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小學(xué)滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2023-11-18 08:20:42 小學(xué)作文 我要投稿

(精)小學(xué)滿(mǎn)分作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)小學(xué)滿(mǎn)分作文

小學(xué)滿(mǎn)分作文1

  XX年06月30日 星期六 天氣:晴星期五,是我們發(fā)期中試卷的日子。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。 上課鈴急促地敲響了,這讓我的心情更加緊張了!暗降卓嫉迷趺礃幽兀俊薄翱疾缓玫脑(huà)老師是不是會(huì)批評(píng)我?媽媽也會(huì)失望的!

  我心里有很多問(wèn)題冒了上來(lái)。老師抱著一摞試卷走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺(jué)心里像揣了十五只小兔子,七上八下的`,緊張得我的心都要跳出來(lái)了。 老師開(kāi)始逐個(gè)地念名字發(fā)試卷:“李寧語(yǔ)文105分、數(shù)學(xué)110分;王小飛語(yǔ)文114分、數(shù)學(xué)109……張正語(yǔ)文115分,數(shù)學(xué)110分!崩蠋煱言囘f到我手中的時(shí)候笑著對(duì)我說(shuō):“這次你考得不錯(cuò)!蔽衣(tīng)了心里非常高興,懸著的那顆終于平靜下來(lái)了。

  老師這次表?yè)P(yáng)了我,但我知道我不能驕傲,我一定會(huì)好好努力爭(zhēng)取下次考得更好。

小學(xué)滿(mǎn)分作文2

  動(dòng)物是我們的生命,全世界的人們都應(yīng)該保護(hù)它們。當(dāng)然,生命一旦失去了,就挽救不回來(lái)了。

  在幾天前我遇到一個(gè)殘忍的事情:一個(gè)打獵的人,正在追一只鹿。首先,他先追這只鹿,然后,跑不動(dòng)了,就拿起手中的槍?zhuān)窔⒙埂?/p>

  可惜啊,一個(gè)小小的生命就到此結(jié)束了,而那位一路捕殺小鹿的人,卻不在意。不過(guò)這也不稀奇,應(yīng)為現(xiàn)在有很多人在破壞自然生物,這也是人們阻礙不了的`。如果這些生物一旦消失,我們就無(wú)法再次生活下去。

  沒(méi)有了白紙,學(xué)生們無(wú)法讀書(shū),公司人員無(wú)法辦公,錢(qián)也沒(méi)有了,人們也在被災(zāi)難圍繞。

  保護(hù)我們的生物,不要讓自然災(zāi)害持續(xù)蔓延,快快行動(dòng)起來(lái)吧,你就是他們的恩人!

小學(xué)滿(mǎn)分作文3

  “小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子……”轉(zhuǎn)眼又是新的一年。今年我們的除夕和往年一樣,也要吃團(tuán)圓飯,看春晚,吃餃子。

  今年,我家吃團(tuán)圓飯的人格外多,包括爺爺奶奶、姥姥姥爺、我們一家三口和小姨一家三口,一共十個(gè)人呢!每年的團(tuán)圓飯都是姥爺主廚,今年是大家一起動(dòng)手來(lái)做飯。團(tuán)圓飯有許多好吃、色味雙美的菜,比如“年年有余”的紅燒魚(yú),“吉祥如意”的小雞燉蘑菇……其中,我最?lèi)?ài)吃的'是姥爺做的紅燒豬手,它色澤紅亮,入口即化,味道好極了!

  吃完團(tuán)圓飯,我們大家一起做在電視機(jī)前看春晚,包餃子。

  新年的鐘聲伴著噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏,熱氣騰騰的餃子在鍋里開(kāi)心的跳舞。新的一年來(lái)到了!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”讓我們一起舉杯共祝:祝老人們身體健康;祝大人們工作順利;祝小朋友們成長(zhǎng)快樂(lè);祝大家羊年幸福!

小學(xué)滿(mǎn)分作文4

  春天來(lái)了,和暖的陽(yáng)光灑向大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。

  你看,河面上的冰雪都融化了;河水叮叮咚咚地唱起了歡快的歌;河里的小魚(yú)兒們自由自在地嬉戲著,游來(lái)游去,濺起一朵朵很美很美的水花。河岸邊的柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,地上的小草探出了嫩綠嫩綠的`小腦袋,好像在好奇地看著這百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的世界。田野里,農(nóng)民伯伯開(kāi)始翻地了,到處是農(nóng)民伯伯和牛兒忙碌的身影,遠(yuǎn)處還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)吆喝聲和牛兒哞哞的叫聲。小燕子也從南方飛回來(lái)了,他們坐在電線(xiàn)上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  多么美麗的春天呀!我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天!

