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【優(yōu)選】難忘小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
小時(shí)候很膽小。尤其是晚上，我總是要開燈睡覺。外婆給我買了個(gè)小日光燈放在床頭，我就在燈光下慢慢睡著了。
一天晚上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒有燈。我嚇哭了。爺爺打開燈問(wèn)我為什么哭。我說(shuō)：為什么關(guān)燈？我害怕夜晚。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“晚上有什么可怕的？你是一個(gè)男孩，你應(yīng)該有勇氣成為一個(gè)小男人。你說(shuō)過(guò)你會(huì)成為爺爺奶奶的小拐杖。膽小的你怎么能當(dāng)個(gè)小拐杖？”我現(xiàn)在關(guān)燈了，你覺得爺爺在你身邊照顧你，你就什么都不怕了。聽了爺爺?shù)脑�，我在黑暗中還是忐忑害怕，但一想到爺爺在我身邊照顧我，我好像就不害怕了，一想就睡著了。
在一個(gè)難忘的日子，家里只有我和奶奶，奶奶晚上去跳舞。我是土生土長(zhǎng)的`人，在家守著空蕩蕩的房子，我的心像十五個(gè)水桶打水。我拿著木尺看門關(guān)沒關(guān)，打開電視機(jī)，把音量調(diào)大，給自己壯膽。突然停電了。望著漆黑的窗戶，我的心臟不停地跳動(dòng)。我趕緊鋪好被子，以最快的速度鉆進(jìn)了被窩。突然想起一些不該想的恐怖視頻，嚇得我渾身發(fā)抖。我趕緊用被子蒙住頭，忍住眼淚，沒哭出聲來(lái)。然后外面?zhèn)鱽?lái)敲門聲，讓我毛骨悚然。西溪，是我�？扉_門，別怕。聽到奶奶熟悉的聲音，我趕緊跳下床，打開門，撲到奶奶溫暖的懷里，眼淚流了下來(lái)。
從此，我心里想，要做爺爺奶奶的拐杖，就得克服對(duì)黑夜的恐懼，做一個(gè)開朗活潑的孩子。我不斷鍛煉自己的勇氣，經(jīng)過(guò)努力，終于有了回報(bào)。
難忘小學(xué)作文 篇2
夜晚，雨嘀嗒嘀嗒下著，不知道何時(shí)停了。雨后的夜景，將我的思緒拉回了那個(gè)難忘的夜晚。
記憶中，那也是一個(gè)雨天的夜晚。那日不知為何天格外的陰沉，媽媽看了看天，對(duì)我說(shuō):“今晚一定會(huì)下雨的，我晚上有事不能去接你了，晚上你還去上輔導(dǎo)課嗎？”我斬釘截鐵的說(shuō)“那當(dāng)然，我可不想落下功課�！眿寢屆媛段⑿Φ卣f(shuō):“嗯！好兒子！有進(jìn)步��！不再找借口推脫著不去上輔導(dǎo)課了？”我給媽媽做了個(gè)鬼臉，媽媽笑了笑，一邊給我拿上了雨披，一邊叮囑我路上要小心點(diǎn)。
輔導(dǎo)班的課結(jié)束了，我沖出了班級(jí)教室�！鞍�！天公不作美，還真下起了雨。”這時(shí)天已經(jīng)黑了，又刮風(fēng)，又下雨，我一個(gè)人走在路上，還真有些害怕。我看了看路邊熟悉的柳樹，它像被魔鬼附身似的，張牙舞爪地?fù)u來(lái)擺去，真讓人毛骨悚然。
我的.后背感覺涼涼的，不由得在想:難道后面跟著鬼嗎？鬼在對(duì)著我吹氣嗎？想到這里，我的頭皮都有些發(fā)麻了。我故作鎮(zhèn)定，一再地提醒我自己:世上沒有鬼，不要怕！你可是勇敢的男子漢��！可是，我還是有些害怕，我感覺我在發(fā)抖，于是加快了步伐。突然，一陣急促的腳步聲，離我越來(lái)越近了。我不由得緊張了起來(lái)，難道有壞人跟蹤我嗎？我更害怕了，我可不想被壞人抓到，然后備受摧殘。于是，我瘋狂地跑了起來(lái)，可是后面卻傳來(lái)了熟悉的聲音�！皟鹤�！別跑！是媽媽！”我急忙停下來(lái)，回頭一看，還真是我的媽媽，我真是又驚又喜，飛快地跑了過(guò)去，抱住了媽媽，高興得我都不知道說(shuō)什么好了，只知道緊緊的抱著媽媽。
