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可愛的小學(xué)作文7篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小學(xué)作文 篇1
姐姐家有一只可愛的小狗，她叫開心，至于為什么給她取這個名字呢？那是因為姐姐想讓這只小狗每天都開開心心的，所以就給她取了開心這個名字了。
開心有一雙水汪汪的大眼睛，像一對黑寶石，還有一口未長齊的牙齒。開心的毛是黑白相間的.，格外引人注目，好看極了！
姐姐說：“開心非常喜歡吃面包。”說著就把一塊面包遞給了我，我將這塊面包放在開心的頭上高1米的地方，開心拼命地跳起來，可是怎么跳都吃不到，就垂頭喪氣地走了。我一下子跳到開心的前面，把開心給嚇了一大跳，我把面包放在開心的前面，一步一步地往后走，開心一步一步地跟上來，我把面包一扔，開心就立馬跑了過去，不一會兒，開心就叼著面包回來了。我轉(zhuǎn)過頭去，對姐姐說：“姐姐，開心好聽話哦！”我又回過頭來，對開心說：“開心，這塊面包就獎勵給你了�！蔽业脑捯魟偮�，開心就好似聽得懂人話，狼吞虎咽地吃起面包來。
開心很活潑。我每次準備出去玩的時候，開心就跳到我跟前，仿佛在說：我也想出去玩，你也帶我一起出去好不好？開心太可愛了，我不忍心拒絕它，就帶它一起出去了，我們來到田野里，開心就東看看，西瞧瞧，樣子非�；顫姟Ｎ铱吹角懊嬗幸粭l小溪，就帶著開心來到小溪旁的一塊大石頭，坐了下來。誰知，我一坐下來，開心就跑到小溪邊喝水，真像個孩子。
開心睡覺的時候比誰都可愛，我來到開心的“屋子”前，開心仿佛就像熟睡的嬰兒，又仿佛好似是陶瓷做的娃娃，一碰就會碎掉。
開心有時比誰的乖巧，我們在大掃除的時候，開心也會幫忙。它腳踩著一塊抹布，在幫忙收集垃圾呢！
我愛開心！它是多么的可愛，它是多么的活潑，它是多么的乖巧啊！
可愛的小學(xué)作文 篇2
我有一只可愛的小貓，我給它取了個名字叫“咪咪”。 咪咪很可愛，它那胖嘟嘟的小臉上嵌著兩顆大玻璃球似的眼睛，沖你眨呀眨呀，好像渴望在你懷里睡上一覺似的。小嘴兩邊的白胡須又細又長，好像幾根白色筆芯。它一身雪白的毛像雪似的，中間還夾著幾塊黑色的細毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的也越顯發(fā)黑了。
咪咪也很機靈，只要聽到老鼠的一點響動，他就會屏息凝神的蹲在老鼠洞前，這一蹲就是幾個小時，非把老鼠等出來不可！有時，咪咪還會在你寫作業(yè)是跳到桌上，在作業(yè)本上踩幾朵“小梅花”；還會在你玩電腦時跳上鍵盤，猜來猜去，打幾個字。他它還會豐富多腔的'叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端；在不叫的時候，它還會“咕嚕咕�！钡慕o自己解悶?zāi)兀?/p>
有一次在姥姥家。姥姥在織毛衣，咪咪見了“喵喵”的叫喚著，姥姥笑著問：“你叫什么，難道你想玩毛線球嗎？”咪咪好像聽懂了似的，又”喵喵“的叫了幾聲。姥姥扔給咪咪一個毛線球，咪咪一下”接住“了“飛”來的毛線球，它一會兒用”左手“抓，一會兒用”右手“拿。不一會，毛線把自己纏的動彈不得，它又”喵喵“的叫起來�！辈煌媪�，不玩了！“姥姥一邊說，一邊”拯救“咪咪…… 怎么樣，我家的小貓咪咪是不是很可愛啊？
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家有五條小金魚，其中有三條不是一個種類的，但它們似乎像一個小團隊，但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發(fā)生一些沒必要的“爭 吵”。有時是為了那些食物，有時為了“朋友”，還有時是為了地盤。雖然總是三人小組贏，但二人小組非常勇敢，那種不屈不撓的精神感動了我。
有 一次，我在給小魚們喂食餌，往下一撒，在“二人小團隊”的地盤上撒得多，“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要，于是又去兩條小魚那兒搶， 眼看“戰(zhàn)爭”又要發(fā)生了，于是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚，可我一摸，沒了。唉，為什么偏偏在這個時候沒了魚餌！我唉聲嘆氣道。沒辦法，只好讓 它們開始“戰(zhàn)爭”了。
一開始，兩邊都沒敢輕舉妄動，但兩條小魚還沒有“充電”，所以又只好吃一些剩下的魚餌，補充一下體力。
