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小學(xué)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
朋友們,你們有同學(xué)嗎?有人會(huì)問我:“同學(xué)是什么?”“就是朋友哇!”下面來聽我介紹一下我的同學(xué)。
我要介紹的是我的同桌,姓辛名心晴,合起來就是“辛心晴”。她有一雙”黑寶石“般的眼睛,眼皮不但是雙的,而且是四層。他的頭發(fā)特別長,烏黑烏黑的`,她的手小小的,而且胖胖的,樣子看上去可愛極了。她也特別善良,有時(shí)上學(xué)的時(shí)候,“我”總是忘帶什么鉛筆、橡皮等,有了她這個(gè)“工友”,以后忘記帶什么都會(huì)有,知道為什么嗎?因?yàn)樗刻於嫉絻芍сU筆,我們合用一塊橡皮,就是這個(gè)原因。我也向她獻(xiàn)出過愛心,有時(shí)班里那些調(diào)皮的男同學(xué)總愛欺負(fù)女學(xué)生,每當(dāng)她們欺負(fù)我同桌的時(shí)候,就幫她說那些調(diào)皮的男同學(xué)。這就是我的同桌,很棒吧!
你有這樣的同桌嗎?
小學(xué)的作文300字 篇2
我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。經(jīng)歷了許許多多的事,難過的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的情景。
那是一個(gè)盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,來去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個(gè)字:“讓我想想!蓖砩衔曳瓉砀踩ニ恢。
第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時(shí),心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的'是什么,我也沒聽進(jìn)去。一下課我就跑出教室,望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,不覺一陣酸楚。
中午,媽媽高興地告訴我說:明天我就到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)了。下午,我來到學(xué)校,一如既往地坐在我的位置上聽課,老師講得津津有味。看著老師那和藹的面龐,心里想明天我就要到另一個(gè)地方去了,我忘不了那情投意合的同學(xué),忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)見新老師。雖然這兩位新老師長得都很漂亮,可我心里還是很難受。
這是一次感情的測(cè)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
小學(xué)的作文300字 篇3
一天,午飯時(shí)間到了。爸爸坐在餐桌前,發(fā)現(xiàn)兒子沒有來,便指著對(duì)面的空椅子對(duì)媽媽說:“兒子去哪里了?”“他正在看書!眿寢屩噶酥笗。
爸爸三步并作兩步來到書房,發(fā)現(xiàn)兒子正雙手托腮趴在地上,腿還翹得高高的,雙腳交替著一晃一晃,聚精會(huì)神地看書呢!肮詢鹤。”爸爸對(duì)兒子說,“該吃飯了!”兒子好像沒聽見,還在看。爸爸生氣地大喊:“快去吃飯!”兒子嚇了一跳,猛地從地上跳了起來,“哦!”一邊回答,一邊悶悶不樂地走向餐廳。
“兒子在看什么書,這么入迷?”爸爸好奇地想,他情不自禁地朝那本書望去……
兒子坐到餐桌前,和媽媽一起等爸爸,可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了……飯菜都涼了,爸爸還是沒有來,媽媽忍無可忍了:“兒子,去把你爸爸叫來!”
兒子生氣地走進(jìn)書房,發(fā)現(xiàn)爸爸和自己一樣趴在地上,雙手托腮,搖晃著雙腳津津有味地看書呢!
看來這真是一本有趣的'書!
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