這是我第一次走夜路，雖然我確實(shí)很害怕，但這難忘的第一次卻磨練了我的意志，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，我一定要好好記住這第一次。
難忘小學(xué)作文 篇3
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，說(shuō)不完、道不盡，可最難忘的能有幾件呢？
我有一件最難忘的事。那一年的六一節(jié)演出，因?yàn)槲冶硌萘藘蓚�(gè)節(jié)目，一就是講故事，二就是跳舞，就因?yàn)槎啾硌萘艘粋�(gè)節(jié)目，媽媽把學(xué)校拍的光碟買回來(lái)送給我，作為六一節(jié)送給我的禮物，所以，這個(gè)六一節(jié)我很高興。拿著光碟，回到家，我就迫不及待地放入影碟機(jī)中，津津有味地看起來(lái)，心中的感覺真的好美。但是，等到第二年的六一節(jié)，因?yàn)槲抑槐硌萘艘粋�(gè)節(jié)目，媽媽不太樂(lè)意我的表現(xiàn)，再加上我沒有單獨(dú)的節(jié)目，所以，媽媽沒有給我買學(xué)�？痰墓獾@讓我老大的不高興，因?yàn)椋说耐陸?yīng)該是快樂(lè)的.，難道長(zhǎng)大了還能再去找回兒時(shí)的快樂(lè)童年嗎？
老人老了，記憶力會(huì)衰退，但兒時(shí)的記憶卻十分清楚，我希望母親不要給我那美好的童年蒙上一層揮之不去的陰影，因?yàn)椋茉谖夷昀现畷r(shí)作為美好的回憶。
難忘小學(xué)作文 篇4
我與十運(yùn)會(huì)——一生難忘的故事 舉世矚目的體育盛會(huì)——中華人民共和國(guó)第十屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，于20xx年10月12日在南京隆重開幕！我有幸參加它的開幕式，感到無(wú)比幸福與自豪。
這是南京歷年來(lái)有組織接待的層次最高、規(guī)模最大的體育盛會(huì)。因此，對(duì)我們跳迎賓舞的“小演員”要求非常高！
排練期間，雖然我們顧不上喝水、顧不上吃飯、顧不上休息，只要一聲令下，同學(xué)們就趕赴排練場(chǎng)地，常常是從早上到下午甚至到晚上，一練就是四、五個(gè)小時(shí)，有時(shí)足足有十二個(gè)小時(shí)！我們?cè)谂啪殘?chǎng)上不停地跑啊、跳啊、高呼……累得汗流浹背，上氣不接下氣，但是同學(xué)們從不叫苦、叫累，從不動(dòng)搖、缺席!鄭天驕生病了，可她第二天就又回到排練場(chǎng)，我?guī)退啪毿聞?dòng)作，很快她就跟上大家了。還有那些替補(bǔ)隊(duì)員，盡管知道自己不一定能上場(chǎng)，但他們絲毫沒有放松對(duì)自己的.要求，大家心中只有一個(gè)愿望：一定要為南京爭(zhēng)光！為游府西街小學(xué)爭(zhēng)光！
因排練時(shí)間緊，需占用同學(xué)們的上課時(shí)間。家長(zhǎng)們開始擔(dān)心：這樣能行嗎？學(xué)習(xí)能不耽誤嗎？可是很快，他們就不再顧慮：老師調(diào)整了課表，還幫同學(xué)們補(bǔ)課。每天再累再晚我都要完成作業(yè)，有不清楚的就打電話問(wèn)同學(xué)。盡管很辛苦，但很充實(shí)、快樂(lè)。
十月二日是我的生日，媽媽特地休息準(zhǔn)備為我過(guò)生日�？晌覅s要去排練而且是壹整天！“媽媽幫你向老師請(qǐng)假吧？”看著媽媽詢問(wèn)的目光，我堅(jiān)決地?fù)u搖頭：“不用�！�
難忘小學(xué)作文 篇5
小學(xué)，多么遙遠(yuǎn)卻又熟悉的名詞。曾經(jīng)，我們?cè)谛@中留下了許多身影與回憶;曾經(jīng)，我和好友一起在六年間創(chuàng)造了無(wú)數(shù)傳奇。然而，如果時(shí)間不能后退，是不是就只能往前?
