快樂(lè)的小學(xué)作文

實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文[集錦10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　20xx年最后一天，我們下午舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)，在漂亮的教室中做了好玩的游戲，表演了好看的節(jié)目，我們邊吃邊玩，這一天玩的真高興。20xx年的第一天，爸爸媽媽帶我去了聊城，泡了溫泉游了泳，又參觀了博覽會(huì)，各種各樣的美食，還有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，玩的`真高興。

　　去年一個(gè)美好的結(jié)束，今年一個(gè)美好的開(kāi)頭，我們會(huì)越來(lái)越美好。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。河水清清，又綠又大的荷葉上有三只小青蛙，它們又蹦又跳，還歡快的唱著；“夏天真美麗，夏天最美好�！毙∏嗤艿母杪曊衼�(lái)了小青蜓，荷花也笑開(kāi)了。

　　它們一邊吃著蚊子，一邊跳著美妙的舞。這鞋有趣的小動(dòng)物，一個(gè)個(gè)那樣的.可愛(ài)，風(fēng)姑娘也為它們扮揍“這是一個(gè)快樂(lè)而又熱鬧的夏天�。　�

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　每當(dāng)我一次又一次的在無(wú)意中看到那張充滿(mǎn)歡樂(lè)的照片時(shí)，就總會(huì)想起我最快樂(lè)的一件事——遷西一日游。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到遷西著名的旅游景點(diǎn)——群山環(huán)繞的青山關(guān)，啊！好美呀！一座座連綿起伏的群山映入我的眼簾。山上古長(zhǎng)城蜿蜒盤(pán)旋、山下泉水叮咚流過(guò)，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。雖然古長(zhǎng)城比不上北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城的.神氣與壯觀，但是我更欣賞它那古老的韻味，媽媽告訴我：”古長(zhǎng)城已有著悠久的歷史，比媽媽的年齡要大的多“于是爸爸給我們拍照留念。

　　然后，我們又到了附近的一座大型游樂(lè)場(chǎng)，我像一只快活的小鳥(niǎo)走在了最前面，我迫不及待地坐上了我最喜歡的逍遙水母。叮呤！開(kāi)始了，雖然坐過(guò)很多次但是我的心情仍非常緊張，慢慢的，我閉上眼睛，自己仿佛變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)、一朵美麗的白云……在天空中自由自在地飛翔，正在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，爸爸給我照了一張照片，把我驚醒逗得我哈哈大笑……

　　云霧迷蒙的青山關(guān)、如詩(shī)如畫(huà)的古長(zhǎng)城、刺激而又快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)都給我留下了深刻的印、給我?guī)��?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，令我大開(kāi)眼界！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　“嘿！傳球！”“注意籃板！”“快點(diǎn)過(guò)來(lái)，你防錯(cuò)人了！”瞧！我和我們班的籃球健將們又在操場(chǎng)上打籃球了。每天早上和放學(xué)后你都可以看見(jiàn)我們班愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校自主健身的身影。

　　我，也是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒之一 �，F(xiàn)在，我們六年級(jí)學(xué)生星期二和星期四下午只有兩節(jié)課，所以愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我總每天早晨或放學(xué)后總是呼朋引伴來(lái)到操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)，更多的是進(jìn)行籃球比賽，直到鈴響了或媽媽電話不停地催，才背起書(shū)包，戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。

　　不僅在學(xué)校我會(huì)自主健身，每天回到家里，或雙休日，做完作業(yè)，我也會(huì)抓住運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)，叫上賴(lài)在床上的爸爸和看電視的媽媽?zhuān)�陪我到小區(qū)樓下打羽毛球，乒乓球。久而久之，爸爸媽媽也喜歡上了運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在，不用我說(shuō)，他們也會(huì)陪我到樓下跑一跑，動(dòng)一動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我的體質(zhì)變強(qiáng)了，免疫力提高了；人也越長(zhǎng)越高；每天的'心情也很愉快。我還參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育成績(jī)也很不錯(cuò)。這些都是自主健身給我?guī)��?lái)的好處！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　以前經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)勞動(dòng)最光榮，也是最快樂(lè)的，可我一次也沒(méi)親身體驗(yàn)過(guò)。周末睡完午覺(jué)后，正在打掃衛(wèi)生的媽媽讓我?guī)退�擦洗窗臺(tái)，我正好想體驗(yàn)一下勞動(dòng)是否真的快樂(lè)，就很痛快地答應(yīng)了。

