當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時間:2024-02-24 11:34:45 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  金秋時節(jié),西湖菊展開幕了。伴著陣陣菊香,我們走進(jìn)了西湖觀賞菊花。

  人山人海的西湖里,菊花多姿的身影隨處可見:這邊是精美絕倫的“菊映三山”,那邊是美倫美奐的“百菊爭艷”;一旁,一群游客正在古色古香的“坊巷菊影”邊贊嘆園丁的鬼斧神工,遠(yuǎn)處的西湖書院里,人們在觀賞美不勝收的“書院品菊”。但是,這些都比不上恍若仙境的“泉脈菊香”。

  我來到“荷亭晚唱”對面的空地上,面前是一個不大的池子。池中站著兩只栩栩如生的丹頂鶴,一座假山立在池子中央。山上怪石嶙峋,奇形怪狀的石頭旁還趴著幾只猴子。幾棵綠樹旁,一輛水車隨著流水聲在假山上不停地轉(zhuǎn)動著。半山腰和山腳下,一大片菊花圍著假山,仿佛給假山穿上了花裙子。這些花兒有的很大,花朵就像一個球,有的很小,猶如漫天繁星墜入花叢中;有的很黃,黃得像秋天的`落葉,有的很紅,紅得像黃昏的晚霞;有的很白,白得像寒冬的落雪。有的開得十分燦爛,好像要把全部的生命力都展現(xiàn)出來似的。

  走過了“泉脈菊香”,我們走到了“百菊爭艷”。這是兩排名貴的菊花,有的像蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的像金黃的焰火,凌空綻放,有的像毛茸茸的球,顯得雍容華貴……這些花兒令人目不暇接,美不勝收。

  時近中午,我離開了西湖公園。身后的公園里,花展還在熱鬧地進(jìn)行著,菊花的清香也留在了我心中。小學(xué)生賞菊作文賞菊作文

小學(xué)的作文 篇2

  夢想如同廣闊無垠的大海中,靜靜漂泊的一只小船,它裝滿了人們對未來的希望。夢想就像一望無際的夜空中,最美麗的一顆繁星,它閃爍著人們對生命的熱愛。

  我的夢想是當(dāng)一名既能說又能唱又能跳舞的主持人。他們的聲音時而激情,時而興奮,時而傷感。他們的聲音如同甘甜的泉水,澆灌著我的心靈。一個精彩的節(jié)目中,如果缺少主持人的`巧言妙語,那這個節(jié)目就一點兒也沒有意思了。我認(rèn)為:主持人就是節(jié)目的支撐點。如果節(jié)目是樹,主持人就是樹根。主持人的角色,是一個在觀眾心目中必不可少的角色。

  主持人對于我來說,是既聰慧又刻苦。他們在舞臺上對大家展現(xiàn)的是他們最美麗的一面,而在臺下,他們又付出了多少汗水呀!這就是我喜歡主持人的原因:即使累得出汗了,也絕不叫苦叫累,爭取把最美麗的一面展現(xiàn)給大家。

  我若想實現(xiàn)這個當(dāng)主持人的夢想,不僅僅要練就一副好嗓子,還要練出支持人不怕吃苦,不怯場的良好品質(zhì)。主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力,我更要加強練習(xí),他們面對突然發(fā)生的事件或狀況,他們都能做出極好的判斷力,并為這件突如其來的事件,說一段優(yōu)美的串詞。

  當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是我的夢想,而主持人又成了我生活中的榜樣。因為他們勤奮,主持人的主持詞總是有很多,可他們?nèi)匀粓猿、并一遍一遍地排練。支持人還要小心翼翼地支持呢!因為主持人如果說得太好,恐怕是會搶了節(jié)目的風(fēng)頭,而說得不是太好,又會讓觀眾覺得單調(diào)而沒有意思?傊,我要努力,要爭取在美好的未來里,我一定會實現(xiàn)這個夢想,當(dāng)上一名合格的主持人!

  只要心中有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且不懈努力,你就會離這個目標(biāo)越來越近!并最終實現(xiàn)它!

小學(xué)的作文 篇3

  我有一個弟弟,是我媽媽妹妹的兒子。聽媽媽說,他與我其它的'表哥、表姐相比,這個弟弟與我的關(guān)系最親,因為我們有血緣關(guān)系。弟弟大名叫朱一凡,我們都算“一”字輩的小孩。媽媽給弟弟起了一個小名叫“逗逗”,跟我的小名“淼淼”湊起來,就變成了“豆苗”。

  弟弟7個月大了,長著一雙烏黑發(fā)亮,撲閃撲閃的眼睛,挺拔的小鼻子,大腦門,虎頭虎腦的,非?蓯。媽媽說他長得比我小時候好看,可是我有些不服氣,因為我覺得我的鼻子長得比他還要挺。

  弟弟每到周末就來我家住2天,這時候,他是“主角”,大家都爭著要抱他,圍著他轉(zhuǎn),以致我有一段時間都有點吃醋。但是弟弟真的很可愛,他一般不怎么哭鬧,很愛笑,誰抱他都要,我有時候也想抱抱他,但是媽媽怕我摔著他,所以一般不讓我抱他。

  現(xiàn)在弟弟還小,我不能和他一起玩。但等到他長大了,我想帶弟弟一起玩玩具,玩各種游戲,我還要教他認(rèn)字呢!

  弟弟真是可愛,我太喜歡他了!

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

讓小學(xué)作文06-17

等小學(xué)作文05-24

小學(xué)的作文05-02

小學(xué)作文05-01

等小學(xué)作文04-06

小學(xué)的作文06-09

小學(xué)作文06-25