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難忘的小學(xué)作文300字4篇[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
早上醒來(lái),就被老師催著去一公里外的中國(guó)食堂吃早飯,不過(guò)令人欣慰的是,那里的早餐還是滿合我口味的:一個(gè)肉包子、一個(gè)淡面包、一個(gè)雞蛋、一個(gè)紅棗豆?jié){,一包榨菜。我把它們?nèi)酝炅耍](méi)想到吧,瘦弱的我,竟能吃這么多東西)。
中午,我們班里在玩游泳圈大戰(zhàn),就是把游泳圈飛來(lái)飛去,傳給另外的人。但是,當(dāng)我們要去外面搞活動(dòng)時(shí),外面早已筋疲力盡了。
下午,我們玩了勇士闖關(guān),非常好玩,有些人被嚇哭了,但我和王子祺英勇無(wú)敵,一點(diǎn)也不怕。
晚上,我們?nèi)バ〉曩I吃的.,到了才發(fā)現(xiàn)那里的東西超級(jí)坑:礦泉水、可樂(lè)、尖叫、冰紅茶、脈動(dòng)……全是六元,一包小薯片五元,一塊石頭十元,一個(gè)圓扣十五元,一根香腸六元,一個(gè)小桶爆米花十元,一個(gè)掛件十元……真是太貴太坑了。!
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
“我?guī)Я嗣姘、“我(guī)Я耸項(xiàng)l”、“我?guī)Я!边?是哪里傳?lái)的聲音?哦!原來(lái)是我們班今天要去春游啦!
我們帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了絲綢博物館,一進(jìn)門就看見(jiàn)有十幾張圓桌放在大廳的中央。我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)門,原來(lái)是讓我們按小組分配,動(dòng)手制作扎染呢!在講解員阿姨的帶領(lǐng)下,我手忙腳亂地扎成了一個(gè)“稻草人”,迫不及待地交給了阿姨,因?yàn)檫要經(jīng)過(guò)幾道工序,希望早點(diǎn)看見(jiàn)我的作品。
接下來(lái),我們跟著講解員阿姨的腳步,分別參觀了三個(gè)展廳。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講解員阿姨講了嫘祖和蠶繭的傳說(shuō)故事,還了解了各種美麗的'絲綢都是由蠶的蠶繭抽絲后編制而成的紡織品,我覺(jué)得蠶寶寶非常偉大。在這里我們學(xué)到了許多課外知識(shí),真是不虛此行呀!
我們戀戀不舍地離開(kāi)了博物館,來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的長(zhǎng)橋公園。我們圍坐在一起分享午餐,大家吃得津津有味。游戲開(kāi)始啦!大家沉浸在快樂(lè)中,盡情地喊,盡情地笑。
今天,我們邊玩邊學(xué)到許多知識(shí)。這真是一次難忘的春游。
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
我跟小明同學(xué)不和已經(jīng)兩星期了,只不過(guò)為了點(diǎn)小事,可是誰(shuí)也不愿意先理誰(shuí)。眼看小學(xué)就要畢業(yè)了,心里還真有點(diǎn)焦急。
這天,照相師趙叔叔來(lái)到我們學(xué)校,要為我們畢業(yè)班的全體同學(xué)合影。同學(xué)們高興極了,我卻高興不起來(lái),班主任黃老師似乎知道我和小明之間的不和,偏偏讓我們排在一起合影,真是冤家路窄!他低頭不吭聲,我繃著臉把頭扭到一邊,我們之間好像隔了一條“銀河”。
“大家靠攏點(diǎn),否則會(huì)影響整體美觀!壁w叔叔洪亮的聲音、嚴(yán)肅的目光正投向我們。我不好意思,慌忙把目光移開(kāi),黃老師走近幾步說(shuō):“你們的事我知道了,這樣應(yīng)該嗎?”聲音輕而沉,顯然有責(zé)備的意思。我臉上火辣辣的,一時(shí)不知所措。忽然,有一只手拉了拉我的衣角,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著小明,他的臉紅撲撲的,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛一閃一閃地看著我,嘴角含著一絲羞澀的微笑。我心里一熱,不禁也抓住了他的手。
“同學(xué)們準(zhǔn)備好了,笑一笑!再笑一笑!”趙叔叔邊喊邊做了個(gè)滑稽的.動(dòng)作,真逗人發(fā)笑,“咔嚓”一下,全班同學(xué)的笑臉都關(guān)進(jìn)了照相機(jī)。過(guò)了幾天,趙叔叔送來(lái)了照片。!我真感謝照相機(jī),給我們留下了那難忘的一剎那。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
夜,是那樣的靜。只見(jiàn)在一片被濃墨染黑了似的天幕上,點(diǎn)綴著幾顆若隱若現(xiàn)的星星,以及一輪皎潔的`明月。
這時(shí),一陣從不遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲響引起了我的注意。我走近一看——幾個(gè)渾身臟兮兮的孩子把一個(gè)圓形的什么東西推著走,看上去那東西很重,所以他們走得不快。
我再走近一看,原來(lái)他們?cè)跐L著的圓形物是一個(gè)銹跡斑斑的陰井蓋。
一時(shí)間,我忘了自己應(yīng)該做些什么,只是任憑那幾個(gè)身影離開(kāi)我的視野內(nèi)。
望著那幾個(gè)瘦小的身影,我呆呆地說(shuō)不出一句話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái)。
不知是什么力量的推動(dòng),我竟不由自主地快步跟了上去?粗鴰讉(gè)小小的身影重新出現(xiàn)在我的視野中,我沒(méi)有一點(diǎn)感受,只是盲目地跟著。
這時(shí),一個(gè)較高的身影發(fā)現(xiàn)了我,驚惶失措地說(shuō)了聲“快跑!”就兔子般地溜走了。其他人也一哄而散。
……
在回來(lái)的路上,我的內(nèi)心不住地對(duì)我訴說(shuō)這一新發(fā)現(xiàn)——人活著要有志氣,否則只是行尸走肉;人再窮也不能窮志氣。
我還一直在追問(wèn)自己:我真得比他們有志氣嗎?
想想這幾天的經(jīng)歷,我明白了什么?我認(rèn)為我明白了許多許多……
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