小學(xué)作文7篇（薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
鏡音雙子和初音一樣，都是誕生在實(shí)驗(yàn)室里面的。（這個(gè)被我給猜對(duì)了。）除了鏡音雙子和初音以外，另外三個(gè)玻璃容器里面裝的是分別叫做KAITO，MEIKO還有巡音的。
每一個(gè)人的能力都是不一樣，初音的能力是可以將歌聲轉(zhuǎn)化為攻擊的能力，鏡音雙子是具有極其恐怖的攻擊力還有幾乎完美的默契程度，達(dá)99％。估計(jì)那個(gè)1％是因?yàn)闋?zhēng)誰(shuí)是姐姐和哥哥的原因而達(dá)不到完美吧…我苦笑著繼續(xù)看了下去。巡音能力不明。
我繼續(xù)看了下去，KAITO的能力是冰，冰凍，不過(guò)需要某種東西來(lái)維持他的冰凍能力，上面也沒(méi)有寫(xiě)是什么能夠維持他的冰凍能力。而MEIKO的完全沒(méi)有寫(xiě)…好吧，被這些資料給打敗了。
下面還寫(xiě)著：每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)可以變身的狀態(tài)，初音的多一點(diǎn)，不過(guò)她必須唱歌才能后變身。我又詳細(xì)地看了一下初音的那個(gè)能力，發(fā)現(xiàn)她所會(huì)的歌于“默契度”有關(guān)，默契度越高，所會(huì)的歌也就越多，攻擊的招數(shù)也就越多，變身的狀態(tài)也就越多，這里只給了幾首歌所需要的默契度以及它們的作用：1、圓周率 需要默契度 1％，作用：使敵人進(jìn)入短暫的昏迷的狀態(tài)。
黑巖狀態(tài)：需要默契度：15％ 可以變身為黑巖并擁有黑巖的能力。黑巖？是什么��？上面也沒(méi)有給到我任何的解釋?zhuān)裁礌�資料啊…我繼續(xù)往下看了下去，可是什么都沒(méi)有了。
我很糾結(jié)地看著這份資料，這是什么鬼資料啊…我于是又檢查了下剛剛帶出來(lái)的儀器，看看有什么有利用價(jià)值的東西。將一根類(lèi)似棒子的'東西給插干凈了一看…蔥？其實(shí)不是蔥，只是外表類(lèi)似于棒子的很堅(jiān)硬的東西。“哇，罐子那個(gè)是什么�。靠瓷先ズ冒舭�！能不能給我��？”躺在地上的初音看到了這個(gè)東西，突然高興地蹦了起來(lái)。她噗哧噗哧地眨著眼睛，閃著星星眼看著我。
“不就是一根蔥嘛…用不著用這種眼神來(lái)看我吧，諾，拿著。”我笑著把那個(gè)類(lèi)似蔥的東西（以后簡(jiǎn)稱(chēng)蔥）丟給初音，她握著蔥，兩個(gè)大眼睛好奇地看著蔥，又仔細(xì)地在手上把玩。
看上去她很喜歡蔥啊…我看了看時(shí)間，啊，都快6點(diǎn)了啊，7點(diǎn)之前必須得回學(xué)校，于是我對(duì)初音說(shuō)：“初音啊，看上去沒(méi)有什么好收拾的了，你幫我收拾一下衣服還有一些資料和儀器，等下和我去學(xué)校吧�！�
“��？我去學(xué)校？真的？但是…”初音聽(tīng)到這個(gè)消息她非常地激動(dòng)，但是她歪著頭想了一下，眼神又突然地黯淡了下來(lái)。
她那點(diǎn)小心思都表露在了臉上啊…我心里暗笑，對(duì)她說(shuō)：“你放心吧，老媽在出差的時(shí)候留夠了足夠的錢(qián)，夠你交學(xué)費(fèi)的了�！�
“你…你是怎么知道我心里的想法的？”初音驚訝地看著我，又低下了頭，用劉海遮住了她的那雙眼睛，“拜托，你心里的想法都表露在了你的臉上了，我怎么會(huì)不知道�！蔽倚χ鴮�(duì)著她說(shuō)，這個(gè)小妞，太笨了，笨得可愛(ài)。
“啊…額…這樣的嗎？”她的小臉全部紅了，低下頭去不讓我看見(jiàn)她的眼睛和通紅的小臉。
“喂喂，不要羞澀了，把收拾好的東西放在我上面，我來(lái)抱這些東西，你來(lái)推我到公車(chē)站去�！蔽仪昧饲盟哪X袋。
“哦，好，好的…等等我啊…”初音聽(tīng)到這段話，飛速地逃離了老爸的臥室，不一會(huì)，她將一大袋東西拖了進(jìn)來(lái)，丟到了我的身上：“好了，我?guī)湍阏砗昧�，咱們走吧�！?/p>
“喂喂…哄哦哈嗯誒誒…（先拿開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)）”我被那么重的貨物給壓在身上，動(dòng)彈不得。初音趕忙地將貨物給拿了下來(lái)，丟在了旁邊，一臉歉意地看著我：“抱歉又給你添麻煩了…”
“快點(diǎn)先去公車(chē)站吧…”我爬了起來(lái)，對(duì)初音說(shuō)。
“嗯，走吧�！背跻敉浦喴危d著我，緩緩地走向車(chē)站。明天初音就要開(kāi)始校園生活了，會(huì)怎樣呢？我回頭看了她一眼，心中暗暗想到。
小學(xué)作文 篇2
今上午老師告訴同學(xué)們說(shuō)：“我們一會(huì)兒比賽吹雞毛�！贝蠹腋吲d極了。
老師精挑細(xì)選，終于選出了位同學(xué)來(lái)比賽，分別是藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)。藍(lán)隊(duì)的成員有我、劉文豪、祝麗榮和殷文文。紅隊(duì)的成員有孫佳樂(lè)、潘佳俊、楊丹你和張倩。中間在有些同學(xué)當(dāng)人墻。
