我的小學(xué)作文集合（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫唐舒涵，今年9歲，在電報(bào)路小學(xué)四年級(jí)10班上學(xué)，我的性格內(nèi)向，不愛(ài)笑，老是愛(ài)哭。我雖然長(zhǎng)得挺高，但身材卻瘦瘦的。每次買(mǎi)上合適的上衣，配套褲子的腰圍總是太大。我的頭上經(jīng)常扎著一條馬尾辮，可我一點(diǎn)也不喜歡。我的臉圓圓的，像一個(gè)大氣球。我的頭，媽媽覺(jué)得特別堅(jiān)固，像是練了“鐵頭功”一樣，每次我和媽媽的頭撞到一起的時(shí)候，媽媽覺(jué)得特別的疼，我卻像撞到了衣服上一樣，什么事都沒(méi)有臉上。額頭下面長(zhǎng)著大大的眼睛，像兩顆星星一樣明亮。鼻子下有一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴。
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次我在津津有味地看書(shū)，突然，媽媽說(shuō)吃飯了，我當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，媽媽生氣地說(shuō)：“下次帶你去圖書(shū)館看書(shū)，看把你看飽不�！蔽倚乓詾檎妫谑�，立馬放下書(shū)，興高采烈的'說(shuō)：“我馬上去吃飯�！�
可是，過(guò)了一天又一天，我一直等著媽媽帶我去圖書(shū)館，終于有一天，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳皇钦f(shuō)帶我去圖書(shū)館的嘛？”媽媽這才想起她說(shuō)的話(huà)，就這樣，那一天，我如愿以?xún)攣?lái)到了圖書(shū)館，“哇，好多書(shū)啊！”來(lái)到圖書(shū)館，就像像到了知識(shí)的海洋。自那以后，我就經(jīng)常到圖書(shū)館，由于沒(méi)注意科學(xué)用眼，我的眼睛以后就成了“四眼怪”。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，朋友們，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我的小學(xué)作文 篇2
今天晚上，我和爸爸還有哥哥去金花奧斯卡影城去看《碟中碟4》，里面講的是湯姆克魯斯，和他的好朋友黃毛要上迪拜塔，湯姆克魯斯要從103層要爬到138層，湯姆克魯斯爬到中間時(shí)沙塵暴來(lái)了，他們要很快爬到138層，爬到138層后，把有一個(gè)殺手給殺死了，最后他們?nèi)』亓酥匾募�。看完電影我還玩了蘋(píng)果手機(jī)，我還碰見(jiàn)黃靖哲我跟他玩了一回，我就回家了。
我今天過(guò)的'真開(kāi)心啊！
我的小學(xué)作文 篇3
人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到許多事，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要講的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是一件什么樣的事呢?讓我們來(lái)看看吧！
這是我和我的朋友胡浩雯的一件事，和我同班同學(xué)，我倆是最好的朋友，連一根冰棒都要分著吃的那種，可是，就在那天中午，這份美麗的友誼在那次爭(zhēng)吵中破碎了……
那天中午，我?guī)е粡垟?shù)學(xué)卷子回到托管老師那里，我沒(méi)考好，錯(cuò)得很多。正準(zhǔn)備改錯(cuò)之時(shí)，胡浩雯一把攔住我說(shuō)：“著什么急，吃完飯后改不是一樣嗎？”我一邊寫(xiě)一邊回答：“我錯(cuò)得多，等一下就沒(méi)時(shí)間了�！彼龘屵^(guò)我的筆，以命令的口吻對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)寫(xiě)了，你必須聽(tīng)我的，不然，我就不和你玩了！”
聽(tīng)到她這樣說(shuō)，我也很生氣，賭氣的說(shuō)：“哼！不就是想比我寫(xiě)得快嗎？沒(méi)門(mén)！你還能命令我嗎？我為什么要聽(tīng)你的.？”我搶過(guò)筆，正準(zhǔn)備寫(xiě)，發(fā)現(xiàn)改錯(cuò)的紙不見(jiàn)了。我到處找紙，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)胡的“幫兇”----洪華陽(yáng)“一本正經(jīng)”的用涂改帶涂著我剛才改過(guò)的錯(cuò)，我馬上搶過(guò)紙，但她們的“目的”已經(jīng)達(dá)成了，我惱羞成怒，怒吼著要和他們絕交…….
