小學(xué)的作文600字

小學(xué)的作文600字[集錦7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　我們到了文博園之后，帥氣的導(dǎo)游哥哥就過來迎接我們，帶著我們進入園內(nèi)，邊走邊說，聽得津津有味，走著走著就來到了歷史悠久的秦兵馬俑。走進秦兵馬俑的觀望臺就看見了浩浩蕩蕩的秦兵馬俑。這里的兵馬俑是模仿西安的兵馬俑打造的，雖說是模仿，但卻給人一種身臨其境的感覺。這么多的兵馬俑，一行行，一列列，十分壯觀，形成了一個很大的長方形軍陣，真像是秦始皇當年統(tǒng)率一只南征北戰(zhàn)、所向披靡的十萬大軍。這里有許多的兵馬俑：將軍俑、騎兵俑、武士俑……還有幾只神采專注英勇沙場的戰(zhàn)馬，每個兵馬俑都是極為珍貴的藝術(shù)品。仔細端詳，有的昂首挺胸，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵人；有的目光炯炯，神情非常專注，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死搏斗；有的緊握雙拳，好像在聽候號角待命出發(fā)；有的凝視遠方，似乎在思念家鄉(xiāng)和親人……

　　這里的.兵馬俑惟妙惟肖，形象的展示了中華民族那浩浩蕩蕩的軍隊，生動的表現(xiàn)出秦兵馬俑雄兵百萬、戰(zhàn)車千乖的宏偉氣勢。有些兵馬俑經(jīng)過歲月的洗禮，已不太完整，早已沒有當年那精致的面容，有些兵馬俑只剩下一具軀體，有些兵馬俑成了獨臂戰(zhàn)士，但他們氣勢未減，儼然像一支皇家軍隊，他們依然目視前方，仿佛像一個真正的戰(zhàn)士守護著自己的家園和親人。我仿佛看見了古戰(zhàn)場上，他們正在威武的向敵人進攻。在他們前面有幾匹馬正在一個馬夫的指引下，威武地屹立著。這些馬的毛皮光滑，腦袋高高地揚著，全部是上等的好馬。在這些馬兒的前方，有兩輛漂亮華麗的馬車，有四匹馬拉著。華麗的裝飾膨顯出它不一樣的地位。我看著宏偉的地下，無法想象出古代的人是怎么做到得。這里的每個土丘都雕刻的非常仔細，連手掌心都雕刻出了掌紋，栩栩如生。參觀完兵馬俑，我被古代那精巧的技術(shù)所深深的震撼了。

　　這次游玩，我不僅學(xué)到了許多知識，還了解到了中華上下五千年的歷史。我喜歡旅游，更喜歡安慶文博園這個美不勝收的地方！

小學(xué)的作文600字 篇2

　　從我出生開始，我就生活在北京。而我對這座歷經(jīng)風(fēng)雨卻顯得格外厚重富有內(nèi)涵古城，也隨著我年歲的增長而越加了解。

　　在我很小的時候，就知道北京和其他地方的不同。那時候認為可能是因為北京是首都吧？但是現(xiàn)在我回想起這個問題，我會想到或許是因為北京是六朝古都，承載了太長的歷史，經(jīng)歷了太多的故事，誕生了多的偉人……如此深沉厚實的文化底蘊，如此博大精深的精神文明，才會讓我從心底里覺得北京與其他地方不同吧！

　　老北京的住宅也分了三六九等，先不說美輪美奐，氣勢恢宏的紫禁城，也不說亭臺樓閣精致如畫的王府別院，單是那“天棚魚缸石榴樹，廚子肥狗胖丫頭”的普通民居也有著讓人無法自拔的魅力，這的'里生活的老北京人，透著那么一股恬淡閑適。

　　而在一個生活在北京好幾代的家庭里，每年在吃和節(jié)上面花的功夫也不小。先不說春節(jié)，元宵，端午，中秋這些大的節(jié)日吃的講究，單單是那些節(jié)氣里對美食的要求也是不少。如在立春的時候要吃春餅烙雙合的薄餅，吃時揭開來，用餅卷著生熟各菜，卷成“卷兒”吃。生熟菜中熟肉菜是醬肘子、醬肘花切成的絲，另外得有炒和菜，用豆芽菜和粉絲炒成，還可以有炒菠菜、韭菜、雞蛋等。吃時都是自己動手，愿意吃什么就卷什么；還有頭伏的餃子二伏的面三伏的烙餅卷雞蛋，立秋的時候還要添秋膘，此類的活動不僅是傳統(tǒng)也是讓一家人聚在一起，圖個其樂融融的氣氛。

