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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
新華字典是我的好朋友,我和它形影不離。
它是長(zhǎng)方形的,有一張紅色的臉,上面印著端端正正的“新華字典”四個(gè)大字,那是他的眼睛;眼睛上面是新華字典的大寫拼音“xinhuazidian”那是它黑黑的眉毛;眼睛下面一個(gè)像打開(kāi)的書(shū)本一樣的標(biāo)志,那是它的嘴巴;眼睛和嘴巴中間的三個(gè)小黃字“第十版”就是它的小鼻子。哈哈,你看它長(zhǎng)的多標(biāo)志。
《新華字典》是我最好的'朋友,我們朝夕相處。每天早晨我都會(huì)把它裝進(jìn)書(shū)包里,蹦蹦跳跳的把它帶到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校我又小心翼翼的把它掏出來(lái),放在課桌上,隨時(shí)隨地的讓它幫助我。
《新華字典》不僅是我的朋友而且是我的老師。如果我在津津有味的讀書(shū)的時(shí)候,遇到不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞,我都要查字典,這些攔路虎就迎刃而解。
這就是我最忠實(shí)的朋友--《新華字典》。
小學(xué)作文300字 篇2
既然就要離開(kāi)她,趁現(xiàn)在就好好珍惜她。
題記
今天是星期六,我來(lái)學(xué)校報(bào)名上初中。
我從報(bào)名處出來(lái),輕輕地走向了秋千。我坐下,身體隨著隨風(fēng)把擺動(dòng)的秋千而搖動(dòng)。我拿出一片薯片,放在了嘴里,一股股淡淡的咸味在嘴里蔓延,一直蔓延到了心里。我望著空無(wú)一人的操場(chǎng),竟然發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)上從未有過(guò)的那種安寧。看著這種安寧,一種咸咸的味道流進(jìn)了嘴里,我以為是薯片的味道還沒(méi)有花開(kāi),直到這種味道慢慢的流到心里變成了酸酸的時(shí)候,我才明白那是眼淚。
我擁有了美麗快樂(lè)的學(xué)校。
回憶
我被改變了,但這是誰(shuí)改變了我呢?是老師和同學(xué)。他們和我在這美麗的學(xué)校里度過(guò)了從未有過(guò)的快樂(lè)。是他們讓我在這已經(jīng)待了五年的'學(xué)校,丟掉了乏味和枯燥,讓我的生活上演了一出又一出快樂(lè)的話劇。在我高興時(shí),他們跟我一塊高興;在我難過(guò)時(shí),為我出氣;在我遇到困難時(shí),有熱情的幫助我。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。
結(jié)束
輕輕的我走了,離開(kāi)了和我在一起五年的你(學(xué)校),離開(kāi)了愛(ài)我的老師,我走了,但是我會(huì)努力去編織自己的夢(mèng)的。
小學(xué)作文300字 篇3
!開(kāi)心的一天,美麗的雪,我來(lái)啦!這的'寒假媽媽帶我去伏牛山滑雪去了,一坐上車我就興奮得不得了。一會(huì)說(shuō):"到了沒(méi)?"一會(huì)說(shuō):"快點(diǎn)兒,開(kāi)快點(diǎn)兒!"哎,我也拿自己沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我興奮呢!
到了,我穿上笨重的滑雪服,住著"拐杖",慢悠悠地,滑著。忽然,背后的媽媽突然推我了一下,我滑的比光速還快,只聽(tīng)見(jiàn)"刺溜"一聲,我的"拐杖"被我扔得老遠(yuǎn),一頭扎在雪堆里。
我像企鵝一樣來(lái)回晃悠著走到了雪杖跟前,彎下身子去撿。下來(lái)就刺激了;⿲(dǎo)師慢慢地推著我,逐漸我學(xué)會(huì)了滑雪,離開(kāi)了導(dǎo)師。自己像飛一般的感覺(jué),在那美麗的雪之間滑來(lái)滑去。很有意思......
美麗的雪,你讓我終生難忘。我一直滑到下午4:00還不肯走,最后我媽媽撈著我,走了。我流連忘返。
小學(xué)作文300字 篇4
星期五的`下午,媽媽還沒(méi)來(lái)接我。于是,我就和同學(xué)張嘉歡、王梓鑫、陳晗陽(yáng)一起踢毽子。
我們首先玩的是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我們每個(gè)人都輪流著玩。嘿嘿,今天,我就要大顯神威,看我不從黃踢到綠。沒(méi)想到,老天爺成心捉弄我,讓我踢到了紫?蓯海也桓市。于是,我對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)玩加減吧。”“好哇!”大家一致贊成。我和陳晗陽(yáng)一組,張嘉歡和王梓鑫一組。我們當(dāng)加,他們當(dāng)減。我大顯身手,一下子踢了10個(gè),陳晗陽(yáng)卻只踢了2個(gè)。該張嘉歡他們了,沒(méi)想到,他們牛氣沖天,踢到了—5。哼,我也還他們一個(gè)虎虎生威,看誰(shuí)厲害?我一下子提到了5,陳晗陽(yáng)也踢了3個(gè)。嘿嘿,張嘉歡,看你們?cè)趺崔k?我心想。沒(méi)想到,他們竟然踢到了12。我的腦子一片空白。最后,我們拼命猛追,艱難地搏斗,終于,我們贏了!
“太好啦!”我們歡呼起來(lái)。然后,我們又踢了第2局、第3局……
踢毽子是多么有趣!它不但鍛煉了我們的身體,還可以豐富我們的課余生活。
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