小學的作文600字

小學的作文600字[合集6篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學的作文600字 篇1

　　今天是元宵節(jié)，家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做，我在一旁看著吃現(xiàn)成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現(xiàn)成福。

　　媽媽聽了很高興，為我作了準備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進一點水，然后用手摻和�？墒撬�太少，摻和來摻和去，就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和�？蛇@回水又放多了，盆里的粉成了糊糊。忙了豐天卻一事無成，我有些灰心了。媽媽在一旁鼓勵我說：“做事要有耐心。再試著加點干粉，慢慢來�！庇谑�，我按媽媽的指點，邊加干粉邊揉搓，終于把粉團揉成了。

　　開始做湯口了。心想，這回要容易多了，搓圓粉球誰不會做！我抓起一小團粉，捏成半圈，把餡放進去，輕輕合上口，用手搓起來。誰知用力太猛，粉團散成了碎塊。我把餡和粉分開，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由于不取用力，搓了半天，粉團也沒搓固，還裂開了一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤里，看見它中間大兩頭小的怪樣子，我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我：“搓湯固的時候，用力要均勻，兩只手要合起來，不能仲得太直。”我照媽媽的指點調整了姿勢和力度，結果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下，我高興極了，不一會就做了滿滿一大盤。

　　看著盤里又白又圈的湯因，心里真高興。我終于在媽媽的.指導下學會做湯圈了，從原來只知吃不會做，變成了一個會做會吃的人。同時，通過這個“第一次”，也讓我真正體會到了勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧，掌握規(guī)律，有親自實踐，反復練習，并不斷總結、改進，才能達到目的。

小學的作文600字 篇2

　　有一種讀書是能切身體會到作者的感受，另一種讀書是能領會作者的想法。第一種給人欣喜，第二種讓人驚喜。使人欣喜的是，一直令自己困惑的事情，會在看書的不經(jīng)意間得以解決，而后覺得“是呀，就是這樣！”很簡單，也很真切。而驚喜在于：原來在這個世界上不是只有我自己一個人有著酸甜苦辣的生活，原來我只是滄海一粟，原來我只是普通，但是我并不乏味，認識到這些，便可以心存感恩并自在的生活。

　　看書時，歡樂和淚水少不了。記得《耶路撒冷》里有一段是福小的弟弟天賜死了，福小在馬路上看見弟弟躺著，作者描述的那一刻至今令我難忘，“福小站在那里四秒鐘，卻像十四秒那么慢長，看不見時鐘的秒針在動，每走一格都地動山搖�！�，就在那一幕，我突然哭了，奇怪的好像是我經(jīng)歷了這一切，像我經(jīng)歷了那四秒。后來我意識到，原來弟弟的嬉笑和家的溫暖早已占據(jù)我內心最柔軟的地方。

　　很快樂的一件事就是，讀著讀著，突然就意識到自己不該干什么，該干什么。把未來的痛苦都感受一遍，像是為了努力改變一樣，人生突然就來了。

　　時光的變換于一本書也像是一種重生。說來有些慚愧，起初我看《瓦爾登湖》，覺得梭羅實在沒意思，一個人在湖邊住著有什么意思，一年后，不巧又看見這本書，才被深深吸引，“我步入?yún)擦郑�因為我希望活的有意義，我希望活的深刻，吸取生命中所有的`精華，把非生命的一切都擊潰，以免當我生命終結，發(fā)現(xiàn)自己從沒有活過”，“我們也許不能在一個算定的時期到達我們的港口，但是我們可以保持在真是的航線上”。梭羅很多話都直接或間接影響著我，久之，我便養(yǎng)成了一種“有問題找梭羅”的習慣，這種永恒的安心和信念只有書能給我。

