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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-25 08:36:18 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  “喔喔喔!”沒想到大公雞今天打鳴好似比以前早,我從爺爺家跑出來(lái),徑直跳進(jìn)小道里。

  說(shuō)是小道,還不如稱它為“綠油油的深林之路”。路旁被我們藍(lán)銀小隊(duì)種滿了梔子花,幽香四溢,據(jù)說(shuō)它還可以煮熟了吃呢!但我可不吃這么漂亮的花兒:潔白的花瓣,金黃的.花香,摸摸它,手上立刻沾上了濃郁的香氣,異常醒腦。

  穿過(guò)小徑盡頭的“幻蝶之門”,呈現(xiàn)在眼簾中的是一方新天地,只要細(xì)致觀察國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可像圓形了。在這個(gè)“圓東西”里,不是樹林,不是野地,也不是草地,而是一片花海。

  在花海的中央,有一顆亭亭玉立的大榕樹,我也不知它活了多久。在烈日炎炎的夏日,樹下便形成了一片綠蔭。我們藍(lán)銀小隊(duì)可喜歡在樹蔭里玩了,為了防止建新房的人把這里毀了,我們于是拿了廢棄的磚頭把這里圍了起來(lái)。下暴雨也不怕,又濃又密的綠葉完全擋住雨,一滴水都不能掉在你身上。

  天漸漸黑了,我們藍(lán)銀小隊(duì)躺在花海里,欣賞著美麗的晚霞。

小學(xué)作文300字 篇2

  我很喜歡吃西瓜。今天媽媽幫我買了一個(gè)大西瓜。西瓜圓溜溜的,像個(gè)大皮球。西瓜有斑馬一樣的條紋,是深綠色的。其余都是淺綠色的。里面是紅通通的紅果肉加黑黝黝的瓜籽。

  切開西瓜,汁水都要流出來(lái)了,看了,你一定會(huì)口水直流三千尺的。在挖一勺,吃進(jìn)嘴里,甜滋滋的,可好吃了。它的汁水可以解渴,味道也很好。

  西瓜不僅味道好,而且作用還很大呢。1西瓜含有大量水分、多種氨基酸和糖,可有效補(bǔ)充人體的水分,防止因水散失而中暑。同時(shí),西瓜還可以通過(guò)利大小便排出體內(nèi)多余的熱量而達(dá)到清熱解暑之效。2西瓜在所有瓜果中果汁含量最為豐富,其果汁幾乎包含有人體所需的`各種營(yíng)養(yǎng)成分。對(duì)人體健康極為有利。3西瓜汁猶如人體的清道夫,能排除體內(nèi)代謝產(chǎn)物,清潔腎臟及輸尿管道,同時(shí)還可激活機(jī)體胞,達(dá)到美容及延緩衰老的功效。4現(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)西瓜汁中含有蛋白酶可將不溶性蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為水溶性蛋白質(zhì)以幫助人體對(duì)蛋白質(zhì)的吸收。

  你因該知道我為什么喜歡西瓜了吧。我知道你一定也喜歡上西瓜這種水果了。

小學(xué)作文300字 篇3

  那一刻使我知道,

  書,是一把金鑰匙。

  呼喚我們用真摯的心,

  去開啟知識(shí)殿堂的大門。

  這使我感受到,

  書是我最親密的朋友!

  那一刻使我知道,

  書,是一葉扁舟。

  承載我們遨游在

  浩瀚的知識(shí)海洋中。

  這使我感受到,

  書是我最親密的朋友!

  我的成長(zhǎng)因?yàn)樽x書而快樂!

  書是我的精神食糧,

  讀書使我更健康;

  讀書使我更加成熟!

  我的生活因讀書而精彩!

  書是知識(shí)的寶庫(kù),

  讀書開闊了我的視野;

  讀書豐富了我的業(yè)余生活!

  今天,

  在書里看自己:

  看到了逐漸完善的`心靈,

  看到了日趨成熟的精神世界。

  今天,

  在書里看世界:

  讓我看到書承載著多少人的夢(mèng)想;

  讓我看到書凝聚著多少人的智慧。

  !我最親密的朋友——書!

小學(xué)作文300字 篇4

  “感恩的心,感謝命運(yùn),讓我這一生,有勇氣做我自己!

  每次聽到這首《感恩的心》的歌曲,我就想起了生我養(yǎng)我的父母,是他們的愛為我建起了溫馨的家,是他們的愛伴隨我一天天的長(zhǎng)大。

  我的爸爸媽媽總是無(wú)微不至的關(guān)心我,愛護(hù)我;擔(dān)心我的學(xué)習(xí),擔(dān)心我的身體,擔(dān)心我的各種能力的提高……

  記得在一個(gè)下著大雨的冬天,我背著書包向家里走著,我快要到家的時(shí)候,突然,看見媽媽打著雨傘來(lái)接我,而且全身濕透了,頭發(fā)上還滴著水珠。 原來(lái),媽媽騎著自行車去接我了,自行車上沒有雨傘,媽媽冒著大雨去接我,可是沒有看到我,媽媽把自行車放好,又打著雨傘徒步來(lái)接我了。 媽媽看見我,臉上露出安心的笑容,摟著我,共撐一把雨傘,高高興興的回家了。

  我們應(yīng)該珍惜父母對(duì)我們的`愛,聽爸爸媽媽的話,健康快樂的成長(zhǎng),長(zhǎng)大了用自己的能力回報(bào)父母的愛!

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