　　在媽媽的指揮下，我端來(lái)一盆清水，拿了一塊藍(lán)色的毛巾，用水洗干凈后，從我房間的窗臺(tái)開(kāi)始擦起。因?yàn)閶寢屪罱�工作很忙，窗臺(tái)上已經(jīng)落下了薄薄的一層灰，我拿著毛巾一遍一遍地擦窗臺(tái)，再一遍一遍地洗毛巾，藍(lán)色的毛巾逐漸變成了黑色，剛剛擦過(guò)的窗臺(tái)上也總有一道道灰色的印跡，不一會(huì)兒，我的額頭就被汗水浸濕了，頭發(fā)都粘在頭皮上了，感覺(jué)癢癢的，像有小蟲(chóng)子在爬。

　　看著總也擦不干凈的窗臺(tái)，我暗下決心，一定不能輸給它，要把它擦得一塵不染。此后的十多分鐘，我無(wú)數(shù)次地重復(fù)著擦窗臺(tái)、洗毛巾的'動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于把窗臺(tái)擦干凈了。拿起洗臉毛巾擦一把汗水，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里美滋滋的，一種自豪感油然而生。

　　勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)一發(fā)而不可收，我又端著水、拿著毛巾來(lái)到媽媽的房間，按照擦我房間窗臺(tái)的方法，把媽媽房間的窗臺(tái)也擦得一干二凈。看著干凈的窗臺(tái)和我滿(mǎn)頭的汗水，媽媽一個(gè)勁兒地夸我是小小男子漢。雖然我累得手都酸了，但聽(tīng)到媽媽的夸贊，我的疲勞一下子被喜悅與自豪所替代，心想勞動(dòng)雖然有點(diǎn)累，但所帶來(lái)的快樂(lè)也是意想不到的，我以后一定要堅(jiān)持勞動(dòng)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

　　星期一的時(shí)候，老師一上課就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，兒童節(jié)快樂(lè)！”

　　這一天，學(xué)校里到處都有歌聲和笑聲，我們過(guò)得可開(kāi)心了！

　　放學(xué)后，我又去找徐寶靖玩。我說(shuō)：“我們兩個(gè)打卡玩吧！”開(kāi)始打卡了，我們剪子、包袱、錘決出打卡的順序。結(jié)果是我先打，我用盡力氣打，他的`卡一張張的都被我打翻了，我高興的跳了起來(lái)！

　　今天我覺(jué)得快樂(lè)極了!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

　　在一個(gè)烈日炎炎的日子，我和兩個(gè)姐姐去游泳。游泳館的名字叫“天鵝湖”。那兒的水清澈見(jiàn)底，去那兒玩的人很多。在游泳的時(shí)候，我們遇到了幾個(gè)素不相識(shí)的男孩，要和我們一起玩，我們答應(yīng)了。我拿著我的藍(lán)色水球說(shuō)：我們來(lái)玩投球吧!只要投進(jìn)兩根桿子的中間就得分!”他們連連點(diǎn)頭。我把大家分成兩隊(duì)，我也參與其中一隊(duì)。大家激烈的搶著球，不讓對(duì)方得分。

　　我們終于進(jìn)球了，我高興的跳了起來(lái)，可是腳底一滑，“澎嗵”掉進(jìn)水里，水好像一個(gè)個(gè)小球爭(zhēng)先恐后往我的嘴里跑。玩了幾局，大家都感到累了，正想休息一會(huì)。突然有個(gè)男孩叫了一聲：“啊呀，糟了，我的鼻夾掉了，大家?guī)臀覞撓氯フ艺?”“好的!”我們一個(gè)個(gè)往上一蹦，頭往水里一鉆，腳往上一蹬，像海豚一樣潛入水底，有的到深水區(qū)去找，有的到角落里找，有的'在池邊上找。好一會(huì)也沒(méi)有找到。那男孩說(shuō)：“算了，別找了，可能鼻夾是藍(lán)色的，所以不好找�！笨墒俏覀冞�是不停的在幫他找。忽然，我感到腳下有東西，慢慢的我用腳趾把它鉤了起來(lái)，一看，啊，正是那個(gè)鼻夾。我們盡情地在水中嬉戲。外面的天氣是炎熱的，可是我們的心情和這池水一樣，藍(lán)藍(lán)的，清涼的。這是一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

