小學的作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學的作文3篇，歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
古人說上有天堂，下有蘇杭，蘇州和杭州就是地上的天堂。今天，我要介紹的就是在美麗杭州的西湖。
西湖在我國的浙江杭州，有許多偉大的詩人都在這里做過詩，有楊萬里，蘇軾……楊萬里寫道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，蘇軾寫道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。西湖一年四季的風光秀麗，春天湖邊的樹木抽出了新芽，長出了嫩綠的葉子，整個西湖充滿了生機。夏天，西湖周邊的樹木長得很茂密，把整個西湖圍得嚴嚴實實。荷花開了，一大片一大片的`荷葉，多得數(shù)不清，就像接到了天上。那些有紅有白的荷花映在湖面上，給湖面增添了好些光彩。秋天，樹的葉子黃了，整個西湖都被圍在金黃之中。冬天，湖面上結的冰就像一面大鏡子，陽光照到上面，結冰的湖面，馬上變得更加閃亮。
我去西湖時，情況跟蘇軾碰到的剛好一樣，一開始是晴天，西湖上的所有景物都能看得清清楚楚，連小松鼠在樹上跳來跳去都看得到。后來，下起了雨，我向西湖望去，西湖一片朦朧，真像仙境一樣。
杭州西湖的風景如畫，真是太美了！下次我還要去。
小學的作文 篇2
這位同學的脾氣很好，不論遭遇什么事，一天到晚總是笑嘻嘻的，這也許就是傳說中的“樂觀主義精神”吧！他平時總愛留著漫畫里“阿衰”的發(fā)型，一雙眼睛時常瞇成一條縫，大嘴成天開著，好像一頭饑餓的的獅子，不過他可不是餓出來的，而是笑出來的，因而他的綽號就誕生了，叫做“衰式樂天”。雖然不太好聽，也沒有技術含量，但這四個字烙在了我的心里。
他寫得一手好字，成績也不錯，經常幫助別人，唯一的毛病就是上課愛接話茬，有著搞笑的'天賦。
記得那一次，老師正在課堂上全神貫注地講解長江的特點，同學們也都被老師的話所吸引，教室里的空氣仿佛被老師的話凝固了。突然他來了一句：“長江后浪推前浪�！鳖D住了。老師走到他跟前，摸摸他的腦袋說：“是這樣。”老師說完離開了。誰知他突然又冒出一句：“前浪死在沙灘上�！比嗤瑢W哄堂大笑。
下一節(jié)課是英語，他卻坐在了后幾排。老師發(fā)現(xiàn)后問他：“你為什么坐到后面？”他應聲而答：“老師怕我影響市容，把我調到后面來了�！崩蠋熜α诵�，就開始講課。當講到“Idon’tknow”時，發(fā)現(xiàn)“衰式樂天”在跟同桌說話，就把他叫了起來，指著黑板問到：“這是什么意思？”“衰式樂天”沉默著�！斑@句話什么意思，你知道不知道？”“我不知道�！彼麘暬卮稹Ｋ耐岽蛘查g使得全班同學哈哈大笑，老師也無可奈何，只好叫他坐下去了。他這次可真夠僥幸的。
他其實并不野蠻，只是好接話茬而已。
小學的作文 篇3
今年的暑假是我的第一個暑假生活。假期剛開始，征得我的同意，爸爸媽媽給我報了兩個興趣班，一個是游泳班，一個是拉丁舞班。游泳池的水太涼了，在我的要求下，游泳班我只學了四天就退掉了，不過，我答應爸爸媽媽，等我再長大一點，我一定會學會游泳。至于拉丁舞，我只是學了一些基本功，爸爸媽媽說只是讓我鍛煉身體，增強體質，并沒有要求太多，所以他們說我跳得還有點樣。
假期中最讓我高興的就是在姥姥家的日子了。那天，我一進姥姥家門，就看見院子里的紙箱里的小雞了，黃澄澄的，它們在嘰嘰得叫著，可愛極了。我還看到了姥爺養(yǎng)的一頭豬，它白白胖胖的，哼哼唧唧，它是《小豬唏哩咕嚕》里的唏哩咕嚕呢，還是《夏洛的網》中的威爾伯呢，如果是威爾伯，那會不會有蜘蛛夏洛呢，可看那頭豬個頭比我還要大，我實在是不敢到豬圈里看個明白。我還跟著姥姥到田地里去了一趟，姥姥把花生從地里拔出來，然后再一個一個摘下來，我也在一邊幫忙，我還看到了玉米長什么樣，當然我也吃到了香噴噴的玉米了。我小姨家的妹妹每天從幼兒園放學后來到姥姥家和我一起玩，小姨說妹妹跟我學了不少東西，看，我成了老師了。在姥姥家我還遇到了我小時侯就認識的康苗姐姐和露露姐姐，他們長大了很多，我們在一起玩的`很快樂，我還跟露露姐姐學會了翻繩變魔術呢！我還教會了爸爸媽媽，我又當了一回老師。
學習是最重要的，假期中我也沒有忘記學習，媽媽給我制定了學習計劃，我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，我還讀了好幾本課外書，讀完的有《一年級大個子和二年級小個子》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》、《夏洛的網》、《蚯蚓的日記》、《柳林風聲》第二遍。有些是我自己讀的，有些是和媽媽一起讀的，我喜歡和媽媽一起讀書。
我度過了一個愉快而又豐富多彩的暑假生活。
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