小學(xué)滿(mǎn)分作文5

  五一我們?nèi)ソ髀糜。原因有兩個(gè):1去拜訪(fǎng)舅舅們。2去江西游山玩水。經(jīng)過(guò)一段艱難的路程,我們終于到達(dá)了——江西永修。我按耐不住內(nèi)心的興奮,到處亂跑,結(jié)果被老媽罵個(gè)半死。

  吃完午飯,舅舅帶我們鄱陽(yáng)湖看候鳥(niǎo)。那里真是山清水秀,水美,山美,景色的誘人。瞧,那些草又高又綠,一望無(wú)際。真所謂”天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。“三舅說(shuō),冬天這些候鳥(niǎo)從北方飛到這里。他又說(shuō),這里自然環(huán)境好,候鳥(niǎo)們不愿意離開(kāi)這里。我們還去看了候鳥(niǎo)的標(biāo)本。有的趾高氣昂,有的似乎想要展翅高飛······那里還有蝴蝶,螞蚱,野鴨,甲蟲(chóng)······的`標(biāo)本,我看得眼花繚亂,好多啊!

  這次旅行總體是挺好的,唯一不足的是——在車(chē)上待得時(shí)間太長(zhǎng),好無(wú)奈。

小學(xué)滿(mǎn)分作文6

  小學(xué)四年級(jí),因?yàn)槠饩髲?qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個(gè)子矮,看黑板費(fèi)力,與周?chē)瑢W(xué)又不投機(jī),只有獨(dú)自在課桌下搞些小動(dòng)作。

  下學(xué)期時(shí),原先的語(yǔ)文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來(lái)一位新老師,她年紀(jì)輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個(gè)酒窩顯露出來(lái):“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會(huì)逐步熟知每位同學(xué)……”

  我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨(dú)自一人坐在這兒?”

  一次語(yǔ)文自習(xí)課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過(guò)來(lái):“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來(lái)檢查,我低下頭,等待早已習(xí)慣的雷霆暴怒。

  不料,她卻走上講臺(tái),以我的作業(yè)為范本,講起答案來(lái)。之后,說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的.話(huà)3:“這世上有最后一排座位,但沒(méi)有一直坐在最后一排的人……”

  抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個(gè)寂寞的人。

  伴著這句話(huà),我走過(guò)小學(xué),走過(guò)孤獨(dú),也走出了最后一排。

小學(xué)滿(mǎn)分作文7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只小豬快樂(lè)地走在馬路上,它一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲。吃完香蕉后,漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。

  小象看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)去,用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾筒,嚴(yán)肅地說(shuō):“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣,如果我

  們大家都亂扔垃圾,那我們的'城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎?”小豬聽(tīng)了羞愧難當(dāng),恨不得地上裂開(kāi)一條縫,好讓自己鉆進(jìn)去。

  這時(shí),小豬突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲,再仔細(xì)一看,原來(lái)是小熊貓踩到了西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去,扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股,一邊說(shuō):“謝謝你,小豬,不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

  小豬不好意思的撓撓頭皮,趕緊學(xué)著小象的樣子,撿起地上的西瓜皮,扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí),小花對(duì)他微笑,柳樹(shù)向他彎腰,小鳥(niǎo)為他跳舞,那是在夸獎(jiǎng)小豬做得很對(duì),小豬心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

小學(xué)滿(mǎn)分作文8

  小偷在每個(gè)人心中都是一個(gè)骯臟的字眼,可這個(gè)名字在我心中是多么的美好。

  假如我是小偷,我要偷走黑暗,因?yàn)楹诎到o人們帶來(lái)了許多不便,讓想犯罪的人有了機(jī)會(huì),讓許多人走上了犯罪之路,所以我要偷走黑暗。

  假如我是小偷,我要偷走大地上的垃圾。現(xiàn)在小河里的水都十分渾濁,小蝦、小魚(yú)死去;小花不再像以前那樣生機(jī)勃勃;小草整天耷拉著耳朵,無(wú)精打采的;地球媽媽每天都痛苦的呻吟著,所以我要偷走所有的垃圾。

  假如我是小偷,我要偷走爸爸和媽媽頭上的白發(fā),不讓他們顯出蒼老,讓他們永遠(yuǎn)年輕。

  假如我是小偷,我要偷走骯臟的心靈,讓美好的.心靈永遠(yuǎn)留在社會(huì),讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài)。