　　其實哪怕是我家四代都生活在北京，在這個高速發(fā)展中的時代，我們平時的生活中老北京的痕跡也越來越少。不過近年來國人對傳統(tǒng)文化越來越重視，我相信這個充滿文化讓人從心底喜歡的老北京一定不會因為科技的發(fā)展而消失在時代的長河中！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　回憶當年在小學(xué)時，在我們班主任的領(lǐng)導(dǎo)下走過了我記憶中美好的童年。

　　老師是嚴厲的，在我每一次犯了錯誤后，都會批評教育我，并且讓我記住這次的錯誤，以后不要再犯了。記得有一次我們晚上的作業(yè)比較多，我寫著寫著一抬頭才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不知不覺中走過了兩個小時，“我好困啊”心里不自覺地想著，不過我知道我必須把這些作業(yè)寫完，不然明天就完了，可是就在我努力的過程中我越來越困，眼見就要睡著了，于是我做出了一個錯誤的決定——作業(yè)留兩門先不寫，先睡吧，于是我把眼下的作業(yè)寫完便睡了，雖然我定了表鈴，但孰知我的表居然停在了凌晨五點！所以當我第二天睡眼朦朧地爬起來時已經(jīng)是八點四十了，雖然我吃了早飯并急匆匆地趕到學(xué)校，但我卻只有十分鐘時間來寫作業(yè)，時間太少了。于是我再次做出了錯誤的決定——語文作業(yè)先不交了，要不就先交個空本子�？墒沁@種事老師怎么會查不出來呢？在第一節(jié)課下課時便被邀請去辦公室“談話”，推開門，我躡手躡腳地走進去，只見老師陰著臉在批改作業(yè)，我心里大叫一聲“不好，快跑啊”，但就在我想關(guān)上門時，老師頭也不抬地說“進來”，當時我魂都嚇沒了，定格在了門口，老師又說“***同學(xué)，進來啊”，我感覺像是聽到了閻王的召喚，我邁著沉重的步伐走了進去，“老師，您叫我啊”，老師一言不發(fā)地問道“***，作業(yè)呢？”我聽出了老師話語中的怒氣，看到了老師慍怒的表情不禁想“完了，這下非叫家長不可”，但老師說“如果你說實話，我就不懲罰你，于是我一五一十的告訴老師發(fā)生的一切事”看到老師的表情漸漸緩和下來，我不經(jīng)松了一口氣，不過老師說希望我檢討自己的行為，以后這樣的`事不能再發(fā)生了，終于此事告一段落。老師真是嚴厲啊。

　　老師是“愛玩”的，在六年級時我們曾組織過私人的游玩團也就是我們一個班組織的徒步活動，印象最深的是我們組織去山上，現(xiàn)在想起來真是記憶猶新啊。

　　班主任是我們的領(lǐng)航標；班主任是我們的朋友；班主任永遠記在心中！

小學(xué)的作文600字 篇4

　　要說哥哥家誰愛臭美？我們的目光“唰”地一下，就會指向姥姥。為什么是姥姥呢？請聽我給你慢慢道來。

　　我的姥姥今年六十多歲了，可是看起來像是五十多歲的樣子。你看她橢圓形的臉，白里透紅。大大的眼睛總是充滿了熱情，閃著笑意。不過眼角的皺紋笑起來就像兩朵菊花一樣。姥姥的身材有點發(fā)福了。我經(jīng)常拍著她的肚子稱她為中間粗，兩頭細的“白蘿卜”。姥姥也不生氣，樂呵呵的笑著。

　　姥姥愛美那可是出了名的。每次出門，總是仔細收拾一番，好像要赴很重要的約會。

　　有一次，我看見姥姥站在衣柜前用左手摸摸這件衣服，用右手掂量掂量那件衣服。選好衣服后穿上，然后又穿上油光發(fā)亮的皮鞋。在鏡子面前梳梳頭發(fā)，就走了。那一身打扮，就是接見國家總理都沒有絲毫失禮的行為。