　　夏天來(lái)了，星期天，太陽(yáng)公公帶上了墨鏡，照著大地。

　　大海藍(lán)藍(lán)的，小明說(shuō)：“小象我們洗澡吧！”小象說(shuō)：“好吧�！�

　　小象說(shuō)：“你用水管給我洗澡�！毙∶髡f(shuō)：“小象你用噴泉給我洗澡�！贝笙笳f(shuō)：“你的水管很好，像下雨了�！�

　　小明說(shuō)：“你的`噴泉也很好就像給我洗澡。”

　　他們玩的很開(kāi)心。

　　他們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，它可以讓你遨游在知識(shí)的海洋里，盡情享受書(shū)給你帶來(lái)的樂(lè)趣。”讀書(shū)可以改變命運(yùn)，勤奮才能創(chuàng)造未來(lái)。

　　小時(shí)候我常常依偎在媽媽的懷抱中，聽(tīng)媽媽講那神奇的童話故事：《七個(gè)善良的.小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《可愛(ài)的小紅帽》。這些故事時(shí)�？M繞在我的耳畔，是我在童話世界中流連忘返。在這一個(gè)個(gè)神奇的童話故事中，我最喜歡的就是丑小鴨這個(gè)故事了。它使我知道了許多道理。

　　丑小鴨是鴨群中出生最晚的一只小鴨子，因?yàn)樗�出生的最晚，長(zhǎng)得還沒(méi)有同伴們漂亮。他經(jīng)常會(huì)被同伴們丟棄，嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈，這怎能怪自己呢？因此，它每天都沒(méi)有玩伴，它整天都限入自卑之中。雖然它這樣，但是它也沒(méi)有沮喪，而是更加堅(jiān)定自己的信念，改變了自己的生活。

　　其實(shí)在生活中，有許許多多這樣的例子。就比如說(shuō)比賽：在賽場(chǎng)上，一些氣勢(shì)凌人的對(duì)手就會(huì)看不起那些不起眼的人，但他們卻不知道，這弱勢(shì)的背后究竟蘊(yùn)藏著一股巨大的力量。等真正開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，他們的實(shí)力會(huì)讓你措手不及，狼狽不堪。俗話說(shuō)的好：“人不可貌相，海水不可斗量�！笨汕�萬(wàn)不能夠去低估他人，否則會(huì)吃大虧的。一些平時(shí)很優(yōu)秀的人，偶爾犯了一次錯(cuò)誤，他們就會(huì)把這件事深深的埋在心底，久久不能忘懷。從此他們對(duì)任何事情都失去信心，就因?yàn)樗麄儼涯羌�小事看得太重要了。我們�?yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)信心，要開(kāi)朗地去面對(duì)一切。

　　“智慧是穿不破的衣服，書(shū)是取之不盡的寶藏”每一次我得到書(shū)時(shí)，就感覺(jué)自己多了一份精神午餐。我希望有一天，我能用我的智慧豐富人類(lèi)的知識(shí)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10

　　每次過(guò)六一，都是最快樂(lè)的一天。

　　我們先來(lái)到操場(chǎng)，等老師宣布完了之后，六一兒童節(jié)就開(kāi)始了。我先玩的是血戰(zhàn)上海灘，誰(shuí)知，我剛一上場(chǎng)，才剛打了幾個(gè)，就被日本軍打死了也就是我輸了，我沒(méi)能得到獎(jiǎng)卷。最令我難忘的是：我就到別處走走，看到二年級(jí)抽簽游戲，我就排到后面，我先看了一下怎么玩，一看，是讓抽四個(gè)字，那就是“六一快樂(lè)”，這四個(gè)字，正好跟我們班的任宗奇說(shuō)的.一樣，只有五次機(jī)會(huì)，輪到我了，我直接一抽，抽了四根，果然，全都抽對(duì)了，只用了四次機(jī)會(huì)，順序也是一樣的，我高興的不得了，這個(gè)老師，還是我們微機(jī)老師孔老師，他給了我一張獎(jiǎng)劵。我感到我很幸運(yùn)。

　　啊，雖然晚上沒(méi)看電視，但是我覺(jué)得我很高興。

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