小學的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學的作文6篇，歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
我見到的鳥爺爺家養(yǎng)的三只嬌鳳鳥是我見過的最可愛的鳥，那三只小鳥可是爺爺?shù)男母螌氊悺?/p>
這三只小鳥，也真值得讓人去愛。你看那一雙小圓眼睛前后不停的轉(zhuǎn)動，給人感覺格外的機靈。還有那對紅色細小的爪子，上串下跳，真是活潑。他們的羽毛，更值得讓它們微風炫耀。那白色的.潔白無瑕，那綠色的晶瑩剔透，那黃色的金光閃閃。真是讓人總想去摸它一下。它們不光樣子可愛，聲音更是清脆悅耳動聽。因此爺爺每天伴著它們的歌聲起床，入睡、還帶著它們遛彎。所以它們成了爺爺不可缺少的好伙伴。
爺爺也每天像帶孩子一樣，精心的照料他們，讓它們長得更健康漂亮。我喜歡這三只小鳥，因為它們是爺爺生活中的快樂。
小學的作文 篇2
吃完飯，一大堆的碗筷放在桌上，亂七八糟。
我說：“媽媽，爸爸，今天讓我來體驗一下洗碗，好嗎？”“你會洗碗？”媽媽用疑惑的目光看著我。“就讓我試一試嘛！”
我把碗筷小心翼翼的放入水槽中。先用清水仔細地沖洗了一下碗筷，接著，放些溫水，用洗潔精滴幾滴，在用抹布里擦擦，外擦擦，“全身”上下仔細的擦，擦完之后，再用清水沖一下，再沖的同時，還要把上面的油也要和清水一起帶到水管中，接著，我用同樣的方法，把其他的'碗筷也洗了，我又有些得意忘形了，不時地哼起小調(diào)。突然，一個碗掉了下來，媽媽聽到了聲音，忙著向廚房過來，說：“以后小心點��！”我虛驚一場。
只要不得意，就能做好每一件事。
小學的作文 篇3
我的樂園是什么呢？游樂場嗎？不對。是花園嗎？不對。是電影院嗎？也不是。而是我溫暖的小房間。
推開門，一眼就可以看到我的書桌。書桌非常長，一只小蝸牛爬六分鐘也爬不到頭。我的書桌是我學習的小天地，我很喜歡。書桌旁邊有一個大書架，一共有五層，最上面一層放爸爸的書，這些書都是爸爸工作方面要用到的。第二層放著媽媽喜歡看的植物書，因為媽媽喜歡種花，花可以凈化空氣，媽媽就買了很多養(yǎng)花方面的書放在這里。下面三層放的都是我的書。每次寫完作業(yè)，我都會在書架旁聚精會神地看書。我喜歡看書，因為書會帶給我智慧和力量，為我創(chuàng)造一個亮麗的人生。
從書中我懂得了“只要堅持不懈，刻苦學習，不必擔心不能成功。”我的書很多，放滿了書架上面的三層地方，旁邊還放滿了兩箱子。書架旁邊的墻上貼著我畫的國畫和寫的毛筆字，看到的.人都說好。爺爺還夸我“這字寫得氣勢磅礴、蒼勁有力”呢！房間最里面是我的小床，我的床暖洋洋的，我每天晚上都躺在上面做美夢呢！房子的地板是水磨石做的，上面鑲嵌著許多夜光石。晚上關掉燈，夜光石就發(fā)出五彩繽紛的光，像一閃一閃的星星。
我的小樂園是我學習的地方，也是我休息的地方。小樂園給了我知識，給了我溫暖，它伴隨著我成長，給我快樂，我愛我的樂園！
小學的作文 篇4
有一種嘮叨的愛那是母親的愛，有一種關心的愛那是朋友的愛，有一種互幫互助的愛那是同學的愛，還有一種愛它時而柔和時而野蠻，那是姐姐的愛。
在我們的生活中，我們被許多種愛圍繞著，母親的愛是無私的，父親的愛是粗獷的，但姐姐的愛卻是野蠻的，每當我傷心難過時姐姐總會耐心的安慰我，這就是姐姐柔和的愛，當我喜歡看的電視節(jié)目與姐姐喜歡看的電視節(jié)目發(fā)生沖突時，她總會把遙控器從我手中奪去，那是姐姐的野蠻對于我的學習姐姐總是一副野蠻的樣子。
