(薦)我的小學作文7篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
在我們成長的道路上,留下過許許多多的腳印,從幼稚到成熟是一條漫長的路,然而有一只腳印令我特別難忘。
我報名參加了學校的鼓號隊。一開始,我還挺喜歡的,因為我還不知道它的重要性,只知道好玩,等到讀四年級時,我卻后悔不已了。
讀四年級時,我們鼓號隊換了一位新老師訓練。一開始,我沒怎么注意她,但隨后我才知道,她的訓練很嚴格,不會輕易給你休息。每次都訓練大概一個小時。每天,我們在火辣辣的的太陽下訓練,空手踏正步走一圈都很累,況且還要背一個圓滾滾的大西瓜走一圈,都快讓人支持不住。回到家里,我對媽媽不停地抱怨,并且說想退出鼓號隊,而媽媽只是微笑的'傾聽。
聽完后,媽媽語重心長地對我說:孩子,做每件事要想成功必須得付出,既然你選擇了這條路,那不管這條路怎么樣,你得堅持地走下去。聽了媽媽這句話,我再不敢打退堂鼓了。每天放學后,我都準時參加訓練。
等到比賽那天,我既緊張又興奮緊張。突然,廣播里傳來:請西山小學鼓號隊入場!這時,我心里撲通,撲通直跳,像揣進了一直只兔子,讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯了一個節(jié)奏,那不是前功盡棄了嗎?打著打著,我漸漸覺得輕松了許多,那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺,表演完畢后,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲,頓時,我們個個眉飛色舞。此時此刻,我多想插上一對翅膀飛回家,把這個喜訊告訴媽媽,讓她來分享我們成功的喜悅!
經過參加那次鼓號的訓練,我不但收獲了成功的喜悅,還明白了世上無難事,只怕有心人的道理。
我的小學作文 篇2
我敬佩的人是媽媽。
媽媽非常關愛我。每天放學,她總是準時到學校來接我回家。到家以后,她安排好我的學習,便抓緊時間做飯。一會兒,媽媽就會把香噴噴的飯菜端上桌來。吃飯時,媽媽總是把魚肉、雞肉等好吃的菜夾到我碗里。晚飯后,媽媽又開始檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤,立即要我改正過來;遇到我不懂的'問題,就耐心地給我輔導,直到我弄懂為止。
媽媽不但關愛我,而且熱心助人。農忙假的一天傍晚,我和媽媽從田野里回來,走到半路,看見鄰居三叔公正吃力地拉著一車稻谷。媽媽馬上沖過去對三叔公說:“三叔,你歇一歇,讓我來幫你拉吧!”三叔公用那疲憊的眼睛望了望媽媽說:“侄媳,不要緊,你也干了一天活,夠累的,還是讓我自己慢慢地拉吧!薄拔冶饶隳贻p,還能干,讓我拉吧!”說著,媽媽就奪過車把用力地拉著,我也跟著車子從后面推。不一會兒,豆大的汗珠從媽媽的臉上流了下來,她卻沒停下來擦一擦。大約過了十幾分鐘,媽媽終于把車子拉到了三叔公家。三叔公感激地說:“侄媳,太感謝你了,要不是你的幫助,我不知何時才能拉到家!”媽媽邊擦汗邊說:“三叔,你不用謝!這點小事是舉手之勞,是我們后輩應該做的!
我的媽媽就是這樣一個有愛心的人,我非常敬佩她。
我的小學作文 篇3
記得在一個星期天的早上,媽媽、爸爸都出去了工作,只有我一個人,起床后,我的肚子在不停地叫,到處找都沒有吃的,只有一箱面條,所以我決定自己煮面。
我想了想媽媽平時的樣子,便拿起電磁爐裝了三分之二的水,然后開始開電源,大概過了三分鐘,水開了,我把面條放在水里,然后用筷子把面條弄開繼續(xù)煮。接著放下油、鹽、耗油,最后,蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里,然后把火量關小一點,用鍋鏟把油涂均勻后,把雞蛋放進去,然后把熟的雞蛋弄到鍋邊,等生的雞蛋流到鍋中繼續(xù)煎,......,最后把火關了,用最后的余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會兒,雖然里面的面條還沒煮熟,但水不停從蓋邊飛出來,我把火關小一些后,水就不飛出來了,兩分鐘后,我夾起面條試了一口,奇怪,怎么是硬的,原來是還沒煮好,我再煮了兩分鐘,再試了一口,!非常好吃,
接著,我就開始搞衛(wèi)生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起,媽媽的.年紀大了,掉在地上的頭發(fā)特別多,一路上,掃出了不少頭發(fā),然后掃大廳,我順著一行一行地磚仔細地掃……
到了9點多,爸爸回來了,見到我做了怎么多家務,感概地說:“你長大了!
