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（必備）小學(xué)的作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
一年級時，有一個扎著兩條麻花辮的小女生毫不留情地甩開媽媽的手，奔向校園這一個新的環(huán)境。她像一只好奇的小貓，東看看西瞧瞧，直到一位學(xué)姐帶著她走到了舉著數(shù)字“六”牌子的老師身后，她才停止了她的東張西望。
她一開始是一個文靜的小女生，但是她很開朗，很喜歡交朋友，于是很快很快就和別的女生打成了一片。女生對她很好，但是男生卻不咋滴，有時候無緣無故地會打她，于是她就開始“學(xué)壞”了，她開始變得有輕微的暴力傾向了，有什么事是她不合意的，她就會使出她的“九陰白骨爪”在你的背上狠狠一掐，當(dāng)時你可能會痛的大叫，甚至是流淚……班級里的'男生開始懼怕她，開始叫她“世界至尊sss級暴力女王”，但是她從來沒有因為這個被老師罵過，因為“陰狠狡詐”的她在老師面前裝的像個乖乖女一樣，在男生面前就一轉(zhuǎn)，就又變回了“陰險狡詐”的白骨精。
她也是一個“墻頭草，兩邊倒”的人，一個朋友不喜歡一個人，叫她不要和那個人好，但是她就硬和那個人好，還在和那個人說朋友的壞話，但是她從不在朋友面前表現(xiàn)出來，和朋友在一起的時候就不停的說那個人的壞話。她的暴力傾向在一天天的變大，但是有一個東西克制住了暴力傾向瘋狂的生長，那就是寫小說，她在一次偶然的機會里接觸到了寫小說，也為她打開了小說之門，她愛上了寫小說，有恐怖的宿舍奇聞，還有友情的花開花落，童話的世外桃源等等，那一段時間她安靜的出奇，一下課就在寫小說，可惜她是一個三分鐘熱度的人，沒多久她就堅持不住了，她開始拿小說當(dāng)周記寫，不再一下課就寫了，她到現(xiàn)在還沒有放棄寫小說，她還是一直堅持著，這個有個性的女孩正是在下，我一直堅持著一個信念：我就是我，不一樣的煙火。
小學(xué)的作文600字 篇2
成長的道路上，我們總會遭遇各種各樣的困境，但也有幸得到受益終身的啟迪——書中的名言警句，師長的諄諄教誨，朋友的耐心勸解……他們像黑暗中的燈塔，為我們照亮的前進的道路，讓我們快樂的成長。這不，前兩天小小的螞蟻就給我好好的上了一課。
周末，我寫完作業(yè)，像往常一樣去小區(qū)對面的草地上溜達。正走著，一陣微風(fēng)浮來，小草齊刷刷地彎下了腰，我腦海里突然蹦出一句詩，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，草原何等壯闊，可再看看眼前不足百米的小草坪，不由“撲哧”一下笑出了聲。懷著好奇的心理，我也貓下身子在草叢里尋摸著，呀，還真有發(fā)現(xiàn)，“風(fēng)吹草低見螞蟻”！
在我蹲下的'地方剛好有一個螞蟻洞，洞口堆著許多細土，十來只螞蟻進進出出。我順手拿起一根木棍，把其中一只螞蟻掀了個“六腳朝天”，其他螞蟻嚇得驚慌失措，探著腦袋繞著洞口轉(zhuǎn)了一圈又一圈，似乎在交流著什么，可沒一會兒又按部就班，忙碌了起來。而那只被捉弄的螞蟻也迅速翻了個身，趁著混亂重新加入了隊伍，好像什么都沒發(fā)生過一樣。
咦，還挺執(zhí)著的。我惱羞成怒，把新土重新填回洞里，又從旁邊找來一塊兒小石子塞在洞口，再深呼一口氣，給它們吹了個七葷八素！我正在為自己的惡作劇洋洋得意時，那一只只小螞蟻又不知從哪里爬了出來，跌跌撞撞地朝蟻洞靠近。最先到達洞口的已經(jīng)伸出腦袋使勁兒頂著石子，慢慢的大家都聚攏了過來，吃力地搬運起眼前的“大山”
看著看著，我的臉上已經(jīng)沒有了笑意，敬佩之情溢于言表。心里似乎明白了：生活如同一艘航船，不全是風(fēng)平浪靜的港灣，更有激流和險灘的重重困難，就像這群小螞蟻也不知道什么時候會遭遇飛來橫禍，但只要認準(zhǔn)目標(biāo)，堅持不懈，一定可以征服困難的大山，駛向成功的彼岸。
小學(xué)的作文600字 篇3
難忘的期末考試
期末考試的分出來了，我的語文和英語考了98分，數(shù)學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名，所以沒有張榜公布。也好省得丟人了�；氐郊依�，我把我的分數(shù)向姥爺匯報，說著說著，鼻子一酸，一顆顆淚珠滾落了下來，覺得心里很冤屈。
考試那天，每科的考卷發(fā)下來的時候，我一看題，認為都很簡單，所以答題很快，出考場的時候也很輕松，覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的.那天，我有些失落，因為扣掉的那4分，都是因為自己馬虎造成的�？歼@個分，真有點對不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分，可姥爺說的是“考不考100分不重要，重要的是要把學(xué)會的東西做對了”，我錯的題不是不會，而是馬虎，實在感到無法面對姥爺。出了校門，來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數(shù)和扣分的情況跟媽媽說了，媽媽怕我哭眼抹淚，就說：“這個分數(shù)不錯嘛，‘馬小虎’問題以后改就是了�！钡诙�，媽媽開家長會回來，把老師對我的總體評價說了一下，特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的：這道題全班有20個同學(xué)做錯了，其他同學(xué)做錯了，我可以原諒，可于越做錯了我不能原諒，因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚，覺得有些對不起老師。
說老實話，這次的期末考試，我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”，自以為是，望文生義，懶于思考，審題不嚴(yán)。今后，我一定虛心嚴(yán)謹，把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”，做一個真正意義上的好學(xué)生。