這幾天，我一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，總覺(jué)得身邊少了一樣?xùn)|西，心里空落落的，是什么呢？應(yīng)該是朋友的陪伴，是他們的歡聲笑語(yǔ)……我開(kāi)始想他們了！偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，我向他們示好。沒(méi)想到他們也有這個(gè)想法。
于是很快，我們又和好了。像從前一樣走在那條小路上。生活中還有許多事等我們?nèi)ンw驗(yàn)、去嘗試。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題并解決問(wèn)題，這樣我們才會(huì)不斷長(zhǎng)大。
我的小學(xué)作文 篇4
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的開(kāi)心、有的難過(guò)，我的試卷發(fā)下來(lái)了的那一刻，我的心就像被一塊大石頭壓著一樣——我考了78分。本來(lái)我以為我能達(dá)到目標(biāo)95分的，沒(méi)想到竟考了78分。我的眼睛死死的盯著那個(gè)“78”，好像要把它吃掉一樣。
這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)了一句：“政宇，到我的辦公室去！”我走在去辦公室的'路上，雙腳像鉛球一樣，步履沉重，我倒吸了一口氣，心變得更涼了。我的腦海里仿佛出現(xiàn)了老師嚴(yán)肅的神情，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了老師咆哮的聲音。我看到窗外的天氣陰沉沉的，就像我現(xiàn)在的心情。
終于到辦公室，老師已經(jīng)在等我了，我低著頭，等待老師的咆哮。可是，我等了一會(huì)兒，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)可怕的聲音，不由地抬頭，看著老師。老師溫柔地摸著我的頭，說(shuō)：“你這次沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)哦，下次要更加努力，我相信，只要你付出努力，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的！記�。翰唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香！”頓時(shí)，我心中的冰塊融化了，老師的愛(ài)化作一股暖流，涌上我的心頭。
老師的愛(ài)像一束陽(yáng)光，把我心中的烏云趕走了，讓我感受到了溫暖的陽(yáng)光。
我的小學(xué)作文 篇5
我?guī)е@奇離開(kāi)了搖籃，學(xué)會(huì)用眼睛看世界，我已經(jīng)不是那個(gè)整天撲在媽媽?xiě)牙锫?tīng)搖籃曲的小孩子了。
日子一天天的過(guò)去，我獨(dú)自尋找著那個(gè)長(zhǎng)大的我。
的確，我長(zhǎng)大了。
心中的`秘密越來(lái)越多，受傷時(shí)的記憶也愈發(fā)深刻，所有的喜怒哀樂(lè)，自己一個(gè)人，在昏暗的燈光下，在被窩里，自己一個(gè)人慢慢品嘗……
酸的，甜的，苦的，還是咸的。以前的天真快樂(lè)，不知何時(shí)與我不辭而別，升重點(diǎn)學(xué)校的重任，又不知何時(shí)擔(dān)負(fù)到的我的肩上，我在失落而彷徨的世界里徘徊，徘徊著……
我長(zhǎng)大了，應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任。
在爸爸媽媽的嘮叨中，我對(duì)“長(zhǎng)大”這個(gè)名詞，似懂，又非懂，想聽(tīng)，又不想聽(tīng)。
我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)分擔(dān)痛苦與憂(yōu)愁。
爺爺臨終前的那一句遺囑，爸爸媽媽都照行不誤，我則乖乖執(zhí)行，這是一種分擔(dān)。
我長(zhǎng)大了，這個(gè)詞語(yǔ)不知寫(xiě)過(guò)多少次，聽(tīng)過(guò)多少次，說(shuō)過(guò)多少次，可未曾思考過(guò)它的真正含義。長(zhǎng)大，意味更著成熟、穩(wěn)重。
我長(zhǎng)大了，記憶長(zhǎng)河中小小的我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我的小學(xué)作文 篇6
要說(shuō)我喜歡什么季節(jié)，我會(huì)說(shuō)冬天，要說(shuō)我喜歡什么，我會(huì)說(shuō)冬天的雪，其實(shí)就是一個(gè)意思——我喜歡冬天的雪。
冬天的雪白白的，小朋友們（包括我）常常用雪玩一些游戲，有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些沒(méi)有玩過(guò)這些游戲的`小朋友肯定不知道這些游戲有多么好玩，我來(lái)告訴你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要準(zhǔn)備大量的雪，要不怎么叫“堆‘雪’人”呢？拿起一小塊雪，用剩下的雪往里面添，添成一個(gè)比較大的雪球，再用同樣的方法做成一個(gè)比剛才小一點(diǎn)的雪球，把小一點(diǎn)的雪球放在大一點(diǎn)的雪球上，再準(zhǔn)備雪人的眼睛、鼻子、扣子，兩個(gè)眼睛可以用兩個(gè)楊梅代替，都是圓的，都是黑的，鼻子可以用胡蘿卜代替，雪人的鼻子真長(zhǎng)！扣子可以用葡萄代替，用五六個(gè)就行了，嘴巴用手畫(huà)，什么表情都有的。
