(熱)小學(xué)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文1
笑，是人間最美好的東西，而在黑暗中徐徐綻放的微笑，尤其動(dòng)人心魄。
5月12日，突如其來的地震無情地撕裂了四川這塊富饒的土地，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)火速?zèng)Q定開始救援，于是，一支支整齊的隊(duì)伍趕向四川，搜救隊(duì)刻不容緩地開始了救援工作……那里，是一個(gè)幼兒園，好幾個(gè)還小的孩子被救了出來，經(jīng)歷了黑暗、度過了沒有媽媽陪伴身邊的好長(zhǎng)一段時(shí)間，恐懼，終于被這些孩子釋放出來了，哭聲，撕裂了早已凝固的'空氣�？蘼曋�，搜救隊(duì)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，他們馬上用那雙經(jīng)過了灰塵洗禮的手，在廢墟中挖了起來，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，孩子的頭，終于露出來了。正當(dāng)救援隊(duì)做好準(zhǔn)備傾聽那撕心裂肺的哭聲的時(shí)候，他們沒有想到，迎來的卻是一片沉默，許久，才聽到廢墟里的孩子稚嫩的聲音：“解放軍叔叔，我很堅(jiān)強(qiáng)，你們別擔(dān)心，我不害怕！”這是一個(gè)多么清脆的童聲啊，猶如天籟，來自天堂。當(dāng)解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時(shí)候，看到的是一張略臟的卻沒有絲毫恐懼的臉龐，和一雙閃閃爍爍的大眼睛。
看到解放軍叔叔親切的目光，孩子的眼睛越來越亮了，簡(jiǎn)直就像夜空中的星星，又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即，在她的小臉上，綻開了一個(gè)燦爛的笑容，像鮮花一樣的笑容，那樣清純，似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來看到的第一張孩子的笑臉啊！孩子眼中流露出來的，竟是充滿了鼓勵(lì)和信任的、那樣純潔、那樣成熟。
小學(xué)作文2
塔寺峪是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
進(jìn)了塔寺峪的大門，首先映入眼簾的是人山人海的游客，沿著蜿蜒的石板小路往前走，就踏上了旅程之路。道路兩旁郁郁蔥蔥，筆直的松柏像士兵一樣守衛(wèi)在那里，給這條小路涂上了點(diǎn)睛之筆。沿著這條小路往左拐來到了壯觀的瀑布，瀑布高約20米，一股洶涌澎湃的瀑布，咆哮著猛撲下山，發(fā)出驚人的轟響，好像萬馬奔騰。一陣微風(fēng)吹過，把瀑布吹得如霧如煙，水花濺落在身上，好像在下蒙蒙細(xì)雨，在陽(yáng)光的照射下光彩奪目。看到瀑布水流湍急的樣子就想到李白寫的那首詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，寫的不就是此時(shí)此景嗎？
沿著石板小路繼續(xù)往前走，就來到了塔寺峪的玻璃吊橋了，玻璃吊橋長(zhǎng)700米，厚0·5米。走在上面一定是驚恐萬分，生怕掉下來。橋的中間是玻璃，任憑你怎么踩都踩不破。站在橋上往下看，整個(gè)塔寺峪的景色盡收眼底。我看見有個(gè)小男孩，居然大膽的.躺在上面，我心想男孩子的膽量是女孩子的幾倍�。≡诓ＡУ鯓虻闹虚g，還有一位帥氣的攝影師給我們拍了照。玻璃吊橋往前走，來到了休息區(qū)�？粗鴣韥硗挠慰蛡冃那楦裢馐鏁场�
這樣的塔寺峪你們喜歡嗎？游覽塔寺峪的滋味真是太好了，既開闊眼界又放松心情，我還想再去一次。
小學(xué)作文3
我和爸爸來到了我久仰大名的觀山湖公園，他是貴陽(yáng)的“小綠肺”，讓我一直心生向往，我心想：我不是在做夢(mèng)吧！今日一見果然名不虛傳。讓我來推薦給你吧！
進(jìn)入觀山湖公園的西門，一股清爽的氣息撲面而來。首先映入眼簾的是一個(gè)湖岸。垂柳把湖水當(dāng)作梳妝的鏡子，山湖在微風(fēng)中暈皺。遠(yuǎn)處有連綿不絕的山巒，毛蓬的綠里透灰的小松樹，在山間自在閑游。我沉醉在了這美景中。突然“翔翔，你快看，你的生肖在哪里呀？”媽媽的聲音把我從夢(mèng)境中拉了出來，我趕緊跑了過去，來到了媽媽的地方，十二生肖的雕像巍然屹立在我的眼前，我找到了我的生肖—寅虎。一只龐大的猛虎站在了我的眼前。下面是它的特點(diǎn)和性格。當(dāng)看到“有朝氣”三個(gè)字時(shí)我心中得意洋洋的。旁邊是五彩繽紛的花，多種色彩在陽(yáng)光的照耀和陰影的映襯下，斑斑駁駁，絢爛靚麗。沿著小湖，我來到了荷葉田田。里面有很多植物，堅(jiān)強(qiáng)的`再力花不畏艱苦的生長(zhǎng)。千屈菜披著紫袍，站在蘆竹上。來到這，仿佛在一個(gè)植物王國(guó)。腦海里還浮現(xiàn)著荷葉田田，腳步已帶我來到了憑水臨風(fēng)。里面的湖水風(fēng)平浪靜。爭(zhēng)奇斗艷的桃花長(zhǎng)勢(shì)旺盛，如晚霞燃燒，似火海沸騰。坐在那里，可以頓時(shí)讓人心平氣和。