升上初中以后，懵懂的童年已逐漸遠(yuǎn)去，取而代之的，是看不完的自修、讀不完的講解。人總是等到失去后，才懂得珍惜，往日與同學(xué)度過(guò)的點(diǎn)滴，彷佛歷歷如繪......
記得剛進(jìn)小學(xué)的我，趾高氣昂，總覺得自己是最強(qiáng)的，睥睨群雄而唯我獨(dú)尊。只是顛躓和失敗總是伴隨驕傲而來(lái)----第一次期中考，我竟然落到十名之外，自視甚高的我受不了這樣的打擊，當(dāng)天晚上，大家都睡了，而我獨(dú)自一個(gè)人坐在書桌前，只有一盞孤燈作伴。
三年級(jí)時(shí)，我考上了美術(shù)班，從此和美術(shù)有了不解之緣。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，遇到許多挫折，暑假作業(yè)也比普通班多了一倍，但是我絲毫不后悔與藝術(shù)結(jié)緣。這四年來(lái)，我用色彩揮灑出多少作品，多少畫作?而我也用手中的水彩筆，繪下了屬于我最繽紛璀璨的`童年。
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)要向小學(xué)揮手道別。畢業(yè)典禮當(dāng)天，在臺(tái)上的司儀彷佛知道我們即將懷著不舍的心情向一切揮別，所以特別用輕快的語(yǔ)氣主持典禮，并且要我們快樂(lè)的離開校園。我盡量維持快樂(lè)的笑容，不想讓其它人看見我脆弱的一面。禮堂中響起了屬于我們的畢業(yè)歌，我努力的想要跟上節(jié)拍，喉嚨卻發(fā)不出聲音，兩行淚也不知何時(shí)悄悄掛上雙頰。怎么了?不是說(shuō)要開心的離別嗎?我就這么哭著、哭著，離開了伴我六年的小學(xué)校園。
回首小學(xué)六年，我沒有半點(diǎn)遺憾，我完整的走完了我充實(shí)的小學(xué)生活。我站起身，走向離家不遠(yuǎn)的小學(xué)學(xué)校，向熟悉的一切說(shuō)聲——再見。
難忘小學(xué)作文 篇6
端午節(jié)到了，我也學(xué)會(huì)了包粽子，你會(huì)包粽子嗎?不會(huì)就請(qǐng)跟我學(xué)吧!
我們一家三口到了奶奶家，奶奶、媽媽和我包粽子，奶奶已經(jīng)把糯米泡好了，奶奶說(shuō)要多泡一段時(shí)間，粘性才大。你想吃什么餡的?比如：豆沙、蜜棗、小棗等。我喜歡吃蜜棗餡的，奶奶把蘆葦葉弄平，再把糯米、蜜棗放到蘆葦葉上，把它們包在一起，然后用線綁起來(lái)。奶奶動(dòng)作非�？欤�?yàn)槟棠桃郧鞍^(guò)粽子，所以她很熟練的包完了一個(gè)粽子。可是糯米可不聽我的話了，它總是從蘆葦葉的縫兒鉆出來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才包完了一個(gè)粽子，但粽子的形狀不像奶奶包的那么好看。奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)了!”我又有了些信心，接著，奶奶又教我包了第二個(gè)、第三個(gè)粽子，比第一個(gè)包的好了許多。
奶奶點(diǎn)火煮粽子，過(guò)了一會(huì)兒，我就聞到了粽子的香味。我想：再過(guò)一會(huì)兒，我就能吃到自己做的粽子了!我坐在旁邊等著粽子出鍋。
“吃粽子嘍!”我?guī)е鴼g樂(lè)的喜悅，來(lái)到餐桌旁，“啊!”粽子的.香味讓我陶醉了，我包開了一個(gè)粽子，咬了一口，又香又甜，我們一家人品嘗著美味的粽子。
我就這樣過(guò)了一個(gè)難忘的端午節(jié)!
