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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-01-29 17:17:38 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字范例[6篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文600字范例[6篇]

小學(xué)的作文600字 篇1

  母愛(ài)是瀑布,她綿延不絕地為我們付出;母愛(ài)是墻壁,她用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們;母愛(ài)是烈火,她用最大的熱能溫暖我們。母愛(ài)其實(shí)就那么簡(jiǎn)單,可是卻有多少人在意她呢?

  我的媽媽很普通,長(zhǎng)得普通,工作也普通。但是媽媽心態(tài)健康,做事認(rèn)真。她常對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)很好了,每天晚上可以陪著你們啦,我太知足了!”因?yàn)橐郧皨寢屢贤戆,下班很晚,早班又上得早,有時(shí)一整天和她見(jiàn)不了面。如今媽媽每天清晨會(huì)給我們做好豐盛的早餐,我和爸爸告別了“不是去外面買(mǎi)著吃就是隨便吃點(diǎn)餅干”的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯,我有時(shí)還要耍耍小性子,想想真對(duì)不起她。

  昨天早晨,我還躺在床上,可媽媽卻早早地起來(lái),已經(jīng)開(kāi)始為我們準(zhǔn)備早餐了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽歡喜地對(duì)我說(shuō):“駿駿,新的.一天開(kāi)始了,快起床吃早飯吧!”“等一會(huì)兒!薄翱禳c(diǎn),早飯要冷了!”“哼!”我干脆轉(zhuǎn)過(guò)頭不理媽媽了。躺了好一會(huì)兒,我才從床上懶洋洋地爬起來(lái)。來(lái)到餐桌邊一看,媽媽為我們做了豐富的早餐,有稀粥、醬菜、豆?jié){、煮蛋,可我卻把吃早餐的時(shí)間浪費(fèi)在了床上,最后來(lái)不及吃就背著書(shū)包上學(xué)去了。路上我心想:媽媽辛辛苦苦給我燒早飯,而我卻沒(méi)吃一口,這肯定會(huì)傷媽媽的心。于是,坐在自行車(chē)后座上的我滿懷歉意地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒倓偸俏也缓,?duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系,肚子餓嗎?下次要把時(shí)間掌握好就不會(huì)像今天這樣了!笨吹綃寢尵谷粵](méi)有生我的氣,頓時(shí)我感到臉上火辣辣的……

  這件事使我感悟到:母親的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。

小學(xué)的作文600字 篇2

  我們的學(xué)校是全省一級(jí)學(xué)校——紅衛(wèi)小學(xué)。學(xué)校不但有著非常悠久的歷史,而且 還 非 常美麗呢!

  春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。這時(shí),我們 的學(xué)校到處都是翠綠色的,小草從地下探出頭來(lái),小花們?cè)跔N爛開(kāi)放呢!而小蜜蜂們都像勤勞的農(nóng)民一樣在趕著采花蜜呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥(niǎo)們就更不用 說(shuō)了,它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌!動(dòng)物與植物拼湊在一起,動(dòng)與靜結(jié)合,真是一幅充滿活力的圖畫(huà)。

  夏天,是一個(gè)充滿激情的季節(jié)。你 看,校道兩旁的大樹(shù)肩并著肩,整齊地排列著,十分茂盛,真可謂是綠樹(shù)成蔭呀。知了在大樹(shù)上“知了知了”地唱著歌。操場(chǎng)被熱辣辣的太陽(yáng)曬得快要裂開(kāi)了,再看 看那小花跟小草,它們被曬得垂頭喪氣的`,仿佛在哀怨道:“雨呀,你快點(diǎn)來(lái)吧,不然的話,我們就要熱死了!”這時(shí),天空好像聽(tīng)懂了它們的哀求一樣,馬上烏云 密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盤(pán)大雨。雨后,彩虹出來(lái)了,同學(xué)們都紛紛跑出教室,跑到操場(chǎng)上做游戲、玩耍!小花跟小草也昂起頭來(lái)了,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  秋 天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。你瞧,那一棵棵芒果樹(shù)上掛滿了大大的芒果,樹(shù)枝都被果實(shí)壓得低下頭來(lái)了。水果成熟時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)被吹得掉下地上, 這下同學(xué)們可開(kāi)心了,課間十分鐘都會(huì)一窩蜂似的沖出教室,為什么呢?哦,原來(lái)他們都跑去芒果樹(shù)下去“收拾”果實(shí)呀?粗麄兡樕蠣N爛的笑容,萬(wàn)物也仿佛被 感染其中的歡樂(lè)。

  冬天,是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。雖然動(dòng)物跟植物都顧著“冬眠”,但還是擋不住同學(xué)們的熱情,課間時(shí)他們不管寒冷的天氣,快活地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,就像充滿電力的動(dòng)力寶寶一樣。

  我們的校園一年四季都充滿活力,你說(shuō),我們的校園是不是很美麗呢?

