我的小學作文

我的小學作文[錦集5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，廣州是一個美麗的地方。

　　清晨，太陽從云層中冒出來。隱隱約約地看見“小蠻腰”像披著輕紗，害羞地展現(xiàn)在人們眼前。

　　天氣晴朗時，各種各樣的白云變成了奇形怪狀的物體：有的像一只正在吃草的小綿羊；有的像一匹在田野上奔跑的駿馬；還有的像一位大力士正在搬運貨物……春天，木棉花開了，郁郁蔥蔥的樹木，綠草如茵的小草，各種各樣的花爭奇斗艷，萬紫千紅，芬芳迷人，裝扮著美麗的廣州。

　　每當夜幕降臨，廣州就亮起來了�！靶⌒U腰”像一位愛美的'姑娘，她一會兒穿上紅色的裙子，一會兒穿上黃色的披風，一會兒還穿上藍色、綠色等各種顏色的衣服，美麗極了。海心沙燈光閃爍，上面掛著絢麗多彩的廣告牌。珠江兩岸上的樹木火樹銀花，格外耀眼。珠江夜游的船只倒映在湖面上，銀光閃閃，十分動人。高樓大廈頂上射出許多長長的光線交錯著，好像和星星打招呼，和月亮招手呢！廣州真是個不夜城！

　　廣州還有許多美麗的地方，說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡。廣州，真美呀，我愛廣州！

我的小學作文 篇2

　　歲月匆匆，如白駒過隙，一點也不饒人，抬頭看看天邊，依舊是昨天的樣子，似乎一點都沒改變，我卻感覺自己已越來越遠離了那充滿歡聲笑語的童年，驀地明白：我長大了。

　　的確，我長大了。我已經(jīng)不是那時只因一點小事就哭鼻子的”嬌嬌女”了，也不是整天黏在大人身后的”跟屁蟲”了。我開始獨立，我開始堅強，我開始靠自己贏得所有榮耀!

　　的確，我長大了。長大的我，莫名其妙的喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡把小秘密緊緊埋藏起來，有了自己的小心思，卻不想和別人交流……

　　的確，我長大了。我開始叛逆，開始忤逆父母、長輩，心里卻牢牢地記著他們是為我好，也開始心疼父母的辛勤付出。

　　的確，我長大了。我想伸出雙手拉住黎明，讓它留給我最后一點快樂，但卻被旋轉的時針帶向未知的將來，學習的壓力，生活的煩惱，已越來越讓我身心麻木，機械般的重復著日復一日的枯燥生活，真正的快樂已越來越少，難道這就是長大的標志?我不解。

　　的確，我長大了。長大之前，我多么渴望自己快快長大，可真正長大的'同時，我又有多想多想回到童年!風依舊吹，吹不掉童年高揚的風帆;雨依舊下，淋不去年少時那斑斑痕痕的印記;陽光依舊照耀著童年星星點點的片段，永不腐朽!

　　昨天，必然用于珍藏;今天，靠自己把握;明天適合閑暇時的憧憬。雖然我在不斷歷練中成長，但是未來，更像是漫天繁星的絢爛耀眼，那么吸引人，我相信，總有一絲亮點是屬于我的萬丈光芒，所以，我要更加努力地面對這一切，毫不退縮!

我的小學作文 篇3

　　二零一七年九月一日，我開始上小學了。小學里的東西可真多呀！有體育館，足球場，跑道（200米）……反正學校里的東西很多。看起來非常壯觀。

　　來到學校的大門口，一位老師發(fā)給我了一顆糖。我很開心。進了學校，我有看見幾個哥哥在吹喇叭。

　　到了教室，我隨便坐了一個位置，這時，宋老師進來了。手上捧著一大摞書。宋老師先對我們大家說：“大家先出去一下，我要給大家排座位�！庇谑谴蠹叶汲鋈フ娟�。我的個子最高，站到了最后面。最后，宋老師把我拉到第四組最后一排的座位上，老師對我說：“從今天起，這就是你的座位啦！”這時候我才明白，原來是一男一女坐一起。這時，宋老師又喊：“發(fā)新書啦”原來，那一大摞書是我們的`新課本呀！我和我的同桌是最后一個拿的新書。（因為我倆個子高嗎�。┧卫蠋熡纸涛覀冊鯓踊卮鹚�的口令例如：老師說“一二三”我們要回答“要坐端”當老師喊出“四五六”的時候，我們要回答：“手背后�！痹趺礃�，很有趣吧？宋老師教完我們口令以后，就帶我們?nèi)フJ老師了。例如：我們的體育老師是楊睿老師，畫畫老師是袁瑞琪老師，音樂老師是包啟龍老師，品德老師是曹雨聽老師，健康老師是王曉蘇老師，數(shù)學老師是謝敏老師，語文老師是宋芳老師。打寫老師還是宋芳老師，信息老師是李愛老師，英語老師是侯麗萍老師，科學老師是樊貝老師。