難忘小學(xué)作文 篇7
老師是我們打開知識(shí)殿堂的金鑰匙；老師是我們通往成功彼岸的橋梁；老師是我們靈魂的工程師。
自從踏上求學(xué)的大道，我們就接受了無(wú)數(shù)老師的教誨。而令我影響最深的，就是一年級(jí)的張老師。
張老師有一頭秀麗的短發(fā)，他一直堅(jiān)持教一、二年級(jí)的小孩。她教學(xué)非常認(rèn)真，在我的印象里，每天都是她來(lái)得最早。
一個(gè)寒冷的冬天，天空掛著西北風(fēng)，飄著鵝毛大雪，張老師依然冒著嚴(yán)寒，早早的.來(lái)到了教室。她用那滿是凍瘡的手，捧著一大摞作業(yè)本，這些都是她連夜批改出來(lái)的。它的眼睛紅紅的，顯然是夜里沒有睡地好。她輕輕地放下作業(yè)本，叫來(lái)那些有錯(cuò)誤的同學(xué)，慢慢地講給他們聽，一直講到他們聽懂為止。不知不覺，早讀課結(jié)束了。她匆匆喝了一杯水，又為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。她講的課很動(dòng)聽，上課時(shí)，她的臉上沒有一點(diǎn)疲憊的神色，我們也聚精會(huì)神的聽著。每當(dāng)她講到新課時(shí)，都會(huì)穿插一些動(dòng)聽的小故事，這些故事是她教學(xué)幾十年來(lái)積累下來(lái)的，為了我們的成績(jī)，張老師付出了太多。
她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活
上學(xué)發(fā)燒是一件痛苦的事，我就遇到過(guò)。那是一個(gè)冬天，早晨到了教室，我感覺全身無(wú)力，昏昏欲睡。兩對(duì)眼皮像被膠水黏住了似的，怎么也睜不開。同學(xué)們見我精神不佳就告訴了老師，張老師急忙趕來(lái)，確認(rèn)我真的發(fā)燒了，便迅速打來(lái)一盆水，脫下了手套，伸進(jìn)冰冷的水里擰干毛巾，搭在我的前額上。受到了冷水的刺激，我清醒了一些，看到張老師正用那紅腫的手在給我媽媽打電話，看著她那著急的臉色，我心里感動(dòng)極了。
張老師把我們當(dāng)成自己的孩子，她對(duì)我們的愛就像一片汪洋，深不見底，廣闊無(wú)邊。我至今記憶猶新！
難忘小學(xué)作文 篇8
因臺(tái)風(fēng)影響，星期三學(xué)校停課一天。
上午十點(diǎn)多鐘，我剛做完作業(yè)，媽媽就給了我十元錢，讓我去商店買味精。外面的風(fēng)真大啊，吹得我心里慌慌的，好像一不小心就會(huì)被風(fēng)刮走。買了味精，我捏著營(yíng)業(yè)員找回的錢，打算抄近道回家。
剛走幾步，我看到一位六十多歲的老人，蓬頭散發(fā)，上身穿著用幾塊舊布連成的衣服，下身蓋著一塊舊布，雙手在風(fēng)中顫抖著。老人見了我，露出乞討的目光。記得媽媽說(shuō)過(guò)，這種人裝可憐，專騙我們小孩。于是，我視而不見地從他身邊走過(guò)。當(dāng)時(shí)，我心里七上八下的，卻不知是什么力量竟讓我回過(guò)頭來(lái)——只見這位老人的身旁放著一張硬紙，走過(guò)去一看，紙上歪歪扭扭地寫著幾行字，我費(fèi)了好大勁才看懂：“我下肢突然疼痛，兒子不給我看病，讓我成了沒有腿的人。”唉，真是一位可憐的老人！普天下的父母深愛著自己的兒女，把兒女辛辛苦苦地拉扯大，給了兒女無(wú)盡的愛，難道兒女不該孝順?biāo)麄儐�？我把營(yíng)業(yè)員找回的一張五元錢紙幣放入他面前的碗里，這五元錢和里面的`一角、五角的硬幣相比，顯得太多了。老人激動(dòng)得雙手顫抖，雪白的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺。
突然，一陣大風(fēng)刮跑了五元錢，我急忙去追，一位女中學(xué)生見了也幫我追。風(fēng)太大了，錢被吹到一個(gè)青年人的腳下。那青年穿著一件花花綠綠的上衣，他看了看腳旁的錢，連忙彎腰拾起放進(jìn)口袋里，整了整衣服，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
怎么會(huì)有這種人？要知道，這五元錢對(duì)于那位老人來(lái)說(shuō)，也許就是幾天的生活費(fèi)��！女中學(xué)生似乎也想說(shuō)點(diǎn)什么，但那青年已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
