快樂的小學(xué)作文(優(yōu)選9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是正月十五，也是一年一度的鞭炮和花燈的節(jié)日，晚上我和哥哥的幾個朋友到街上去看花燈，街上很熱鬧，賣什么的都有，街上人山人海，大約在7：00的時候，各式各樣的煙花都爭先恐后的出現(xiàn)在上空!這時天空中出現(xiàn)了一束束五彩斑斕的煙花，就像是仙女灑下的花瓣，一條一條的就像是川流不息的瀑布。
煙花又從地面上連續(xù)不斷地冒出來，有紅的'、黃的、紫的、藍的，呈現(xiàn)出一道道特別的美景。看完煙花，哥哥又帶著我去看了五顏六色的花燈�；羰裁礃邮蕉加校须u、有龍、有牛，真好看。過正月十五真好!
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天，是一年一度的中秋節(jié)。我們一家來到了姑姑家吃團圓飯，來的人還有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完團圓飯后，大人們就開始聊天了。趁這個機會，鵬宇哥哥問媽媽：“舅媽，我?guī)м群�有成豪舅舅去樓下的籃球場打籃球，可以嗎？”“可以，你們?nèi)グ�！”媽媽微笑著爽快地答�?yīng)了。于是，我們拿起籃球就下樓去了。到了籃球場，我們就開始打了。雖然我跑起來有些吃力，（因為口袋里面有一包月餅）。我知道肯定待會兒我們籃球打著打著，月亮就轉(zhuǎn)到我們這邊來了。所以月亮還沒來，我們只能打球，我還進了好多個球呢！
果然，不出我所料，打著打著，我的`頭不自覺地往天上一看，哇！月亮是什么時候到我們這邊來的？我看著月亮，居然不知道球從我的腳下滾了過去。我說：”我先不跟你們打籃球了，因為我想賞月。行嗎？““可是你又沒有帶月餅呀？”他們問。“我?guī)Я�！”我笑道�！昂冒伞！八麄冎缓没厝ダ^續(xù)打籃球了。我拿出月餅，然后就坐在長椅上邊吃月餅邊賞月。過了一會兒，他們也不打籃球，然后到我這里來跟我一起賞月了。我覺得今年的月亮不是很圓，而且還是若隱若現(xiàn)的，還沒有很白很白，很像是黃色的。
過了一會兒，我就回去了。今天的中秋節(jié)真快樂呀！
快樂的小學(xué)作文 篇3
我是一名二年級的學(xué)生，名叫王楠，今年8歲，別看我現(xiàn)在才二年級，但我已經(jīng)認(rèn)識很多字了，為什么我會認(rèn)識這么多字呢？
在我還沒上幼兒園的時候，媽媽定期給我買《嬰兒畫報》，天天給我讀，還告訴我一些簡單的字怎么讀，日積月累，我就認(rèn)識了不少字，快樂識字。
有時候，爸爸或叔叔開車帶我出去玩，看見廣告牌上有不認(rèn)識的字我就會問爸爸，一遍兩遍，我就記住了。爸爸給我買了許多書，我自己一本一本的看，不認(rèn)識的字就問家長。隨著我認(rèn)識的字的曾多，我漸漸讀起了報紙，小說。我曾讀過《十萬個為什么》，《格林童話》，《101個神話故事》，《成語故事》等書籍。
現(xiàn)在，我上了學(xué)，學(xué)會了拼音，也學(xué)會了查字典，再遇到不認(rèn)識的字，媽媽不再告訴我，叫我自己查字典，字典上不但有拼音，還有這個字的.意思，比媽媽直接告訴我還要好，也記得更牢了。
這就是我快樂識字，讀書的全過程。
快樂的小學(xué)作文 篇4
“寶貝，起床了！寶貝，起床了！”還在睡夢中的我被媽媽輕輕地喚醒，迷迷糊糊中，媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線，快樂的端午節(jié)作文。這時，我突然意識到今天是端午節(jié)。我趕緊起床，以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。
江邊的空氣清新宜人，我用雙手捧起江水，洗了洗眼睛，感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來到了江北公園，只見一條長長的條幅上寫著：吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié)，兩條充滿氫氣的金色巨龍在江面盤旋，準(zhǔn)備參加龍舟比賽的隊員們個個精神飽滿，隨時準(zhǔn)備出發(fā)。
只聽“呯”的一聲槍響，一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出，岸邊上的吶喊聲，助威聲，加油聲，龍船上的`鑼鼓聲，響聲震天，使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個人的神情都那么凝重，汗水從頭上止不住地留下來。賽龍舟的場景既激烈又刺激。
吃著香甜的粽子，看著激烈的龍舟表演，欣賞著江邊的宜人風(fēng)景，我度過了一個快樂的端午節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天下了一場小雪，這是20xx年的第一場雪。
“喂，是陳浩熙嗎？快下來玩雪！”“喂，是全更陽嗎？快下樓玩雪！”……我們這些人是“一傳十，十傳百，百傳千”一個又一個地打電話下樓玩雪。
