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春天小學(xué)作文（共6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春天小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天小學(xué)作文 篇1
春天在哪里呀？我只看見了一點嫩葉。于是媽媽就帶我騎自行車去找春天。
呀！原來小草都從土媽媽的懷里鉆出來了呢！它們個個四處張望，個個都無比好奇。哇！在灌木叢上方有新葉，新葉是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一片火在燒著綠葉。柳樹上的“音符”一眨眼就成了“小刀”，“小刀”，遠(yuǎn)看很像“小草裙”。一陣風(fēng)吹來，柳葉微微晃動，多像在跳草裙舞��！
最引人注目的就是那玉蘭花啦。人們一看到競相開放的玉蘭花，準(zhǔn)會拿起手機(jī)，不停的拍著照片，簡直快要成玉蘭花紀(jì)錄片了！芬芳撲鼻的玉蘭花，像一串串白玉掛在枝頭，怪不得叫玉蘭花！沒有開放的玉蘭花也很美，它的花骨朵兒紅紅的，好像化過妝似的。有的`花骨朵兒還歪著身子，好像在臭美。
大家的衣服穿少了，從棉衣到運動服，終于可以感受到輕便了。在草地上放風(fēng)箏的小孩兒可多了，打鬧的小孩兒也有不少，人們則在休息。
原來，春天在每個人的心里，也在大自然里。
春天小學(xué)作文 篇2
春天又到了！
它們帶著自己的夢想開了！看，桃花、梨花、杏花……像比賽一樣競相開放，那紅的像火，粉的的似霞，白的如雪，我想它們一定想為春天增添一份色彩，想在春天吸收陽光、水分好傳出春天的喜報，讓農(nóng)民伯伯樂一樂。它們帶著自己的夢想來了，小蜜蜂們在花叢里辛勤地工作，蝴蝶 也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我想它們一定想讓春天變得更有生機(jī)，更美麗所以不停的忙碌著。
“春江水暖鴨先知”小鴨子在水中盡情地嬉戲，還不時“嘎”“嘎”“嘎”“嘎”地叫。歌唱家黃鸝，在樹用自己美麗的歌喉唱著這首動人的`歌曲，我想它們一定想歌唱美麗的景色，贊美這個美麗的地方。
它們帶著自己夢想跳著來了。柳樹姐姐披著長長的頭發(fā)在春風(fēng)中盡情飄擺和著春天的旋律跳了起來，我想它們一定想把歡樂帶給人們，它們帶著自己的夢想飛起來了。看，藍(lán)天上一架一架風(fēng)箏帶著它的夢想飛起來了，它們微笑 著看著我們，我想它們一定想飛得更高、更遠(yuǎn)，為藍(lán)天增添色彩。
我的夢想是什們呢？我要珍惜 現(xiàn)在的大好時光，我要在春天里奮斗努力，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報答老師與家長，為自己的小學(xué)路程畫上一個圓滿的句號！
春天帶給我們美麗、生機(jī)；帶給我們憧憬與夢想！
春天小學(xué)作文 篇3
“沙啦啦，沙啦啦”春姑娘邁著優(yōu)揚的腳步走來了。這時，萬物都蘇醒了，小鳥活躍起來了，在枝頭上吱吱喳喳地叫著，仿佛在說：“來了，來了，春天來了！”柳樹揉了揉朦朧的睡眼，展開了它鮮嫩多姿的幼兒芽，開始了它的旅程。河伯伯也慢慢地流動了，可精神了，它把冬妹妹的最后流下的一絲風(fēng)也帶走了，讓春姐姐喚起萬物。它流入了大海洋，無時無刻為人們服務(wù)。“咦，怎么不見小草弟弟呢？”眼尖耳長的.迎春花說了一聲。原來，小草弟弟還在睡大覺呢！只見小草弟弟慢慢地鉆出來，伸了伸懶腰長出了綠苗。
春天來了，小朋友們一起來到了小河邊聽著唱著它永不改變的歌聲，旁邊有柳樹在“合唱”，小草在旁伴舞。山上百花爭奇斗艷，花花綠綠真是越看越美麗，令人終身難忘。啊，春姑娘，你是四個姐妹中的‘萬人迷’，你迷倒了大地，迷醉了人的大腦，讓大家仰慕你，愛慕你，你是萬物的開始，你每次都給人們一個“意想不到”的驚喜，無數(shù)個充滿喜悅的笑臉。
春，你是一個帶給人們歡樂的第二個“白衣天使”。
春天小學(xué)作文 篇4
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了……”是呀！春天來了，百花齊放，百鳥爭鳴，鶯歌燕舞，鳥語花香……一片欣欣向榮的景象。
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來，好奇地張望著這個世界；小竹筍蓄勢待發(fā)，隨時準(zhǔn)備破土而出；柳樹姑娘借來溫暖的春風(fēng)，梳理自己長長的頭發(fā)；大樹哥哥張開綠色的懷抱，迎接從遠(yuǎn)方歸來的鳥兒；太陽公公伸了伸懶腰，也從云里探出了頭，把溫暖的陽光灑向大地！
