- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文300字 篇1
沒錯,閃電是很嚇人,被它危害到了,少說皮受傷,重則直接致死,真是太可怕了!正是因為如此的嚇人,所以不少人都不敢近距離地去觀察閃電。但是我偏偏就是個天不怕地不怕的女孩子,特別喜歡冒險,看那些奇特危險的東西,膽子十分的大?撮W電這對我來,根本不值得一提。但是看在大家那么好奇的份上,那我就,哈哈,義不容辭地給大家說一說啦……
可不嘛!你瞧,漆黑一片的天空中,一下子一道閃電從天空中橫頭劈來,天空突然被照亮了,沒有了陰暗,一下子像開了燈一樣,但是這也只有一瞬間,十分的'奇特。過了一會兒它又沒了蹤影,天也又變得黑黑的了,沒有了光亮。
有了閃電的照亮,對面的樓房便在其中很明顯了,鮮明地照了出來,讓人不由得心底一驚。閃電到來時,少不了得自然是轟隆隆的雷聲,噼里啪啦地響了起來,很是嚇人,心都忍不住打了個顫抖,因為這道雷聲似乎要把整個宇宙都撼動,毫無疑問,一陣陣的,沒完沒了……
怎么樣,閃電多驚人。
小學(xué)作文300字 篇2
xx是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個不停。
xx很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當(dāng)我們一起玩扮家家的游戲時,她都會第一個跳出來要當(dāng)小寶寶,以獲得最多的關(guān)照。
雖然xx平時很愛撒嬌,可是她還是有一個姐姐的樣了和做姐姐的愛心的.。有一次,xxx過生日,我們都去慶賀了。臨走時,xxx送我們每人一個小蛋糕,但xx手中卻拎了兩個小蛋糕。我們都很奇怪,就問xx怎么回事,xx笑著說:“我?guī)偷艿軒Я艘粋,不然他會不開心、會哭鼻子的!笨床怀鰜戆,xx也是一個稱職的姐姐喲!
xx還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時間就會拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級小書蟲了”。
她就是我的好朋友、好姐妹-----xx。
小學(xué)作文300字 篇3
唐代朗州(今湖南常德一帶)刺史李翱是當(dāng)時的著名作家,他常與禪僧往來。
有一年冬季,他來到藥山拜訪惟儼禪師。見面以后,李翱問惟儼:“禪師貴姓?”“正是時候!蔽﹥盎卮。李翱理解不了。在參觀院舍時,他乘機(jī)詢問陪同的主事僧:“我剛才問禪師的'姓,他回答‘正是時候’,不知究竟姓啥?”
主事僧思索一番后說:“既然如此,那便是姓韓(寒)!(惟儼俗姓韓)李翱想了一想,覺得也有道理。
后來惟儼知道了,就說:“怎么如此糊涂!若是夏天回答他,難道又是姓‘熱’?”
【禪悟】
“正是時候”一語,答非所問,禪師意在截斷問者語路思路,是禪家接引學(xué)人的施設(shè)。李翱未能契機(jī),自是根緣未熟;主事穿鑿解釋,枉為禪門一衲。
小學(xué)作文300字 篇4
聽說科技館很好玩,今天我就去一睹它的風(fēng)采。
我們走進(jìn)科技館,一眼就看到了人體奧秘的巡演。
走進(jìn)人體奧秘,我看到了許多大大小小的仿真人內(nèi)臟、器官和骨頭。這里面當(dāng)然也包括耳朵甚至人體里最小的一組骨頭:聽小骨。聽小骨還有直徑如繡花針粗細(xì)、大小如針鼻的骨頭:蹬骨。別看鐙骨小,單本事卻挺大:如果耳朵沒了這塊小如繡花針的骨頭,那么耳朵就會如同擺設(shè)一樣,聽不
到聲音了。
走出人體奧秘,我們走進(jìn)了真正的科技館(前面是巡演)。走上電梯,我看到了許多好玩的東西,如解鐵環(huán),方輪車。滾釘椅等。再坐進(jìn)科學(xué)長廊,我發(fā)現(xiàn)了好多種視錯角圖:有線條錯覺、圖形錯覺、人臉錯覺等。
再進(jìn)入三樓,一種神奇的'東西映入我的眼簾。你們猜我看到了什么?我看到一層水中有幾個小蓋子,里面還有小朋友站著。我想他們是怎么爬進(jìn)去呢?難道是先放水,再打開蓋子鉆進(jìn)去的嗎?我又往左邊看去,發(fā)現(xiàn)那果然有一條通道可以讓人鉆進(jìn)去。
科技館真好玩!
【小學(xué)作文300字】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
讓小學(xué)作文06-17
等小學(xué)作文05-24
小學(xué)的作文05-02
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
小學(xué)的作文06-09
小學(xué)作文06-25