小學(xué)的作文600字 篇3

  朋友,請(qǐng)讓我向你介紹我的家鄉(xiāng)之水。

  我的家鄉(xiāng)坐落于東海之濱,名張堰,是一座美麗富饒的小城。家鄉(xiāng)的水,世代哺育著這里的人民。

  家鄉(xiāng)水流縱橫交錯(cuò),密如蛛網(wǎng),可稱(chēng)得上是東方的威尼斯。一個(gè)個(gè)角落,一處處地方,都能看見(jiàn)水的足跡,水的蹤影。

  春天來(lái)了,春風(fēng)吹在水面上,水面被吹皺了,薄冰解凍了,河水歡笑了。這里,到處顯示出綠的'生氣!

  我常常坐在河邊,呆呆地望著河面。碧清的河水,倒映著燦爛的野花、碧綠的田野、蔥郁的竹林,像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,不斷向前延伸著……透過(guò)平靜的水面,可以看見(jiàn)并不太深的河底生長(zhǎng)著一叢叢水草和一簇簇綠藻,在松軟的泥沙上輕輕地浮動(dòng)著一條條鯉魚(yú)、螂魚(yú),在它們中間游來(lái)游去,好像是在嬉笑、打鬧著。河面上,一只只蜻蜓正以優(yōu)美的滑翔動(dòng)作,像水上飛機(jī)似的在滑行,在點(diǎn)水……

  太陽(yáng)從云層中探出頭來(lái),河面立刻灑滿了金光。一條小船從遠(yuǎn)處劃來(lái),河面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)鱗光。這多美!

  一條穿過(guò)城區(qū)、縱貫?zāi)媳钡乃,連接著新城石化廠,這是家鄉(xiāng)的主航道,也是家鄉(xiāng)最寬闊的河流——張徑河。

  每天清晨,總是這里首先從靜寂中解脫出來(lái),首先沸騰起來(lái),河水開(kāi)始晃動(dòng),船兒開(kāi)始出發(fā),一艘艘拖船扭動(dòng)著修長(zhǎng)的身軀駛出港口,有運(yùn)菜的,有運(yùn)糧的,有運(yùn)家具的,還有不少運(yùn)建筑材料的。

  綠色的浮萍在蕩漾,雪白的浪花在歡騰,這些嘈雜而富有樂(lè)感的聲音與人們爽朗的笑聲交織在一起,組成了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲!

  家鄉(xiāng)清幽、碧綠、甘美、滋潤(rùn)、澄香的水啊,是它哺育著家鄉(xiāng)的瓜果、蔬菜、魚(yú)蝦、菱藕,是它哺育著家鄉(xiāng)世世代代勤勞的人民。

  我生活在這塊土地上,是多么幸福!

  朋友,聽(tīng)了我的介紹,你也許已愛(ài)上我的家鄉(xiāng)水了,對(duì)嗎?

小學(xué)的作文600字 篇4

  人生路漫漫,在這茫茫人海中,我遇見(jiàn)過(guò)許多人,有時(shí)只是擦肩而過(guò),有時(shí)卻是刻骨銘心的記憶。但在那許許多多的人中,只有一個(gè)人是值得我信任的,他一直在無(wú)私地幫助我……

  我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷道路,走過(guò)刀山,踏過(guò)荊棘,在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾,有過(guò)許多的不愉快,但總會(huì)有一個(gè)人站在我的身旁為我指點(diǎn)迷津。他無(wú)私的幫助我,從不乞求任何回報(bào),不管路途怎樣艱險(xiǎn),他也始終如一。

  那個(gè)人就是孫鶴翔。和我一樣,他也曾被人們用異樣的眼光看待,所給予他的,是無(wú)盡的煩惱與憂愁。但他沒(méi)有放棄,一直都努力奮斗著,雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫,但他的心中卻堅(jiān)定著一個(gè)信念,那就是拼搏,為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信心時(shí)給予我鼓勵(lì),給予我慰問(wèn),讓我在困難面前永不低頭!

  我十分感激他,他對(duì)待我是最無(wú)私的,也是最能理解我的.人。在我的心靈深處,一直有一扇陰影之門(mén),而他卻將那扇門(mén)打開(kāi)了,我的心結(jié)也從此有了了結(jié)。在我的心中,他是最關(guān)懷我的人,他時(shí)刻為我排憂解難,每當(dāng)我心情繁雜時(shí),他總是依首在我的身邊,向我訴說(shuō)著一位位歷史的傳奇。他將他的話還無(wú)保留地告訴了我,也唯有他能在我面前敞開(kāi)心扉地表達(dá)。

  當(dāng)我覺(jué)悟過(guò)來(lái)之時(shí),才明白我就是孫鶴翔,我的一生中最值得信賴的人就是我自己。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我,最能理解我的人,也唯有我自己。

  也許別人對(duì)我都不太好,也可能會(huì)有人總是欺騙我,但總有人不會(huì)欺騙我,那個(gè)人就是我自己;即使是他人都不理解我,也會(huì)有人理解我,那個(gè)人就是我自己。致使是他,才令我這顆孤獨(dú)的心變得越發(fā)的充實(shí)。

  我時(shí)時(shí)刻刻都想著一個(gè)人,他并不是一個(gè)人,而是幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的靈魂,常?M繞與我心,這才是我最信賴的人!