  我的愿望可能不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我知道我們現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),天天向上。

小學(xué)滿(mǎn)分作文9

  春天貓一般躡手躡腳地溜走了,只留給我們一個(gè)優(yōu)雅的背影。

  花朵飄飛著退出舞臺(tái),一片綠占據(jù)了人們的視野。

  綠葉不知不覺(jué)就擠滿(mǎn)了枝頭,在和滿(mǎn)夏意的風(fēng)中舞蹈,互相撫摸著對(duì)方,我浸在蔭里遐想。

  草兒可真是瘋狂了!路邊、石縫、墻角,只要有泥土的地方都有它們調(diào)皮的身影。它們擠著、鬧著、笑著,把夏給染綠了。

  呵!夏!身上著滿(mǎn)了迷彩;淡綠、草綠、深綠、墨綠。

  池塘里冒出了小小的`睡蓮葉,把整個(gè)池塘擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),像一只慌亂的小羊闖進(jìn)了池塘,滿(mǎn)池塘亂跑,映出了這一池的蹄印。

  雨變得頻繁了,說(shuō)來(lái)就來(lái)。一片黑壓壓的烏云氣勢(shì)洶洶地逼過(guò)來(lái),太陽(yáng)被迫從臺(tái)前躲到幕后,雨就噼里啪啦下來(lái)了,嚇得可叫個(gè)暢快淋漓。不時(shí),一陣陣悶雷滾過(guò)大地。烏云便更得意了,風(fēng)也刮得起勁,刮得柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)都飛了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,烏云折騰夠了,便得意洋洋地歸去了。這時(shí),太陽(yáng)東張西望,拉開(kāi)了幕布,天便又晴得厲害。

小學(xué)滿(mǎn)分作文10

  “丁鈴鈴”放學(xué)了,小華飛快地整理書(shū)包,撐著雨傘一蹦一跳地走出了校門(mén)。

  小梅也下了樓,她看見(jiàn)外面大雨傾盆,可自己今天又沒(méi)帶傘,心里很著急。

  這時(shí),她看見(jiàn)前面有人打著雨傘呢!仔細(xì)一看,原來(lái)是小華,她連忙跑過(guò)去使勁喊:“小華,小華!毙∪A回頭一看,是小梅,他說(shuō):“過(guò)來(lái)吧!”小梅急忙跑到雨傘下,他們一起走回家。

  他們走啊走,看見(jiàn)前面有一位老爺爺被雨淋了,小華對(duì)小梅說(shuō):“我們幫助那位老爺爺吧!”小梅說(shuō):“好的。”他們想把雨傘撐在老爺爺?shù)念^上,可是夠不著,于是小華靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法,小梅坐在小華的肩上,小梅把雨傘撐到老爺爺?shù)腵頭上。老爺爺高興地說(shuō):“雨停了,真好!”小梅和小華笑了起來(lái),老爺爺回頭一看,感動(dòng)地說(shuō):“原來(lái)是你們?cè)谧龊檬掳!?/p>

  小梅和小華一起送老爺爺回家,回到家,老爺爺對(duì)小梅和小華說(shuō):“謝謝!你們真是助人為樂(lè)的好孩子!毙∶泛托∪A一起說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

小學(xué)滿(mǎn)分作文11

  眼睛是心靈之窗,小朋友們都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境自己的眼睛!下面提一個(gè)不愛(ài)護(hù)眼睛的例子吧,警醒一下大家,

  小鑫愛(ài)躺在床上看書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)生氣的說(shuō):“小鑫你不能這樣看書(shū),會(huì)把眼睛看壞的'!笨尚■尉褪遣宦(tīng)話(huà)。

  周末小鑫坐在沙發(fā)上看電視,一看就是一上午,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“小鑫你看電視的時(shí)間太長(zhǎng)了,眼睛也該休息了。”小鑫哀求著媽媽說(shuō):“就讓我再看一會(huì)兒嘛,這一集馬上就快完了。”

  過(guò)了幾天小鑫覺(jué)得眼睛不舒服。媽媽趕緊帶小明去醫(yī)院。醫(yī)生在視力表上指了個(gè)最大的字母小明也看不清,這下可壞了小明的眼睛真的近視了,別提他多后悔了。

  同學(xué)們你們可別學(xué)小鑫,要養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣!