我依依不舍地走了。湖岸，十二生肖像，荷葉田田，憑水臨風(fēng)都消失不見。太陽(yáng)也向西離去。唯有我對(duì)觀山湖的喜愛深深刻在了我的心中。
小學(xué)作文4
今年的五一節(jié)假期，我和我的同學(xué)在媽媽的帶領(lǐng)下去了溫江公園，那里的風(fēng)景可美了，讓人去了還想去。
從家開車差不多一千米，我們來到了溫江公園，一進(jìn)前門就可以看見一排排繁茂鮮艷的小花，突然一陣微風(fēng)吹過，小花舞動(dòng)著，一旁還有很多高大的樹木，它們給溫江公園添加了生機(jī)。
從前門向北門走，差不多十幾米的樣子，就可以看見一個(gè)小魚塘。那小魚塘里有各種各樣的魚兒游來游去，我們來到魚塘跟前，一條條魚就像發(fā)了狂，成堆的魚兒一起游過來，想游動(dòng)的小魚都無路可游了，而那些大魚們則嘴巴一張一合把頭浮出水面，仿佛在說著：“好心的姑娘，給點(diǎn)兒魚食吧！我快餓死了�！�
看過魚兒我們則向東面走了十幾米的樣子，就到了魚塘旁的小溪，要是你去遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方一眼看去小溪就像一條彎彎曲曲的蛇，走近一點(diǎn)兒就可以看見清澈的水正在流動(dòng)著，時(shí)不時(shí)樹上的葉子飄落到水中，就像一支支船隊(duì)。在小溪的一旁有許多差不多手掌大的.鵝卵石，它們就像一個(gè)個(gè)灰色的大饅頭。
走過小溪在向東北面差不多幾十米的樣子，就可以看見一個(gè)游樂園。游樂園里有許多游樂設(shè)施：小飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)的木馬……吸引了許多小弟弟小妹妹，到處歡聲笑語(yǔ)。穿過游樂園向北走一段路，就可以看見一個(gè)小河，河的中心有一個(gè)小島，島上種著一棵棵綠油油大樹和小草，它們像勇敢的軍人，不論是風(fēng)還是雨都筆直地站著。
天色慢慢的黑了起來，我們也戀戀不舍地走出了這美麗的溫江公園。
小學(xué)作文5
激烈的水仗結(jié)束了，你猜我們下一步要去哪兒？對(duì)了，我們要去潛水。
我們來到分界洲，先換好游泳衣，然后穿上潛水衣，你瞧，我們穿上潛水衣，真像一只笨重的小黑熊，然后背好氧氣瓶，坐在椅子上聽教練給我們上課，教練告訴我們?cè)谒虏荒苷f話，只能靠打手勢(shì)，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用擺擺手來表示。我不由自主地說：“真難記！
”媽媽也說：“這真是一次頭昏眼花課！
”我和媽媽都笑了起來，上完了“頭昏眼花課”，我們又坐上快艇駛到了潛水的地方，我懷著興奮的心情跟著教練下了水，他給我戴上潛水眼鏡，潛入了海底。好棒呀！
我差點(diǎn)兒叫出來，簡(jiǎn)直是一個(gè)童話世界！
你瞧，海底的巖石上爬滿了不計(jì)其數(shù)的可愛的小動(dòng)物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺著海刺猬、海參。五顏六色的熱帶魚；身體烏黑的`小墨魚：美麗的小丑魚，還有許多叫不出名字的小魚都在快活地玩耍，這時(shí)我都迷住了，顧不得向左向右了，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著。這時(shí)，我覺得我也是一條小魚在自由自在地游呀游，游進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的大海。
小學(xué)作文6
六年前，我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，那個(gè)時(shí)候坐在教室，我還不知道是在做什么事情，我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí)，交到了許多朋友，在母校的日子里，我就像一棵稚嫩的.種子，從長(zhǎng)出一根幼苗，到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。
在這里，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ)，都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在，我突然回首遙望，不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了，就要離開母校了。
側(cè)耳傾聽，教室里似乎還能聽見我的聲音，操場(chǎng)上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語(yǔ)，還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學(xué)快樂玩耍的情境；升旗時(shí)，同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你，母校。
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