小學(xué)的作文600字 篇5

  大地剛剛送走一片翠綠的夏姑娘,轉(zhuǎn)眼,大雁又要回南方,果子們綻開(kāi)笑臉,愛(ài)美的樹(shù)姑娘就換了一身隆重的金色禮服,他們都要迎接一個(gè)重要的大人物——秋爺爺要降臨大地了。

  田野里,草地上,無(wú)不透露著蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意。遠(yuǎn)處的高山上,楓葉又在展現(xiàn)著她艷紅的姿色,在這滿是青松的山上脫穎而出,成為一道亮麗的風(fēng)景線。從遠(yuǎn)處眺望去,似一團(tuán)熊熊烈火在山中燃燒;至下方對(duì)著藍(lán)天仰視,又似一團(tuán)嵌在天空的晚霞;陣陣秋風(fēng)拂過(guò),又好似有千萬(wàn)只紅蝴蝶在從中翩翩起舞;落在地上,又似一張軟綿綿的紅地毯。

  稻田里的.一切,無(wú)不透露出一派秋收的景色。一望無(wú)際的金黃,秋風(fēng)掠過(guò),稻田又仿佛變成了金色的海洋,掀起層層波浪。今年的農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)喜人,花生笑紅了臉,水稻笑彎了腰。善良樸實(shí)農(nóng)民伯伯們也為今年的收獲而喜出望外,只見(jiàn)他們大汗淋漓地在田地里辛勤勞作著,那黝黑的皮膚上也露出了滿意的笑容。仿佛在說(shuō):”今年的收成肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!“

  果園里,樹(shù)枝上,也無(wú)不透露著收獲的喜悅。你瞧,那梨子,像一個(gè)個(gè)黃燈籠,照亮了整個(gè)秋天,又似小孩子的笑臉,笑得無(wú)比燦爛;那晶瑩剔透的葡萄,就像一顆顆紫色的水晶,在太陽(yáng)的照射下,又似那都市里那漂亮的霓虹燈,在這個(gè)水果的王國(guó)里放出迷人的色彩。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了香甜的果實(shí),迷人的景色;農(nóng)民伯伯愛(ài)秋天,因?yàn)楹玫氖粘山o他們帶來(lái)了收入;大自然更加喜歡秋天,因?yàn)榍锾旖o大地繪畫(huà)了一片繁忙,美麗的秋收?qǐng)D!

小學(xué)的作文600字 篇6

  生活中有許多聲音,同學(xué)的安慰和鼓勵(lì)聲;老師的講課聲;汽車(chē)的鳴叫聲;母親的叮呤聲......但是最容易疏忽的就是--大自然的聲音.

  春天來(lái)了,這首美妙的曲子也隨之而來(lái)了,春天在冰凍的河面上跳啊跳,把河水融化了,魚(yú)兒從水里跳出來(lái),叮咚!叮咚!春姑娘化作一陣風(fēng),穿過(guò)森林,越過(guò)大海,飄過(guò)城市的每一個(gè)角落,把溫暖和愛(ài)帯給每一個(gè)人,每一只動(dòng)物,每一種植物,溫暖他們的心靈,滋潤(rùn)他們的心田,告訴每一個(gè)人心地要善良。鳥(niǎo)雀在林子里嘰嘰喳喳地叫著,柳樹(shù)的葉子被春風(fēng)見(jiàn)得整整齊齊,便有了世人的名作“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春的曲子悄悄結(jié)束了,夏這首曲子又登場(chǎng)了,首先是太陽(yáng)把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起來(lái).于是,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片."夏是一個(gè)多雨的季節(jié),雨聲的音韻讓人陶醉.夏雨像一個(gè)小精靈,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓勵(lì)帶個(gè)了每一個(gè)人。

  夏結(jié)束了,秋又接著飄然而至。這時(shí)是讓人最歡樂(lè)的時(shí)候,秋天果子都成熟了。天氣漸漸清涼了,那往籬邊牽延的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,可是--千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉愈到秋深,愈是紅顏;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng).“停車(chē)坐愛(ài)楓停晚,霜葉紅于二月花!北銓⑦@一景象體現(xiàn)的淋漓盡致了。

  秋結(jié)束了,飄雪帶來(lái)了冬的信息。片片飛雪籠罩在城市之上,讓整個(gè)城市都銀裝素裹。街道也仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的.冰拄像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了陣陣白煙!耙箒(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍。”不很好的體現(xiàn)出了這美麗的景象嗎?孩子們坐在雪車(chē)上,那歡樂(lè)的笑聲傳到了九霄。冬為了讓孩子們玩的更快樂(lè),他可不怕被太陽(yáng)曬的融化。于是冬把無(wú)私奉獻(xiàn)的精神帶給了每個(gè)人。

  伴隨著四首美妙的自然之曲,我又長(zhǎng)大了一歲。于是我想說(shuō)“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!边有什么能更好表達(dá)我此時(shí)的心情呢?

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