小學的作文600字 篇3

　　迎著驕陽紅色的面頰,我們向著操場走去,作為人大附中的新生,我迎來了人生中第一次的軍訓。

　　9月1日,眾所周知的日子。操場上是一陣陣的“一、二、一”聲,就好象一首美妙的歌謠。我的爺爺曾經(jīng)就在軍營里工作,現(xiàn)在他退休了,在天津的解放軍軍事學院里安享晚年。我曾經(jīng)去過那里,那里是一個滿眼綠色的地方,那里有許多戰(zhàn)士,他們進行我難以想象的訓練:從地面上跳入一個兩米深的大坑里,再徒手爬出來;徒手翻過一面兩米高的墻壁;徒手攀巖;在堅硬的地上匍匐前進,一旦稍有不慎,便會碰到身體上側的鐵絲網(wǎng)……我從來都沒有想過,自己也會有軍訓的一天。

　　后來,聽說我們的軍訓只練齊步走、正步走等基本的動作,可以說很多人的表情都是忽然舒了一口氣的。但我們當然萬萬沒有想到,這簡單的站軍姿對我們來說都是個巨大的'考驗,就連齊步走我們都得練上好幾遍……一天下來,不僅腰酸腿痛,臉也曬黑了,我的腳居然都磨出了血泡!軍訓對我們來說真的是一次磨練!所有軍訓完的人無一不是這么想的。

　　但是我們逐漸地發(fā)現(xiàn),我們的腰背直了,身子挺拔了,步伐走穩(wěn)了,甚至有小小的軍姿了。而且在軍訓中來自四面八方的同學們熟悉起來,團結起來,班級有了凝聚力了。這就是軍訓的效力,這就是軍訓給我們帶來的一切,當然,也使我們的意志更加堅強了。

　　軍訓的最后一天,當我們大步地走過主席臺前,迎來的是用我們的汗水換來的關注和掌聲,此時此刻,又有誰會不興奮呢?又誰會不為此而自豪呢!

小學的作文600字 篇4

　　我家在農(nóng)村，農(nóng)村的端午節(jié)大約一個月前就開始準備了。那時，我聽媽媽說，家里的鴨蛋從現(xiàn)在起就不賣了，要留著做包蛋;還要在菜園里種一小塊蔊菜，過端午節(jié)好吃。

　　從昨晚開始，我家為了過端午節(jié)就正式忙碌起來。先是媽媽安排爸爸，必須在端午節(jié)的凌晨起來割艾蒿，說那時的艾蒿才好，有藥性。然后安排我，要我早上起床第一件事就是把昨晚割的艾蒿掛在大門的兩邊，說這樣好辟邪。怎么都有說法啊?我好想睡懶覺，現(xiàn)在看來是睡不成了。不過，比爸爸半夜起來割艾蒿好些。

　　今天早上起床后，我按照媽媽的安排把艾蒿掛好了，以為可以出去玩了，我還沒有走出院門，媽媽就大著嗓門把我喊回去了，說是今天事情還很多，要我?guī)兔�，就不準出去玩啦。我只好在家等早飯吃了�?/p>

　　吃過早飯，爸爸上街買家里沒有的東西去了，我就成了打雜的`了。只聽媽媽說：“快去，把菜園里的蔊菜拔回來”、“快去，把包蛋洗出來”、“快去，剝幾顆蒜出來”、“快去，用白酒兌雄黃，把院子周圍灑一圈，一會兒吃飯了”……我家院子不大，今天不知跑了好多個來回，當然，媽媽比我更忙，終于把午飯準備齊了。

　　看著一桌子豐盛的菜肴，媽媽把這些菜的講究一一道來：端午節(jié)吃蔊菜“打積”(肚子里一年來積累的不好的東西)，吃粽子是為了紀念屈原，端午節(jié)灑雄黃酒是為了保咱家不進蛇和蟲蟲螞蟻之類的東西……

　　端午節(jié)的一頓飯居然有這么多的內容，難怪媽媽那么重視。等媽媽說完，我趕緊拿起筷子吃起了蔊菜，好打掉我身體里不好的東西，少生病。不知是不是真的?