白白的雪飄落在屋頂上，在外面看，這座房子就是嶄新嶄新的。飄落在大地上，仿佛給大地披上了一層白白的、厚厚的棉衣，大地就不會(huì)冷了。
我的小學(xué)作文 篇7
我想，每個(gè)人在童年時(shí)都盼望著自己快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就自由了，再也沒(méi)有父母的嘮叨；長(zhǎng)大了就自由了，再也不會(huì)有寫(xiě)不完的作業(yè)；長(zhǎng)大了就自由了，無(wú)聊時(shí)，可以叫上朋友，騎著拉風(fēng)的自行車(chē)，一起去各個(gè)地方游山玩水……
我的未來(lái)會(huì)是什么樣子的呢？沒(méi)有人可以知道，沒(méi)有人可以預(yù)料。我憧憬著我夢(mèng)幻般的未來(lái)，細(xì)細(xì)刻畫(huà)著未來(lái)的自己。我想做一件事情很久了，可是，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！其實(shí)狠簡(jiǎn)單——六月，我和鐵鐵們（只有我們、只有）躺在薰衣草叢里，呆呆望著藍(lán)天、望著落葉，微風(fēng)伴著我們，靜靜的、靜靜的，彼此傾聽(tīng)心聲……
現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，我要應(yīng)付今天的一切瑣事，但是，正是這些瑣事讓我不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)也是有標(biāo)志的'，個(gè)頭長(zhǎng)高了，肩膀壯實(shí)了，考試差不再流淚了，一個(gè)人在家不會(huì)再怕了，做事有自己的主見(jiàn)了……這些都是成長(zhǎng)的標(biāo)志，它證明你長(zhǎng)大了。如果能更理解父母、體諒父母的良苦用心，與同學(xué)相處的更言而有信、互相幫助，那么你就真的長(zhǎng)大了。
就愛(ài)未來(lái)的我，愛(ài)上我的獨(dú)立自主，愛(ài)上我的勇敢，愛(ài)上我的寬容與友愛(ài)，愛(ài)上我的……
那年、我與媽媽一起在老家種下的小樹(shù)苗，此時(shí)、已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多粗壯的枝干。我和小樹(shù)一樣、都在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，氣勢(shì)逼人。
我的小學(xué)作文 篇8
春天，細(xì)雨如絲，一棵棵棗樹(shù)貪婪地吮吸著甘露，它們伸展著筋骨，一片片小小的嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺，棗樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵小黃花，朝太陽(yáng)微笑。夏天，一朵朵小黃花紛紛掉了下來(lái)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)橢圓形的小青棗。到了秋天，小青棗漸漸地長(zhǎng)大，掛滿(mǎn)的枝頭。橢圓形的棗子和小圣果一樣大小。
棗子先是綠色的，隨后變成朱紅色，曬干后變成深紅色。沒(méi)有熟透的棗子不酸不甜，熟透的`就甜津津的曬干了就更有味道。吃完鮮美的果肉里面有一粒小小的核，很像一粒枸杞，漂亮極了！棗子不僅味道鮮美，而且含有豐富的營(yíng)養(yǎng)素，還可以做藥用，所以我更喜歡它。
我的小學(xué)作文 篇9
我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有點(diǎn)空就在紙上，小黑板上隨心所欲地畫(huà)畫(huà)。有時(shí)用鉛筆，有時(shí)用鋼筆，有時(shí)用毛筆，還有時(shí)用粉筆……
有一次，我看見(jiàn)了一張喜羊羊和美羊羊的圖片，我覺(jué)得特別漂亮，就把它們用鉛筆認(rèn)真地畫(huà)下來(lái)。畫(huà)好后，我決定用水粉上色，媽媽卻說(shuō)用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩筆．而我覺(jué)得我可以用水粉上，我說(shuō)：“看我的，我一定行的�！蔽议_(kāi)始上色了，經(jīng)過(guò)我的一番精雕細(xì)琢，這幅畫(huà)終于完成了，而且非常好．第二天，我把畫(huà)送給了我的同學(xué)，她特別喜歡我的畫(huà)，還說(shuō)我畫(huà)得真好呢！我高興極了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，讓我很有成就感，還豐富了我的課余生活。我有時(shí)夢(mèng)想的`手中筆可以像神筆馬良的筆一樣神奇，我希望我畫(huà)什么都可以畫(huà)得惟妙惟肖，栩栩如生。
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