吃的正高興,爺爺一番大手把我攬?jiān)趹牙,講起了“后羿射日”的故事:從前,有九個(gè)太陽(yáng)……聽(tīng)著聽(tīng)著,我就入了迷,想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽(yáng),就連枇杷也忘記吃了。爺爺?shù)墓适潞孟駸o(wú)窮無(wú)盡,就像樹(shù)上的枇杷葉那么多。
時(shí)間的作用是無(wú)窮的,要上小學(xué)的`我要離開(kāi)鄉(xiāng)下,去城里,離開(kāi)這片屬于我小小的世界。
在城里的我,常常想起我的世界,想起爺爺永遠(yuǎn)講不完的故事,想起鮮美的枇杷,想起我以前的我的世界的那種無(wú)憂的快樂(lè)。我再也沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的枇杷,也再也沒(méi)有看過(guò)那美麗的夕陽(yáng)。
學(xué)習(xí)的繁忙,已經(jīng)不能體會(huì)這屬于我的世界了。只是在過(guò)年跟父母回去時(shí),站在門(mén)口,看著那地那樹(shù),在心里默默念道:
“這是屬于我的世界!”
【小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
作文小學(xué)作文01-23
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
讓小學(xué)作文09-18
等小學(xué)作文05-27
小學(xué)的作文06-09
小學(xué)作文06-25