同學(xué)們又追又跑，有的堆雪人，有的打雪仗，其中打雪仗的最熱鬧。
男女各分一隊，有人來準(zhǔn)備“**”這樣在戰(zhàn)場上就不用現(xiàn)做現(xiàn)打了；有人來做“偷襲”如果前方“部隊”頂不住了，我們會派他們?nèi)ネ狄u；當(dāng)然剩下的人就是正面“攻擊”了。
北京的雪下得很少，玩著玩著打雪仗的兩支隊伍的資源很快就枯竭了，資源到了徹底枯竭的`時候，到底是哪支隊伍勝利了呢？“男生！”“女生！”“男生！”“女生！”哈哈！都不是，誰也沒贏，他們打了個平手。
雪很冷，可是它用了自己的生命來裝扮大自然，給了我們快樂的時光。這一次打雪仗我覺得很快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇6
秋天來了，秋天來了！ 果園里的果樹成熟了。蘋果、 柿子露出了紅紅的臉頰，你擠我碰，爭先恐后地要讓人們?nèi)フ�！在這個豐收的季節(jié)里，我最大的快樂是和爸爸到桔園摘桔子。
我和爸爸來到桔園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桔子樹像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹過像波浪翻滾，好美��！我耐不住性子，跑到一棵桔子樹面前，只見它們有的像雙胞胎。有的三五成群的擠在一起，還有的`像一個害羞的小姑娘。一個個金娃娃，笑咪咪地在向我們招手呢！我看到這些美景，忍不住伸手摘了一個桔子，還沒吃到嘴里，我的口水情不自禁地流了出來，我連忙辦開一片放進嘴里，那桔子酸酸甜甜的汁在我嘴里流了出來，真讓人回味無窮！
吃完了桔子，我和爸爸拿著大大的剪刀便摘了起來。突然我看見樹上有七、八個桔子擠在一塊，它們好像 “七胞胎”似的熱情地向我招手，我也被它們的熱情深深吸引力了，我趕緊叫爸爸把那 “七胞胎”去摘下來，可是爸爸怎么也夠不著，我和爸爸絞盡腦汁，費盡心思想著辦法，爸爸先把我抱上去，讓我去摘，可那 “七胞胎”的根太粗，我剪不斷。然后爸爸爬上去，可是樹枝太密了上不去。后來，爸爸想了一個萬無一失的辦法，回家拿來了叉子，終于把“七胞胎”摘下來了。我拿在手上左看右看，越來越歡喜，它們好像傳說中的七個葫蘆娃。
�。∶利惖那锾�，我愛你，你不僅僅給我們帶來豐收的景象，更給我們帶來了快樂的美好時光。
快樂的小學(xué)作文 篇7
中秋佳節(jié)，一個萬家團圓的美好日子！
這一天，媽媽告訴我，我們?nèi)乙黄鹑寢尩墓荆瑓⒓計寢尮九e辦的中秋賞月活動。
到了五點半，媽媽帶上我們往她們公司出發(fā)了。六點半鐘，我們到了媽媽公司的基地。
我們到了基地的大院里，只見滿樹掛的紅燈籠，像熟透了的柿子一樣紅。草地上的'花朵，好像在熱烈地歡迎我們一樣。
吃完飯后，我仰起頭看著天空，心想：“月亮怎么還不出來呢？難道今晚不能賞月了嗎？”這時，一個小朋友跑過來對我說：“你能過來和我們一起玩丟手絹游戲嗎？”我點點頭，表示了同意。
該輪到我丟手絹了，我拿起手絹輕輕地往那小朋友身后一丟。她卻什么也不知道，我“哈哈哈”地大笑了起來，她這才回過神來�？墒牵乙呀�(jīng)跑到那個小朋友的位置上了。
到時間了，我們該回家了。我想，“月亮應(yīng)該出來了吧？”我抬起頭一看，只見月亮從烏云后面跳了出來，圓圓的月亮像是在對我們眨眼睛，好像是在祝福我們中秋節(jié)快樂呢！
快樂的小學(xué)作文 篇8
聽老師說我校將要舉行迎特奧義賣活動，我興奮不已。
到了義賣的那天，大家排好隊走向操場。當(dāng)老師宣布義賣活動正式開始后，我們就像小蜜蜂采蜜一樣搶著去買東西。過了好長一段時間，我還沒有買到我需要的東西，看到別人捧著一堆稱心如意的物品，本來一心想買些好東西的'我現(xiàn)在已經(jīng)心灰意冷，只能在操場上等著義賣結(jié)束。
回到教室，老師說：“我們來數(shù)數(shù)我們賣了多少錢吧！”“十、二十、三十、四十、四十五……”哇！有三百多，太棒了！我心里高興著。因為我知道義賣會是用賣出東西收到的錢來捐助特殊運動會的。我算了一下我校每個班都有三百多元的話，那整個學(xué)校能捐助特奧幾萬元呢！
這次義賣活動我雖然沒買到什么，但我們班賣出很多，每個人都為特奧奉獻了自己的一份力量！
快樂的小學(xué)作文 篇9
今天，因為家里的架子鼓聲音太大，媽媽就給我買了一套靜音鼓皮。琴行的人說：“這套鼓皮打鼓老師就會裝�！蔽覍寢屨f：“我也會裝！”
第二天下午，我開始裝鼓皮。我先拿出鼓鑰匙，把固定鐵環(huán)的`螺絲擰下來，然后把鐵環(huán)拿下來，放在一邊。接著把鼓皮拿下來，再把靜音鼓皮放在鼓上。最后把鐵環(huán)裝上，擰緊螺絲，把鼓皮伸展均勻。這就用了我半小時。還剩下一個軍鼓、一個通鼓、一個地通和一個大鼓沒裝。我又按照前面的步驟把軍鼓、通鼓和地通都裝完。了。這時，爸爸回來了。我和爸爸吃完飯，爸爸幫我把大鼓放倒，我又把大鼓的靜音鼓皮裝上了。我用鼓棒敲了一下鼓，一點聲也沒有。
從此，我悟出了一個道理：只有自己付出勞動，才會得到快樂。
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