誰知，三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”，但兩條小魚沒有理會它們，“三人小團隊”氣急敗壞，一氣之下游過去，然后用嘴咬“兩人小團隊”的身體，兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻，最終流了一些血，但它們很勇敢，值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來，然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的`語言和表情，但我看得出來，這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸，把它們兩個團隊分開來，以免再發(fā)生無謂的“戰(zhàn)爭”。
在這兩條小魚身上，我明白了什么才是勇敢，什么才是堅強，我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我家的魚缸里養(yǎng)了兩條小金魚，那是我和爸爸一起從街上買來的。我還給它們?nèi)×嗣�，一條叫“紅金金”，還有一條叫“花金金”。
這兩條小金魚的樣子很像，眼睛小小的、黑黑的，一直睜著；嘴巴圓圓的，不停地張開合上，肚子大大的，像懷上了魚寶寶；尾巴不停地甩動，像是孔雀的尾巴。它們最大的.不同就是顏色�！凹t金金”全身火紅，像一團燃燒的火焰；“花金金”紅白相間，以紅為主。
記得剛剛買來時它們的膽子很小，整天躲在魚缸的底部，連我放的魚食都不敢吃。等到?jīng)]人的時候，它們才會把魚食吃掉。慢慢地，它們的膽子變大了，在魚缸里四處游動，有時還會在水里吹泡泡。當我給它們喂食時，它們飛快地游過來。我把魚食放進了水里，它們的嘴巴像安了彈簧似的，吞進魚食又吐出來……幾個來回后它們才吃完這頓“美食”。
它們兩個是我的心肝寶貝，我喜歡這兩條可愛的小金魚。
可愛的小學(xué)作文 篇5
記得剛放暑假時，我急忙讓爸爸媽媽帶我去姥姥家。
剛推開門，“呼”的一聲，一只黃乎乎毛茸茸的家伙竄到了我跟前，嚇得我我心驚肉跳的。我認認真真地一看，這不是我原來喂養(yǎng)的小黃狗嗎?只見她渾身緞子似的毛又長又軟，在陽光下閃閃發(fā)光。那對骨碌碌直轉(zhuǎn)的`眼睛，透著聰明、活潑和機靈。她已經(jīng)不像以前那樣瘦小可憐的樣子了。
小黃像是認出了我，一會兒用頭在這兒蹭蹭，一會兒用舌頭舔我的手，又嗅嗅我的腳，仿佛見到了久別重逢的老朋友。我心里樂滋滋的，蹲下來用手撫摸她的頭，它乖乖地臥在了我的腳上，暖暖的、柔柔的感覺。
姥姥出來了，看我這么喜歡它，就說：“小黃是條忠實的看家狗，見到生人來，就汪汪地叫，給我報信，但它從不咬人�！崩牙褤崦侨彳浀拈L毛，又說：“小黃呀，真是可托付，它還能保護糧食呢!晚上，老鼠出來偷糧食，它就向老鼠沖去，嚇得老鼠連忙縮回去，再也不敢來了�！�
此時，我瞧小黃狗那溫順的模樣，覺得更可愛了。
可愛的小學(xué)作文 篇6
外婆家的小狗生了4個狗寶寶，它們可愛極了！
我最喜歡的是小胖，它胖乎乎的，全身毛茸茸的，臉還有點方型的呢！走起路來可滑稽了，屁顛屁顛的`，尤其是它找食物的時候，低著頭，搖搖晃晃地沖我走過來，好可愛哦！
們玩耍起來的可瘋啦。今天，我剛吃完晚飯，就看見小胖和它的兄弟小黑打了起來。小胖把小黑壓倒在地，小黑自然也不甘示弱，它們兩個在地上翻過來滾過去，像翻波浪似的，玩得不亦樂乎。還有兩只小狗呢，其實就是打醬油的，對這事一點也不感興趣，自顧自地低著頭找食物。
就是我外婆家的小狗，可愛吧！
可愛的小學(xué)作文 篇7
誰的妹妹都可愛！我的妹妹也不例外。
她那紅撲撲的臉蛋上，有一雙水淋淋的`大眼睛閃亮閃亮的，那小小的鼻子下面的一只櫻桃小嘴紅紅的，在嘴上有兩排整整齊齊的雪白的牙齒，她一天到晚都纏著我，弄得連作業(yè)都寫不了。記得有一次，我和她一起寫作業(yè)，她有一本口算書，我就給他布置了一樣作業(yè)，就是：口算題做7面。我就用一篇作文和她比試比試，到底誰做的快。
過了30分鐘的比賽，我已經(jīng)把作文寫好了，可是小聽聽還剩下一面沒做好，我就說：“小聽聽，你這下認輸吧，因為我已經(jīng)把作文寫好了�！彼f：“那你在給我五分鐘時間，如果我做好了的話，那我們就是平局�！蔽宜斓卣f；“OK！”過了五分鐘，我又看了她的作文本，她竟然已經(jīng)做好了，以前小聽聽都是10分鐘一面的，可她這次竟只用了五分鐘就把一面寫好了，為了獎勵她，我給了她一罐飲料。3顆糖。1個放在冰箱里的冰淇淋。我說；“現(xiàn)在滿意了吧？”小聽聽喝著飲料說；“滿意了！”“那你以后準備怎么做呢？”我問“我爭取以后勤部3分鐘做一面”她說雖然她現(xiàn)在不可能做到，不過我想，她以后應(yīng)該會實現(xiàn)它自己的夢想！
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