我無(wú)奈地從老人身邊走過(guò)，這時(shí)我卻意外地發(fā)現(xiàn)，老人的眼里充滿了感激與安慰。
風(fēng)更狂了，吹著樹枝、電線，呼呼地響。唉！人啊……
難忘小學(xué)作文 篇9
人生中，有許許多多個(gè)“第一次”。它們就像許多顆星星，最亮的那一可記錄著你最難忘的“第一次”。而我的那顆最亮的“星星”，則記錄著我第一次游泳的過(guò)程。
由于看了太多的游泳比賽，我曾經(jīng)很羨慕熒幕上的那些游泳健將，也幻想著我游泳的情景。但是，當(dāng)爸爸媽媽第一次帶我去游泳時(shí)，我的心里忐忑不安：現(xiàn)在有許多小孩都是被淹死的，我又不會(huì)游泳，要是溺水了怎么辦？我突然對(duì)水產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。
當(dāng)爸爸媽媽都下了水時(shí)，我還縮在一旁不敢過(guò)來(lái)。我實(shí)在克服不了我對(duì)水的恐懼感。在爸爸媽媽的連聲催促下，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到池邊，心一橫，跳了下去。
一下水，我就后悔了�！霸趺催@么冷��？”我在水里撲騰著，發(fā)現(xiàn)水很深，我的腳根本就夠不著底，一連嗆了幾大口水。我四處張望，想尋求爸爸媽媽的幫助，但很快發(fā)現(xiàn)，他們都神秘“消失”了。這怎么辦呢？只能靠自己了。幸虧我離岸邊不遠(yuǎn)，我手腳并用，慢慢地劃啊劃啊，終于觸到了岸邊的瓷磚，脫離了“生命危險(xiǎn)”。正當(dāng)我坐在岸上大口喘氣的時(shí)候，原本“失蹤”的爸爸媽媽又出現(xiàn)了。原來(lái)，他們?cè)缇统梦也蛔⒁獾臅r(shí)候上了岸，等著看我的笑話呢！
我生氣極了，剛才，我可是有“生命危險(xiǎn)”呢，他們竟然不來(lái)救我，真是太可惡了。我沖他們大喊：“剛才為什么不來(lái)救我？我差點(diǎn)就淹死了！”
“有那么嚴(yán)重嗎？”媽媽眨著眼睛，“我們只是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì)游泳啊�！�
“我才不要學(xué)游泳呢，游泳是一項(xiàng)可怕的運(yùn)動(dòng)，有可能會(huì)淹死人的�！�
“不會(huì)的，游泳可好玩了。我現(xiàn)在就讓你體驗(yàn)一下它有多好玩。”說(shuō)罷，媽媽笑著走了過(guò)來(lái)······
只聽見“撲通”一聲，我再次回到了水的懷抱——被媽媽推了下去。由于慣性，我一入水，就迅速地沉了下去。盡管游泳池里的水并不算太深，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要浮上去，根本是不可能做到的'。我害怕極了，想叫，卻只有一大股冰冷的水涌進(jìn)了我的嘴里，我被嗆得咳嗽起來(lái)。出人意料的，猛然間我平靜了下來(lái)，心想：我不能依賴爸爸媽媽來(lái)救我。要是遇到了真正的危險(xiǎn)，而爸爸媽媽又不在身邊，我該怎么辦？這也許就是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)吧，我要自己尋找出路。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅游泳比賽的畫面。畫面上的選手個(gè)個(gè)都飛快得上下擺動(dòng)著雙腿，像魚兒一樣在水里敏捷地游著。這真是一種高效的游泳方法。莫非，這種方法也能讓人從水里浮上來(lái)？不管這么多了，我也有模有樣地?cái)[動(dòng)起雙腿，感覺自己再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升······終于，刺眼的陽(yáng)光又出現(xiàn)在了我的眼前。
我爬上岸，驕傲地告訴一臉贊許的爸爸媽媽：“我已經(jīng)能在水里控制自己了，我不怕水了！”
我知道，媽媽是故意把我推下去的，但我并不怪她。因?yàn)�，她是為了鍛煉我才推我下去的。相反，我還想感謝她，是這輕輕的一推，讓我明白了：要學(xué)會(huì)獨(dú)自經(jīng)受考驗(yàn)，才能磨煉出一顆獨(dú)立自主的心，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