春天來了，春雨綿綿。春雨從天空中落下，悄然無聲地滋潤著大地。時而落在田野里，土地里鉆出了一個個綠綠的嫩芽；時而落在公園里，小朋友們歡快地踩著水；時而落在小河里，河里的水更加清澈了。春雨滋潤著萬物，使美麗的世界更加生機(jī)勃勃！
春天來了，百花齊放：玉蘭花，杜鵑花，郁金香……叫得上名兒的和叫不上名兒的，仿佛商量好了似的，一下子全都開了！到處姹紫嫣紅，鳥語花香。其中開得最茂盛的`便是油菜花，如果你在陽光燦爛的春天和家人去踏青，就會看見到處都是一片片金色的海洋，小蜜蜂在那里勤勞地采蜜，小蝴蝶在那里翩翩起舞……
春天，是新年伊始的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，它代表著新的一年的美好正向我們緩緩展開……我要像勤勞的小蜜蜂一樣用心學(xué)習(xí)，努力成長，才不會辜負(fù)了這份美好！
春天小學(xué)作文 篇5
我愛遺小，我更愛遺小的春天——春天的遺小百花爭艷，春意盎然，讓人陶醉不已，留戀往返。
春天，校園里充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。看，校園里的三棵銀杏樹，高大挺拔，還長出了嫩綠的小葉片，像似一把把小扇子。瞧，微風(fēng)起，小扇子們正在工作呢。從遠(yuǎn)處看那三棵大樹，像是三個手掌正在：“吸天地之精華，融日月之靈氣。”簡直有趣極了。還有一種樹也很值得觀賞，那就是香樟樹。香樟樹圍繞著我們整個操場，像是穿著綠色軍裝的軍人在放哨！真是軍姿颯爽，好威風(fēng)的呢！
春天的樹木的確有魅力，但是花朵也是很值得欣賞的.。看，春天的遺小到處是鳥語花香，鳥兒在天空自由的飛翔，花兒在草地上綻開了笑臉。哇！海棠的顏色和樹枝好相配啊，火紅的花在樹枝上就像熊熊的烈火在燃燒一樣。
春天好美，可春天的遺小更美，到處都洋溢著濃濃的春意，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的眼睛，使遺小的景色又添一景。
我愛遺小，更愛遺小的春天！
春天小學(xué)作文 篇6
在一片無垠的草地上，有一棵草，她堅信自己是一株百合花。于是，她逢草便說自己是一株百合，可誰都不信。日子久了，她也不再強(qiáng)調(diào)了，默默地從土壤里吸取養(yǎng)分。
一個月后，她成了草地上最高的草。有的草勸她說：“你不用向上長了，要多儲存養(yǎng)分到根上吧！”她堅持說：“我輸送那么多養(yǎng)分到莖上一定會開花的”“你別傻了，你是草”那位長者搖了搖頭：“這孩子無可救藥了�！�
轉(zhuǎn)眼到了七月，是草長得最旺盛的時期，對她來說七月是不同尋常的，她開花了，她的春天來了。
可災(zāi)難卻離百合花越來越近了。
一個陰云密布的晚上，狂風(fēng)呼嘯而過，草們都抓緊了地面，只有那百合花聳立在那里，她不肯彎下腰，也彎不下。竟被風(fēng)吹折，花瓣飄落一地。
百合的春天在哪里？也許在那枯萎的花枝里。
晚霞中的植物園
我向往春城的凈月潭、向往首都的八達(dá)嶺長城、向往浪漫之都-----巴黎的埃菲爾鐵塔，因為它們是一個城市，甚至是一個國家的文明標(biāo)志，同樣植物園-----它是德惠的`標(biāo)志。
傍晚來到植物園，剛進(jìn)大門就看到在一條越來越寬的路上立著一塊大石碑，我沒注意碑文就匆匆走向獅子山-----我的確想知道這個夏季里有什么新氣象。
走上獅子山，極目遠(yuǎn)眺，我發(fā)現(xiàn)有兩個地方----荷塘和樹林發(fā)生了變化，兩個地方都想搶“鮮”看，因為太陽快落山了，經(jīng)過了激烈的思想斗爭，我終于決定先去樹林走走。
樹林真可謂是“天然氧吧”。在這里，我聞到了清新的空氣和沁人的草香，我摸這蒼勁的樹干，感覺非常舒服，它們傲然挺立多像戰(zhàn)場上英雄戰(zhàn)士��！
沿著樹林的羊腸小道來到了荷塘，咦！荷葉怎么有一圈“金邊”呢？哦，原來這是夕陽照射而成的。那荷花多么粉嫩啊，爭奇斗艷，滿池芬芳，那荷葉顏色已由原來的嫩綠變成深綠，由開始的尖尖角變成滿池荷葉了，透著夕陽的點點金光真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。那細(xì)細(xì)的莖竟托起荷葉，花苞，讓它們努力向上生長，直至搖曳爭芳，而自己卻扎根在泥土里，默默地奉獻(xiàn)，這不是一種高尚的品質(zhì)嗎？這不正是體現(xiàn)我市“厚德載物，恩澤惠人”的主旨嗎？
落日的余暉灑在美麗的植物園，家鄉(xiāng)是最美的。
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