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寫小學(xué)的作文8篇(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
春天來了。脫下白白的冬裝，穿上了綠綠的春衣。 小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那嫩芽猶如黃豆芽一般弱小，看起像一個(gè)出生沒幾天的小寶寶，似乎用手一碰，它就會(huì)脫落；小草只長(zhǎng)出了一根青綠的莖和一個(gè)小小的葉子，一陣微風(fēng)輕輕拂過，小草們紛紛向我們招手，像一個(gè)站不穩(wěn)的小孩子；花兒也紛紛探出頭來，一陣風(fēng)吹來，它們就翩翩起舞。
小河融化了，流水聲嘩啦啦地，像一個(gè)正在唱歌的小姑娘；風(fēng)兒吹起的波浪像小朋友們?cè)谕嫠�，小河邊里每天都有小朋友們的歡聲笑語。小河邊還有幾棵叫不出名子的.奇怪的大樹。它結(jié)出的東西像我們來常吃的長(zhǎng)豆角一樣，綠綠的；它的葉子與大象耳朵一般大小。春天，雖然沒有冬天那樣的白雪，沒有秋天的果實(shí) 累累，但是你也很漂亮！
寫小學(xué)的作文 篇2
今天早上,天氣很冷，我家窗戶玻璃上結(jié)滿了冰花。 那冰花美極了，真像一幅山水畫！雖然整個(gè)畫面是一片潔白，但仔細(xì)觀察，冰層凍得薄厚不同，形成了各種圖案。
窗戶的左邊是一片茂密的樹林，樹木挺拔直立，中間還有一條彎彎曲曲的小路通向遠(yuǎn)方。右邊遠(yuǎn)處是一座座陡峭的銀山，山崖層層疊疊，銀光閃閃。山腳下是一大片盛開的銀花，花兒微笑著，閃閃發(fā)亮。
上邊好像白色的天空，均勻的布滿了無數(shù)星星，又像一顆顆珍珠在閃爍著，下邊是一片平坦的草原，那小草密密的，里面還點(diǎn)綴著幾塊銀色的'小石塊，偶爾還有幾朵小野花。 不知不覺，太陽升起來了，起先照到冰花上，一下子光芒四射，刺得我眼睛也睜不開，閉閉眼睛，一會(huì)兒冰花松散了，從最上邊開始融化了，逐漸流下了水滴，把這樣一幅美麗的畫給破壞了。
我真想把它留住，可又無可奈何。
寫小學(xué)的作文 篇3
一天，森林里有二個(gè)小松鼠掉進(jìn)了河里，正在河邊玩耍的小猴碰巧看到眼前驚險(xiǎn)的一幕。小猴又不會(huì)游泳，它著急的在河邊上拼命的呼求……
在森林里玩的小兔和鸚鵡聽到了呼救聲，急忙來到河邊，可是它們也不會(huì)游泳，只能干著急。正當(dāng)它們著急的望著奄奄一息的小松鼠而束手無策的時(shí)候，聞?dòng)嵹s來的`大象奮不顧身的跳進(jìn)了河里，用它的鼻子勾住了兩個(gè)小松鼠把它們救上了岸。
小松鼠得救了，小動(dòng)物們高興極了。小兔，小猴跳起了歡快的舞蹈，鸚鵡也亮起了歌喉唱起了悅耳動(dòng)聽的歌。小動(dòng)物們一致稱贊可愛的大象，小猴倡議大家學(xué)習(xí)大象舍己救人的精神。這時(shí)大象卻不好意思得低下了頭說：這是我應(yīng)該做的。
寫小學(xué)的作文 篇4
我的外婆60多歲了，高高的個(gè)子，面色紅潤(rùn)，烏黑的頭發(fā)，兩眼炯炯有神，走起路來咚咚響，根本不像老年人。
外婆很勤快，大清早就起床了，燒好了早飯，就下地干活去了。鋤地、施肥、澆水、收割……她都干，十里八鄉(xiāng)的人都知道她是個(gè)種莊稼的能手。
外婆很樸素，一件衣服能穿一兩年，也不換新的，可是對(duì)下輩卻非常大方，想要什么就給什么，我們每年都穿新衣服、新鞋子、買手機(jī)、買電腦，……應(yīng)有盡有。
有人問她：“你這樣忙忙碌碌，自己卻省吃儉用，圖什么呢？”
她說：“圖個(gè)痛快！圖個(gè)心情舒暢！圖個(gè)兒孫們高興！”說著說著笑起來了。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇寫人作文對(duì)外婆的`介紹是全面的，外貌描寫能抓住人物特點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔而又準(zhǔn)確的語言把一個(gè)身板硬朗的老人就勾勒了出來，生活中外婆勤快、樸素，人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。
寫小學(xué)的作文 篇5
臘梅已經(jīng)開了不少了。枝干光禿禿的，就像一根根棍子，臘梅從這些“棍子”上鉆出來。有的才展開幾片花瓣;有的花瓣全展開了，嫩黃色的'花芯清晰可見;有的還是花骨朵兒，看起來飽漲的馬上就要裂開似的。
這些臘梅一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵臘梅看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自已仿佛就是一朵臘梅，穿著淡黃色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的臘梅都舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。小鳥在放聲歌唱;小蜜蜂在我耳邊說悄悄話;蝴蝶在捉迷藏……我情不自禁地想：啊，多美好的風(fēng)光啊!