　　回到教室，放學了，我的媽媽來接我了，回到家，媽媽問我：“這一天高興嗎？”我對媽媽說：“我今天非常非常高興，但是，我也非常非常的累�！�

　　我覺得我今天很累，但是過得也非常非常的充實。

我的小學作文 篇4

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！毙�時候的我，不但已經(jīng)愛上了讀書，而且很快變成了一個小書蟲，在書的懷抱里成長。

　　最初的故事內(nèi)容，是媽媽講給我聽的。那時的我也時不時地自己翻開書看一看，雖然看不懂，但是我從圖畫中領會到了快樂與悲傷。

　　隨著我漸漸地長大，已經(jīng)可以自己閱讀一些簡單的圖畫書了。我會大聲地朗讀出來，不過有時也出鬧出一些笑話，比如說把“大”說成“太”啦，把“明”說成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》，原來我還天真地以為所有的'泡沫都是美人魚變成的，直到長大我才明白，不是這樣的。

　　而如今的我，已經(jīng)讀了許許多多的書，我慢慢懂得了書中蘊含的知識，不僅心情開朗，還會因為多讀書而感到心里踏踏實實，不再焦慮。

　　我最喜歡的書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個妖怪來寫。它們從無禮、調(diào)皮、貪婪，變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中，這都是因為它們愛讀書。這本書讓我下定決心，更加發(fā)奮努力讀書！

　　讓我最感動的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻出了自己的生命。我深深地被它感動了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的，要好好的珍惜！

　　“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”愛上讀書的我已經(jīng)從書中感受到了快樂，學會了很多道理，我一定會更加勤奮讀書的！

我的小學作文 篇5

　　我經(jīng)歷的事有很多很多，就像天上的星星一樣數(shù)不清。其中最明亮的那顆星，是給我教育就深的那件事。

　　那是暑假的一個清晨，我和幾個小伙伴高高興興地來到供銷社，購買學習用品。在柜臺前，我看見一個大約七八歲的小女孩，她踮起腳尖，用力地指著柜臺上一塊漂亮的橡皮說：“阿……姨，我……買橡……橡皮�！彼�說話結巴，我不覺有一些好笑，用帶有諷刺的語氣對小伙伴說：“她普通話夠標準啊！簡直是個語言大師，‘買象’倒不如去動物園買好了�！被锇閭兟犃硕即笮ζ饋�。小女孩頓時意識到自己的缺陷，臉羞得通紅，緊緊地繃起了嘴唇，淚珠直在眼圈里打轉，肩膀一聳一聳地抽噎著。周圍的人看到后，不時向我射來嚴厲的目光，我為了掩飾自己內(nèi)心的慚愧，故意不以為然地轉過身去，同小伙伴們說笑。

　　這時，一位阿姨走過來，耐心地安慰著小姑娘。小姑娘在親切的話語中感到溫暖，她緊緊地偎依在那位阿姨懷里，掛著淚珠的眼睛笑開了花。我不覺心頭一震，真不好意思，自責，后悔交織在一起。旁邊的`一位老大爺氣憤地說：“如今的孩子，太不懂事了……唉！”老大爺一邊嘆氣，一邊搖著頭走開了。

　　我聽了老大爺?shù)脑�，更感到無地自容，但時，真恨不得有個地縫鉆進去。我想想自己剛才的言行，想想禮儀常規(guī)，想想雷鋒叔叔，這難道是一個少先隊員應該做的嗎？我馬上返回頭，走到那位小姑娘身邊，悄悄地向她賠禮道歉。離別時，小姑娘滿臉微笑地說：“再……再見�！�

　　這件事雖然過去了幾年了，但它還不時地回蕩在我的記憶長河里。它使我懂得，譏笑那些生理上有缺陷的人是錯誤的，他們多么需要溫暖，需要愛��！讓世界充滿愛，是每個人的責任。

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