比賽開(kāi)始了，雞毛像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃的飛起來(lái)，可不久便“倒地而亡”。拉拉隊(duì)見(jiàn)了便拍手給兩隊(duì)加油。紅隊(duì)的潘佳俊仰著頭蹦起來(lái)吹。輪到藍(lán)隊(duì)了，我們鼓足腮幫子，呼得一聲，雞毛飛出去了，可藍(lán)隊(duì)快勝利了，一下子紅隊(duì)把雞毛吹到了地上。第一場(chǎng)比賽紅隊(duì)贏了。
第二場(chǎng)比賽始了。藍(lán)隊(duì)打起精神，吸取上一次的教訓(xùn)，這一次一定要贏�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是紅隊(duì)兩名大將左一吹，右一吹一下子把雞毛吹到了紅隊(duì)的地盤(pán)上了。藍(lán)隊(duì)的`一名隊(duì)員說(shuō)：“唉，真失敗�！�
……
這次吹雞毛比賽雖然紅隊(duì)贏了，但大家都很快樂(lè)。有時(shí)候快樂(lè)真的與結(jié)果無(wú)關(guān)，重要的是享受過(guò)程。
小學(xué)作文 篇3
在暑假里孩子們都要去旅游,我也不例外,和爸爸媽媽一起去桂林游玩.
我們坐了一天一夜的火車(chē),來(lái)到了桂林.我們先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長(zhǎng)鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成"象山水月的奇景".
第二天,我們乘船游覽了漓江.漓江的水無(wú)比清澈,漓江的山千姿百態(tài):有的像孫悟空過(guò)五指山,有的像九馬畫(huà)山,還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來(lái).
我們下船乘車(chē),來(lái)到"世外桃源",這里景色秀麗,空氣清新,宛如來(lái)到仙境.我們乘著竹筏來(lái)到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望.我們又來(lái)到了原始部落的一個(gè)小村莊,酋長(zhǎng)夫人"黑珍珠"向我們招手示意.我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球."世外桃源"讓我贊嘆不已!
晚上我們?cè)诶旖呌^看了"印象劉三姐"的大型演出.演出以十二座山峰為背景,有六百多個(gè)演員表演……演出氣勢(shì)浩大,非凡,深深地震撼著每個(gè)觀眾的心靈.
后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖.我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的`鐘乳石等.
我們乘飛機(jī)返回上海,坐在飛機(jī)上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍.桂林之行讓我大開(kāi)眼界.我愛(ài)桂林的山!我愛(ài)桂林的水!
小學(xué)作文 篇4
三十年后的我已經(jīng)三十九歲了，這時(shí)我已經(jīng)當(dāng)上了發(fā)明家。
我發(fā)明了一輛能變形的汽車(chē)，只要按下一個(gè)藍(lán)色的鍵鈕，汽車(chē)立即變成了飛機(jī)，或者按下一個(gè)紅色的鍵鈕，汽車(chē)變成了輪船。我把我發(fā)明的汽車(chē)取了個(gè)名字，叫“百變汽車(chē)”，并把它獻(xiàn)給了社會(huì)，讓人們生活更方便。過(guò)了不久，我還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
一年之后，我坐著我發(fā)明的百變汽車(chē)來(lái)到了五一小學(xué)，飛機(jī)停在操場(chǎng)上，我從飛機(jī)上走了下來(lái)，看到了五十多歲的余老師、七十多歲的老校長(zhǎng)�？粗廊幻利惖睦蠋煟廊淮认榈腵校長(zhǎng)，依然可愛(ài)的孩子們，一切還和以前一樣�？吹阶约河只氐搅艘郧暗膶W(xué)校，我激動(dòng)的流下了熱淚。
未來(lái)是多么美好呀！我一定會(huì)盡我的全力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
小學(xué)作文 篇5
1937年7月7日，日本發(fā)動(dòng)了舉世震驚的盧溝橋事變。這張照片就是1937年8月28日，日本轟炸上�；疖�(chē)南站后拍下的。
自盧溝橋事變以后，日本在中國(guó)大規(guī)模燒殺搶掠，并把貪婪的目光對(duì)準(zhǔn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)最繁華的城市——上海。無(wú)辜的人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)，紛紛決定離開(kāi)故土，大多數(shù)逃難者選擇了當(dāng)時(shí)唯一的逃離上海的車(chē)站——“上�；疖�(chē)南站”，乘坐火車(chē)離開(kāi)上海。
1937年8月28日，人們正在候車(chē)室靜靜地等候火車(chē)。突然，“嗚——嗚”的聲音從天空中傳來(lái)，幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車(chē)站上空盤(pán)旋。人們大驚失色，如同撒了韁的馬兒四下逃散。飛快奔跑的腳步聲和喧鬧的喊叫聲傳遍火車(chē)站，緊接著，一枚炸彈落在地上，火車(chē)站頓時(shí)變成了廢墟。事后，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)不滿三歲的幼兒在廢墟里號(hào)啕大哭。