過了一會(huì)兒，我才記起我不是臘梅，我是在看臘梅呢。
寫小學(xué)的作文 篇6
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙神奇的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時(shí)候，我就跟對(duì)面的同學(xué)講了一聲話，結(jié)果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我，把我叫起來說陳怡芳！你在干嗎？我低下頭什么話也不敢說，臉上一下子刷就紅了，老師見我已經(jīng)知道錯(cuò)了就原諒了我，讓我坐下。
當(dāng)時(shí)，我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進(jìn)去，老師又轉(zhuǎn)過頭來給我一個(gè)善意的提醒，這下我才打起精神來認(rèn)真的上課&& 記得還有一次，好像是三年級(jí)的時(shí)候，我上課的時(shí)候我把同桌的東西藏起來，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師馬上把我叫到教室外面去站著，老師問我為什么藏別人的東西，我當(dāng)時(shí)就撒了謊，老師馬上用她那神奇的眼睛看著我，就把我的謊言揭破了，我當(dāng)時(shí)才知道什么事情都逃不出卓老師那雙神奇的眼睛。
我們班的卓老師有一雙神奇的眼睛，當(dāng)我們要是犯了小錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)用那眼睛提醒我們，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)的`時(shí)候，老師就會(huì)用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
��！老師的眼睛太神奇了。
寫小學(xué)的作文 篇7
我看過很多噴泉，但是最令我難忘的還是油田廣場(chǎng)的音樂噴泉。
走進(jìn)廣場(chǎng)，最先看到的就是刻著“油田廣場(chǎng)”四個(gè)鮮紅大字的石碑。石碑的前方矗立著柱子一般粗的彩燈噴泉，它們不停地閃爍，跟真的噴泉一模一樣。
音樂噴泉開始了，伴隨著優(yōu)美的'音樂，那噴泉有時(shí)像蓮花，有時(shí)像城墻，還有的時(shí)候像一根擎天柱。在燈光的映照下，那噴泉如同美麗的少女在翩翩起舞。
在《茉莉花》的音樂聲響起時(shí)，噴泉好像變了樣，熱情火辣的舞蹈變得溫柔優(yōu)雅起來。我好像看到一朵朵蓮花開在噴泉池邊，一只只天鵝盤旋在噴泉之上……音樂到了尾聲，噴泉最后形成了一個(gè)蒲公英的形狀，然后就結(jié)束了。
油田廣場(chǎng)的噴泉真美呀！
寫小學(xué)的作文 篇8
夜的雨聲、雷聲，漸漸地住了。窗簾外隱隱透過朝陽的霞光。我還沉浸在奇幻美妙的夢(mèng)境中，就被一陣“啪”地聲音吵醒了。
緩緩睜開睡眼朦朧的雙目：帳外，一個(gè)熟悉的身影把床前的椅子搬倒，坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的發(fā)笑——我知道，是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。
呵！
我梳理好蓬亂的頭發(fā)，和弟弟一起來到窗臺(tái)前。
雨后的秋風(fēng)挾著絲絲涼意，使我打了個(gè)冷顫。這時(shí)，一片絨毛從窗外飛進(jìn)來，我并未在意�；蚴怯芯壈�，恰巧落到年幼的弟弟那里，我那不愛言語的弟弟剎那間似見到了什么稀世珍寶，把它放在手掌上，在窗前輕輕一吹。動(dòng)了！飛了！飄走了！再看那個(gè)可愛的孩子，笑了。
笑的是那樣的燦爛，那樣的開心。似乎變了一個(gè)人似的，全身充滿了陽光和力量。這世上再也沒有比這更美好的事情了！
即使金色的沙灘，浩瀚的宇宙，刺激的游戲，以及各種各樣的山珍海味，比起這一片不起眼的`羽毛，更顯得暗淡、卑微……
它已經(jīng)漸漸超越了我的視線，可弟弟那張胖嘟嘟的臉上仍掛著愉快的笑容。我不知它從何而來，也不知它將去何處。我只希望它能向更多和弟弟一樣天真的孩子送去歡快的心情與甜美的笑容……
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