小學的作文600字 篇5

　　暑假里我到碣石山旅游，行走在山中，映入眼簾的，無不是滿目蒼翠。

　　在山中休息時，我突然注意到這種情形：樹杈交錯、枝葉繁茂的樹木，都長的不是太高；而挺拔向上、橫空直指的大樹，反而枝杈短小、樹葉稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的一棵大樹旁邊，樹身粗過三人合抱，向上看，樹干高達數(shù)十米，在它的旁邊有的樹木甚至高達百米以上，巍然聳立，自成磅礴氣勢，這樣的一個龐然大物，而樹冠卻只有低矮樹木的五分之一；再看樹身上，低處依然殘存著一些枯枝……

　　看著這情景，我的心中禁不住忽有所動：那些低矮的樹木，它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「�多的好處，為了能得到更多的陽光和雨露，它拼命的、盡可能多的伸展開自己的臂膀，生出更多的枝葉，去攫取，去搶占風頭，去占有春光，從而使自己失去了向上的力量和長勢。而那些高大的樹木，也許它們從一出生就只想著向上、向上，它不想與其它樹木去搶占空間，所以，它不需要太長的枝，除了生命的必需，它不想那么貪婪的去攫取陽光雨露，所以，它不需要太稠密的葉；為了充分利用根部送來的'營養(yǎng)，它不斷的拋棄下面的枝，就是那些樹身上的枯枝，從而讓更多的營養(yǎng)使樹干加粗加壯，再把一部分送給不是太大的樹冠，讓它一直保持著向上的勢頭！

　　無言的自然之書，正是用這樣無字的一頁向我們透出了這樣一個真理：一個人的欲望愈多，希望撈到的好處愈多那么，他就會失去向上的機會，永遠成不了人間的一棵巍然“大樹”；而有些人在追求成功的路上，不斷的拋棄一些“欲望的枝杈”，甚至一些好處和榮譽，只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量，這些人看似非癡即傻，但卻最終成就了人間非凡的業(yè)績，成為一棵離太陽最近的“大樹”！

　　自然與人間，萬事與萬物，莫不同此一理��！

小學的作文600字 篇6

　　你知道兇猛的鱷魚是怎樣哭泣的嗎？你知道馬達加斯加吃人的樹是怎么回事嗎？你知道為什么公雞會啼鳴嗎？你知道鯨和怪蛇的故事嗎？你知道關于恐龍和飛碟的傳說嗎？......哦，你搖了搖頭。我可知道哩。我還知道飛碟并非來自火星，而是來自太陽系的第二顆星球--金星；知道世上確有美人魚；直到杜鵑鳥的“殘酷”，知道......哦，別奇怪，這可全是它教我的呀——《自然界奇聞怪事》，這是蘇聯(lián)作家阿基穆什金所著，上及天文，下至地理，包羅萬象，妙趣橫生。

　　當初老師讓我們讀這本書的時候，我還不屑一顧哩，嘟噥著要看《水滸傳》和《三國演義》什么的，也不愿看著枯燥無味的玩意兒�？蓜偡�了幾頁，這本書便以淺顯生動的文字，引人入勝的趣聞怪事，深深吸引了我。于是，多少個旭日東升，多少個夕陽含情，多少個星斗滿天，我都忘情的徜徉在這片神奇的土地上。那一個個別致的問號，把課本以外的又一片肥沃的知識領地呈現(xiàn)在我面前，也勾起了我飛揚的情思。

　　一個美麗的`夜晚，我又踏上了這神奇的“旅程”。為什么？為什么？為什么？多少個“為什么”撩得我心潮澎湃！我要把這么多問號拉直，我要找到知識寶庫的金鑰匙，我要去叩響智慧的大門。我推開窗，無垠天宇，浩瀚星河，星星眨著神秘的眼睛。哦，博大的宇宙，該有多少個問號在等著我們吶，我癡癡的望著天宇，任思緒馳騁于浩海的蒼穹！

　　這本書，打開了我心靈的窗戶，我又不假思索地閱讀下去。明天的太陽是我們的，可想要捧得明天的光輝，今天的我們該做什么呢？

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