小學(xué)滿(mǎn)分作文12

  在這一個(gè)月的快樂(lè)寒假生活中,我讀了《小學(xué)生滿(mǎn)分作文》這本書(shū)。這本書(shū)中雖然沒(méi)有名家名篇,但都是小學(xué)生們寫(xiě)的作文,能讓我們更好的去借鑒、模仿。所以,我要把這本書(shū)推薦給大家。這本書(shū)題材廣,內(nèi)容也豐富,就連分類(lèi)的標(biāo)題也起得很新穎。我來(lái)為大家介紹一下都分為那幾個(gè)部分:人物秀、事件臺(tái)、美景卷、展物廳、想象站、應(yīng)用類(lèi)和文字園。這七大塊包括的.內(nèi)容真是應(yīng)有盡有、美不勝收!

  我讀后自然學(xué)會(huì)了不少的好詞佳句和精彩片斷的寫(xiě)法呢!

  而且,這本書(shū)還給我的寒假生活增添了許多的樂(lè)趣。希望你們讀后,也有同樣的感受。啊,同學(xué)們!

  聽(tīng)了我對(duì)這本書(shū)的介紹與感想,你們是不是也想把這本圖書(shū)買(mǎi)回家呢?只需要14.8元就可以買(mǎi)到這本320頁(yè)之多的圖書(shū)了,就可以體會(huì)同齡人寫(xiě)的作文了。我相信,這本書(shū)也會(huì)對(duì)你們有用處的。最后,我祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

小學(xué)滿(mǎn)分作文13

  漸漸的,秋天來(lái)到了。那些已經(jīng)落下來(lái)的樹(shù)葉,像郵遞員叔叔一樣,四處傳遞著這個(gè)消息。

  一個(gè)周六的下午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,真是一個(gè)外出的好天氣。于是,爸爸媽媽帶我去銀杏大道玩。很快我們就來(lái)到了銀杏大道的入口處。我從外向里看,哇!真是人山人海呀!走進(jìn)里面,兩排高大的銀杏樹(shù),就像兩排威武的士兵。金色的`葉子被太陽(yáng)一照,就像鍍了一層黃金一樣。是不是秋姑娘把自己的金首飾送給了銀杏樹(shù),才使她變得如此美麗!我隨手撿起一片落葉,金黃的葉子就像一把小扇子,可愛(ài)極了。這些小扇子在地面鋪成了一條金色的“毯子”。走在上面,“毯子”就會(huì)發(fā)出了細(xì)小的“嘎吱、嘎吱”的聲音,好玩極了!

  秋天多美啊,我喜歡這金色的秋天!

小學(xué)滿(mǎn)分作文14

  我第一次做蛋炒飯時(shí)特別緊張。

  媽媽讓我先打三個(gè)蛋,再用筷子輕輕攪拌,等攪拌均勻后,打開(kāi)火,倒進(jìn)油,油在鍋里沸騰起來(lái)了。再把攪好的蛋倒進(jìn)鍋里,只聽(tīng)“嗞啦”一聲,油滴直往外跳,我連忙打開(kāi)油煙機(jī),我用鍋鏟翻炒 著蛋,把蛋炒成金黃色的了,蛋熟了,我把飯倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟翻炒著,直到飯和蛋融為一體,倒進(jìn)醬油和鹽,蛋炒飯就做好了,一陣陣香味撲鼻而來(lái)。

  媽媽吃著我做的.蛋炒飯,望著忙得灰頭土臉的我,開(kāi)心地笑了!

小學(xué)滿(mǎn)分作文15

  星期三的下午,小明在操場(chǎng)上踢足球時(shí),不小心摔倒,右腳骨折了,被送到醫(yī)院了。

  小明躺在病床上,腳上綁著石膏和紗布,真是又難過(guò)又孤單。

  忽然,門(mén)被推開(kāi)了。他一看是他的.同學(xué)小莉和小蘋(píng),忙坐起來(lái)說(shuō):“總算有人來(lái)了,一個(gè)人太難受了!

  “快躺下,不要起來(lái)!毙±蛎ι锨,伸出雙手說(shuō)。

  “老師讓我們代表全班同學(xué)來(lái)探望你,你就好好休息吧!毙√O(píng)一邊把提著的一大袋的蘋(píng)果放在床頭柜上,一邊對(duì)小明說(shuō)。

  “太謝謝同學(xué)們了!”小明激動(dòng)地說(shuō)。

  小莉又對(duì)小明說(shuō):“你現(xiàn)在先好好養(yǎng)傷,平時(shí)我們會(huì)來(lái)幫你補(bǔ)課的。不要擔(dān)心!

  小明又很激動(dòng)地說(shuō):“太謝謝你們了。我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單了!

  大家都笑了。

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