我的小學作文 篇4
如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的風;如輕輕隨風舞動的秋葉,風雨中的獨白在詩集上頁頁翻著。如悄然飄落的冬雪。
沐著雨,迎著風,我走過了十五年的溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜的足跡。有困難和挫折,有歡笑和喜樂,更有對錯誤的反思。風雨中的經歷是一個艱辛的歷程。當油菜花爛漫在心靈的布景之中時,那便是風雨中的獨白。于是蝴蝶便成為風雨之中的'細節(jié),那么生動。
也許,自己曾不滿于自己的幸福;也許,自己曾抱怨生活的無聊。然而當我?guī)捉涳L雨之后終有所感悟:“傲視挫折,迎接挑戰(zhàn),永不言敗”,并堅韌地向前邁進。
挫折,是五彩生活中難堪的灰色調,看到自己的付出未能得到應有的回報,只能是一種深深的遺憾。遭受挫折而失敗的滋味是心酸、苦澀的,但,在遭受挫折后奮起直追,便將與成功相伴!袄袭斠鎵眩瑢幰园资字模F且益堅,不墜青云之志”。王勃雖命運多牟,但直面挫折,笑看人生;面對一次一次的試驗失敗而失去“希望的光明”,那么愛迪生就不會帶給夜晚光明;面對“國破山河在”的黑暗而無法保持心中一絲光明,那么杜甫可能無法寫出那些傳誦的名句。
作為一名高中生的我,面對一次次的考試,這其中的酸甜苦辣難以用語言表達。有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。面對現(xiàn)實,彷徨與消沉將一事無成。此時,自己更需要保持冷靜的頭腦,認真分析學習中的漏洞,避免自己在今后學習中犯同樣的錯誤。
風雨中的獨白不會被躲躲閃閃的指責擋住,不會被磕磕絆絆的磨難擋住,擋住的是你狹隘的軟弱。這時,幫助自己打開心靈之窗的是親情。親情是永恒的主題,貫穿于人生至死的整個歷程。父愛如山,為你擎起一片藍天,母愛似水,為你洗去一切煩塵。體味親情的溫暖,我信心百倍;感受親情的珍貴,我堅韌不拔。
人生之路坎坷,猶如盤旋曲折的險峻山路,又像泥濘潮濕的鄉(xiāng)間小徑;更像黃沙滾滾,一望無際的沙漠之旅。記不清摔了多少跤,也記不清經歷了多少風雨的跋涉。
風雨中的獨白為我把封存的足跡打開,體味人生的精彩。無論是悲是喜,我珍惜走過的每一步,勇敢地迎接著風雨的洗禮。我堅持著,永不言敗。時時的,會情不自禁的展現(xiàn)自信的微笑,意味深長的對自己說一句“傲世挫折,迎接挑戰(zhàn),不經歷風雨,怎能見彩虹”?
我的小學作文 篇5
我有很多佩服的人,但是我覺得我的姐姐是我最佩服的人。
那時候我才上了一年級,我姐姐又學舞蹈又學很多很多的東西,她有一次在上舞蹈課的時候,我去幫她買水,我回來的時候,看見她從把桿上掉了下來,我非常想過去扶她,但是我又不是學舞蹈的不可以進去,突然她忍著痛有站了起來,我的苦臉又有了笑意,她又從新回到了把桿,她又和老師一起練了起來。
還有一次,這一天也是她的一次改過新生的一次,這一天就是她考深圳舞蹈學院的一天,過了一會兒,她站上了考場,評判員,坐在臺上,我肯我姐姐,心里一直在給她加油,又想起她在練習中的疼痛和汗水,她做了這么多事都是為了這一天,她開始跳了,我把水瓶抓得緊緊的,她一滴滴汗水流的'像水一樣,考完了,評判員站了起來,我們還以為出了什么問題,原來是考進了學校了,我們感到萬分的高興。
我為什么要佩服她呢?因為她那種吃苦耐勞的精神一直陪伴著我,我要好好珍惜這種精神。
我的小學作文 篇6
“我的分數不怎么樣,差點兒沒有哭一場,可我還是照樣長!蔽迥昙壠谀┑臄祵W考試成績出來后,這句話大概最能表達我的心情了。
這次考試,我的親人、朋友、老師、同學都認為我會給這五年的學習生涯畫上一個圓滿的句號?墒,在這重要的關頭,我卻考出了這五年來期末考試的最低成績。
成績出來后,我記住了一句話:“反省是一面鏡子,它能將我們的`錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會!庇谑俏议_始反省自己,看自己錯在哪里,原因是什么。
仔細想過之后,我覺得是自己平時得到的表揚太多太多,而批評卻少之又少,這讓我變得驕傲,變得馬虎,變得瞧不起別人。所以我開始輕視一切考試,長期下來怎么可能不犯錯誤呢?
這次失敗讓我長大了許多,也讓我明白了無論別人怎么說、怎么做,我都要“一步步踏在泥土上,打上深深的腳印”。只有這樣做,才能克服成長道路上的一切困難。
成長讓我懂得了很多道理。長大,真好!
我的小學作文 篇7
習慣是一股強大的力量,能主宰自己的人生。習慣像牙齒一樣,有好的,也有壞的,如果全是好的習慣,人生事業(yè)就會成功,如果全是壞的,可以毀掉你的人生。
每個人有好習慣,也有壞習慣,我有很多好習慣,也有壞習慣,真是金無足赤,人無完人,我要改掉壞習慣。我做數學作業(yè)的時候總是粗心大意,這是家長最頭疼的問題,常常把乘法做成除法,除法做成乘法,有一次就是因為馬虎,只考了86分,但是我下定決心,一定要改掉這個壞習慣,在期末考試得了95分。
再說說我的好習慣吧,我非常喜歡科學方面的知識,我家有一本厚6.0厘米的叫(科學寶典),我經常要在科學的海洋里吸收營養(yǎng),這樣讓我的.課外知識更加豐富。我愛好運動:乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運動,強健的體魄是健康的保證,所以我很陽光,也很帥氣。
習慣就像一艘在大海里航行的船,有時難免有小缺口,發(fā)現(xiàn)及時,還可以補上,依然可以乘風破浪,順利到達勝利的彼岸,一旦任其發(fā)展,就會半途而廢,也許人生就毀于一旦。
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