有一次，在我寫書法的時候，正好趕上我喜歡電視節(jié)目播出的時間，因此我想要盡量完成書法任務，就提起筆，只保證了速度沒有保證質(zhì)量，當我的姐姐說要檢查我書法任務的'時候，我當時就慌了，顫顫的拿出書法任務，緩緩的送到姐姐手中，姐姐翻開任務，臉色一下子由晴天轉(zhuǎn)為陰天，馬上就開啟了“野蠻模式”。
母親的愛像溫暖的陽光，溫暖而明亮，姐姐的愛雖然有點野蠻，但是姐姐的愛像雨后的彩虹，讓人在絕望中看到希望，在我犯錯時姐姐是野蠻的！在我取得優(yōu)秀的成績時，姐姐立刻化身為善良的使者，不斷鼓勵我激勵我，雖然姐姐有的時候是不講理的又是野蠻的，但是姐姐的野蠻是為了能讓我做的更好。
野蠻是一種神奇的性格，野蠻會促使心中的憤懣，有時也會促使心中的喜悅，我有一個野蠻的姐姐，我為此感到自豪，因為在我犯錯時，姐姐糾正了我，讓我以后做的更好。
姐姐的愛是野蠻的但也是偉大的。
小學的作文 篇5
很多人認識我，我的名字叫漢語，我生于倉頡造字時的執(zhí)念。從那時起，我掌管著這天下最獨一無二的東西——漢字。每隔千年，我來人間一次，欣賞我一手造就的這繁華世界。
我初到時，倉頡——我的造就者，用欣賞藝術(shù)品的眼光看著我，欣喜，鄭重。那時的我，羞澀，小小的，被他帶到一個又一個地方，被一次又一次的擴大。這使我一下子成長，我離開了人間，再回來，已有千年。
第二次，我碰上了一群迷茫而才華橫溢的.人，他們在不斷的爭辯，反思，學習，探討。他們留下了一本本代表他們的思想，同時也標志著人們第一次對我的探究的書，一時間，這天下，我的身影如一朵朵盛開的花�？晌蚁嘀辛丝鬃�，那個最奮不顧身的追逐我的人，于是，他成了我在凡間的使者。
第三次，我記住了一個地方。那里熱鬧的很，歌舞升平，我第一次發(fā)現(xiàn)，我可以加以旋律，讓人們唱出來，跳出來。我還認識了三個人類的帝王，沒有他們，我不會成長的這么迅速，我的使者的學說也多虧了漢武，才得以昭示天下。我一高興，便把他們的朝代當做了我的大名，從此，我叫漢語。
第四次，人間已是茫�；ê�，我找不見了樂府，只好囑托了一個叫郭茂倩的人去找找它。我讀了韓愈的《馬說》，看了柳宗元的《永州八記》，品了歐陽修的《醉翁亭記》，賞了三蘇的詩，領略了曾鞏的《墨池記》，體味了王安石的《傷仲永》。對了，還有李太白，那個天馬行空的醉了一世的人。我興奮，跳躍，流連，時而感動，時而感傷。
第五次，我看到人們給了我不同以往的意味。我看到我不再只是存在這片古老的土地，我的崇拜者不再只是那黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。我看到，全世界都在為我歡騰，為我癡迷。只是，我也有擔心，我看著那些從一個叫學校的地方出來的孩子們，他們在追捧著其他國家的文化，對我呢？不理不睬。我，真的還有下一個一千年嗎？
很快，我看到了答案，那教室里的朗朗書聲，喚起了我的回憶。啊，一晃，五千年了呢……
小學的作文 篇6
昨天我給爸爸化妝了，把爸爸化成了個大妖怪，我給爸爸的嘴抹上了紅彤彤的口紅，用藍色的`眼影抹在眼睛上，好像熊貓的兩雙大眼睛，眉毛畫的象兩把大刀，把我和媽媽逗得哈哈大笑， 就在這時候門鈴響了，大媽來到了我家，笑的她直不起腰。
我說這是我化的，本身想給媽媽化，但是媽媽讓我給爸爸化，媽媽害怕把皮膚弄壞了，爸爸沒辦法，只好奉獻了他那張可愛的臉，我想化妝的愿望終于實現(xiàn)了。爸爸好可憐哦！哈哈哈哈哈哈哈哈。
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