原來(lái)，媽媽帶著孩子準(zhǔn)備乘火車(chē)離開(kāi)上海。這時(shí)，日本戰(zhàn)斗機(jī)投放了炸彈，人群頓時(shí)紛亂，媽媽和孩子來(lái)不及逃離，炸彈就在他們不遠(yuǎn)處爆炸，媽媽被炸得無(wú)影無(wú)蹤，孩子幸存了下來(lái)。渾身鮮血直流的孩子，看著彌漫著硝煙的天空、倒塌的人行天橋、支離破碎的火車(chē)站，扯著嗓子大聲哭泣：“媽——媽——媽媽?zhuān)阍谀�？嗚——嗚……�?/p>
上�；疖�(chē)南站的慘劇僅是日本侵華中的一幕，當(dāng)時(shí)人們?cè)獾降腵災(zāi)難不只如此，甚至比這張照片更悲慘。大掃蕩、三光政策、瘋狂屠殺等令中華兒女憎恨的行為，都是日本侵略者犯下的滔天罪行，我們?cè)竞推脚c美好的家園被破壞得滿目滄桑。
日本入侵中國(guó)的事已經(jīng)過(guò)去久遠(yuǎn)了，現(xiàn)在的中國(guó)繁榮昌盛，國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大。我希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們不再經(jīng)歷照片中的悲劇，讓世界人民都過(guò)著真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的生活！
小學(xué)作文 篇6
我叫林塨瀚，今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學(xué)校三年（2）班中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。瞧！我國(guó)字臉上一雙水靈靈的眼睛，透著靈氣，一笑就會(huì)瞇成一條線。我的眉毛彎彎的，好像鐮刀。我有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一笑便露出一對(duì)小小的酒窩和兩排潔白的牙齒，還算“對(duì)得起觀眾”。我的聲音經(jīng)常嘶啞，可是同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)我講故事。
我媽媽是幼兒園的園長(zhǎng)，從小在媽媽的'懷抱中、幼兒園的教室里，我入迷的聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。上小學(xué)我又在課本上、課外書(shū)里學(xué)過(guò)更多的童話故事。我常常展開(kāi)想象的翅膀編寫(xiě)生動(dòng)有趣的童話故事，當(dāng)我在班上繪聲繪色的講演時(shí)候，會(huì)贏的陣陣掌聲。
我的愛(ài)好非常廣泛，喜歡踢足球、玩電腦、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、游泳……特別愛(ài)讀書(shū)，老師說(shuō)：“書(shū)是智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝灰吹綍�(shū)，就像被磁鐵吸引住，這時(shí)我會(huì)把周?chē)磺型洝?/p>
我的理想非常的崇高：有當(dāng)世界足球先生、畫(huà)家、科學(xué)家等等。但我更希望世界安定和平，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們，為此我又想當(dāng)上聯(lián)合國(guó)的秘書(shū)長(zhǎng)。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度可認(rèn)真了！老師布置的作業(yè)我從不打一點(diǎn)兒馬虎。我經(jīng)常學(xué)聽(tīng)電臺(tái)節(jié)目，努力使自己吐字清楚標(biāo)準(zhǔn)，將來(lái)當(dāng)聯(lián)合國(guó)的秘書(shū)長(zhǎng)可要演講呢！
同學(xué)們，我就是這樣一個(gè)人�，F(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)愿意和我交朋友了嗎？
小學(xué)作文 篇7
“吃飯啦!”爸爸在廚房喊著。我和媽媽趕快走到餐廳，只見(jiàn)桌子上放著一盆熱氣騰騰的水煮魚(yú)，上面還有辣椒油，滿屋子彌漫著香味。
因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳�，所以爸爸特意給媽媽做了一盆她最?lèi)?ài)吃的水煮魚(yú)。媽媽頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，連忙夾起一塊魚(yú)肉塞在嘴里，邊吃邊說(shuō)：“ 好吃!好吃!”不一會(huì)兒，媽媽的.臉就紅了，額頭還有許多汗珠。我看著媽媽吃得津津有味，也連忙夾起一塊往嘴里塞�！鞍�!真辣!”邊吃邊用手不停地扇著，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
歡笑聲在屋子里回蕩，今天的晚餐可真高興。
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