小學(xué)的作文600字 篇4
n年后的我會是怎樣的呢？做個猜想吧……
難道會成為中國版的“鐵娘子”？不不不不不！還是會變成一個高度近視又“下筆如有神”的作家？no！其實呢，我的夢想可不是這樣的！
時空穿梭ing……
鼻梁架著一副眼鏡，胳膊夾著一份文件，漫步在午后的北大校園里——這就是n年后的.我，北京大學(xué)的教授，人稱孟教授！（其實是北大還是清華還沒定……好糾結(jié)）
剛從歐洲留學(xué)回來的我，就如愿以償?shù)卦诒贝螽?dāng)上了文學(xué)系的教授。弘揚中華傳統(tǒng)文化，為大家講述古圣先賢不為人知的經(jīng)歷，研究中國文化精粹，文言文……這些都是我的職責(zé)。
在校時間，我孜孜不倦地將我所有的知識教授給下一代，全身心地培育“祖國的花朵”。在校外，我也用心研究文學(xué)，從不偷懶。
說實話，第一次看到北京大學(xué)，我就夢想，有朝一日我要成為這兒的一份子！
當(dāng)然我的夢想不止一個，我還想成為一個設(shè)計師！能夠讓人們生活得更加舒適、多姿多彩，讓世界更加美麗，做個設(shè)計師不也很值得嗎？
時空穿梭ing……
瞧！我的辦公室墻上掛滿了著名建筑的結(jié)構(gòu)剖析圖；辦公桌上堆滿了新款服裝的草稿；地上還擺滿了新品家具的迷你模型。而臥，正穿著自己設(shè)計的禮服，戴著自己設(shè)計的首飾，參加世界設(shè)計大賽的頒獎晚會呢！噓……
“來自中國的孟圓設(shè)計的‘藍色之戀’榮獲金獎！”……“叮鈴鈴，叮鈴鈴，趕快起床！叮鈴鈴，叮鈴鈴，早上好！”正欲上臺領(lǐng)獎時，鬧鐘忽響，把我從夢境“拖”到了現(xiàn)實——夢醒時分，我開始努力，努力向著夢想奔跑，不管它有多么的遙不可及……
小學(xué)的作文600字 篇5
我的班主任陳老師，是至今以來給我印象最深的老師。
陳老師身材高挑，一頭微微卷曲的黑發(fā)，再加上她那和藹可親的笑容，大家怎么會不喜歡她，不愿意和她親近呢？我也不例外。
我永遠不會忘記，三年級一次競選班委時陳老師對我的支持和幫助。
那次競選班委，我非常想評上宣傳委員，手中只有兩票。當(dāng)我把第一票投給了談睿琪后，心中犯難了，最后一票是給自己呢，還是給別人？不錯，我確實想當(dāng)宣傳委員，可是我覺得王語瀟比我更合適。如果我當(dāng)了宣傳委員，畫的黑板報卻一般般，影響了班級榮譽，那就不好了。我一咬牙，把最后一票投給了王語瀟。當(dāng)輪到我時，全班竟沒有一個人選我，陳老師微笑著說：“能把自己僅有的'一票投給對手的人，是品格高尚的人，呂嘉儀有為班級利益做犧牲的精神，我決定投她一票�！标惱蠋焺傉f完，同學(xué)們都紛紛舉起了手。最后，我竟奇跡般地被選上了。
這件事給我印象很深，陳老師很理解每位學(xué)生的心情和夢想，并會想盡一切辦法幫學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想。由于陳老師給我的支持，我的自信心增強了，當(dāng)時就下定決心，我一定認真完成陳老師交給我的任務(wù)，不讓陳老師失望。
陳老師熱愛文學(xué)，自習(xí)課的時候總是要給我們念上一段美文，或者讀一本經(jīng)典的繪本。而且讓我們了解作者，發(fā)表自己的看法，豐富我們的知識。這種寓教于樂的方法，大家怎么會不喜歡呢？在陳老師的熏陶下，我們班的很多同學(xué)都愛上了語文。不僅是這樣，陳老師還開展了豐富多彩的讀書活動。例如：“向你推薦一本好書”，或者是“經(jīng)典名著師生共讀”。在陳老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們不僅愛上了看書，更明白了要看有益的書，這會使我們終生受益。
陳老師向園丁一樣把知識傳授給我們，像媽媽一樣細心照顧我們，她就是我心目中的好老師，我喜歡她！
小學(xué)的作文600字 篇6
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔.秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉，仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧，她多美呀！那向周圍伸展的.葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見，很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來.我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色.看著看著，我不禁有了一個問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染，還是因為離開了樹媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛，還有許多樹葉也非常有趣.瞧，我現(xiàn)在就找到了一個好東西，那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚，身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺，就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣.
遠處，又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去，撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有……
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉.因為它們，世界才更加美麗；因為它們，生活才更加多彩.
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