難忘小學(xué)作文 篇10
初識(shí)她是在一個(gè)開滿野菊花的小山坡上，就因?yàn)樗龕垡熬栈ǎ乙矏垡熬栈�，我們成了好朋友�?/p>
她笑的時(shí)候很美，但她很少笑，我從沒有明白過(guò)，她那秀麗的眉梢為何總抹著一絲淡淡的愁。那天她淚珠漣漣的來(lái)找我，她說(shuō)昨晚做夢(mèng)了，她變成了一只白天鵝，一只好美的白天鵝!她好高興啊!她想飛，她想展翅，可剛離開湖面又被扯了回來(lái)。她發(fā)現(xiàn)她的腳被一根紫線緊緊地牽著。
“為什么?為什么我不能飛呢?”她痛苦地間我。
我咬咬牙，皺著眉回答：“只要想飛，何止局限于這一片天空呢?”她思索著，晃著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)走了，黃昏中，她那件象牙白風(fēng)衣一直在“飛”著。
從那以后，她像消失了似的很長(zhǎng)時(shí)間沒有露面。
再見到她時(shí)，她變得更瘦，更優(yōu)郁了，眼睛像兩汪很深的潭水，讓人猜不透。我呼喚她，她不答應(yīng)，她滿臉的淚水和久久的沉默把我的笑容也凍僅了。
那是個(gè)很美的黃昏，我們坐在小坡上那塊冰涼的大黑石上看日落。夕陽(yáng)如醉漢一般，搖搖晃晃地落入遠(yuǎn)山，把一片殷紅留給晚霞，紅故仿佛是從天的傷口里流出的血，很紅很濃。抬頭看她、她的臉在傍晚的灰色中顯得更加蒼白，眼里含著兩滴晶瑩的.淚。我問(wèn)她為什么這樣，她盯著晚霞漸退的天邊，身體突然像秋風(fēng)中的樹葉一樣順抖，她說(shuō)：你明天再來(lái)吧，你會(huì)明白的。
第二天放學(xué)，我匆匆忙忙地趕到了小山坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見她正站在那兒，面前擺著畫夾。她面對(duì)著一座孤墳，墳的周圍有好多好多被踩折的野菊花，我驚呆了。
她說(shuō)那墳里的人是她爸爸，又說(shuō)她很小的時(shí)候就沒了媽媽。說(shuō)這些話時(shí)，她出奇的平靜。
我把目光對(duì)準(zhǔn)她，心猛地一抽。不，不行!不可以讓她畫墳，不可以讓她永遠(yuǎn)悲傷!我跑過(guò)去阻止，她無(wú)語(yǔ)。
霧在加重。淡——濃——更濃……一切融入淡淡的白色，她的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛。我的聲音硬住了，我無(wú)力阻止。
她在調(diào)顏色，調(diào)色板上那耀眼的金黃映得我頭暈?zāi)垦�。從沒嘗過(guò)哭的滋味的我，此時(shí)淚已潤(rùn)濕了足下的草地。
“嘎、嘎!”頭頂上傳來(lái)陣陣雁鳴。我抬頭，空中有模糊的大雁的影子。“大雁……好……執(zhí)著……”我喃喃的。
我回過(guò)神時(shí)，畫已畫好：大雁，新墳，一大片黃色的野菊花……
她回過(guò)頭，嫣然一笑：“做，就做那只頭雁!”
“苗兒?無(wú)論到什么時(shí)候，我也不會(huì)忘記!不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬哪嵌稳兆�。你給我的太多。苗兒!”她顯得有些激動(dòng)，“這永遠(yuǎn)是我最難忘的!”“最難忘”，三字吐的響亮而清晰；“最難忘”三字在我耳邊縈繞。我付出的，有這三個(gè)字做回報(bào)就足夠了，真的，我很欣慰。
她要走了，她對(duì)我說(shuō)她要到外地求學(xué)，她不要我擔(dān)心，說(shuō)可以寄宿在親屬家里，可以打工養(yǎng)活自己。
那天黃昏是我送她去車站的，她還穿著那件象牙白的風(fēng)衣，發(fā)辮高高的束在頭頂。秋天的天空飄著細(xì)雨，久久無(wú)言，雨悄悄地順著我的臉頰滑落。她一路笑著，笑得很執(zhí)著，也很堅(jiān)強(qiáng)。但我明白她的感覺。她帶走的難道只是小小的行李箱嗎?
火車隨長(zhǎng)長(zhǎng)的笛聲走了，留下了一團(tuán)濃濃的煙霧，在煙雨中，久久不散……
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