　　我以為一定出去辦什么事。誰知，不一會兒，就回來了。立刻脫掉衣服換上便衣，就躺在床上了。我們很奇怪，就問她，你去哪里了？你猜她說什么？人家去門口倒垃圾啦！我聽了之后當場暈倒，好一個愛臭美的姥姥！

　　媽媽是愛臭美的姥姥的.私人理發(fā)師。每次我和媽媽去姥姥家。媽媽總是給姥姥理頭發(fā)，吹頭發(fā)，打摩絲，讓姥姥漂亮。每一次理好頭發(fā)，姥姥總是站在鏡子前看也看不夠，跟我的奶奶簡直是天壤之別。

　　姥姥外表美，心靈更美。她總是幫助別人。有一次，她去市場買菜，看見一個比她年紀更大的老奶奶買雞蛋，她幫助那個奶奶拎著一籃子雞蛋，一直送到人家家里。姥爺在家里等急了，去找她，只見她正滿頭大汗，雄赳赳，氣昂昂地往家趕呢！

　　這難道不是一個愛臭美的姥姥嗎？她非常愛我，我非常喜歡我這樣的姥姥！

小學(xué)的作文600字 篇5

　　花燈節(jié)，是我的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上，一年下來最隆重的節(jié)日。

　　每年的正月十五一過，各村就要開始準備活動的各項細節(jié)。

　　燈節(jié)的負責人是各村組員輪流來做，我們老家話稱“作頭”，意思是領(lǐng)頭的。

　　首先，到每家每戶去發(fā)燈錢，那是用來買紙、漿糊等。

　　其次，就是領(lǐng)頭的準備在當天晚上要祭佛的食物。領(lǐng)頭的要在一張大約有10米長、6米寬的板上準備食物。必須要準備的是，各類剪紙，五谷各一碗，鮮花，必須是山上的花才可以，也是五盤;各類的糖果幾十盤，這可以自由發(fā)揮，是最麻煩，需要有新意;再有就是需要豬頭一只，這在活動完了以后，每家每戶都可以分到一小塊。

　　再次，定日子。因為每年正月，是小鎮(zhèn)的雨季，經(jīng)常都是細雨飄飛。我所在的洋中村是正月的二十一這天。當天，祭壇的活動不受天氣的影響，如果在晚上有雨，燈會就必須改期。

　　燈會，是為了祈求來年能風(fēng)調(diào)雨順、有個好兆頭而舉行的，所以各村都會比較重視這項活動。我家所在的村子，是小鎮(zhèn)最大的村落，所以活動也是最引人注目。它有幾個特色。其一就是在祭天快結(jié)束的時候，會有一個“道長”來念經(jīng)。還有就是舞龍和舞獅。當然，我們村最大的看點，還是200多盞自制的花燈。每一盞都不同，都有自己的.特色，五花八門，五顏六色，千奇百怪，應(yīng)有盡有，讓人看得眼花繚亂，回味無窮。

　　類似于花燈節(jié)這樣傳統(tǒng)的節(jié)日，正在隨著我的長大而慢慢的消失，或許現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前那種輝煌的氣勢了，但是卻給了童年的我無數(shù)的美好與快樂。

小學(xué)的作文600字 篇6

　　“��！”我一屁股摔在地上，不停地揉著早已發(fā)痛的腳，只見廣場那邊走來一位老婆婆，她將我輕輕扶起，雖然手上布滿了老繭，但我覺得就像是一只安慰的大手用力托住了我。我站穩(wěn)了。她，走了，背彎彎的，有點駝。她，不就是廣場上那安慰天使嗎？

　　遠處，一位剛學(xué)會走路的小弟弟搖搖晃晃地摔倒了，他放聲大哭起來，他的媽媽正在與別人聊天，一點兒也沒察覺。只見小男孩身邊走過來一個背影，雖然她的眸子已不再閃著亮光，充滿了暗淡的灰色，但她將小男孩輕輕扶起，小男孩站穩(wěn)了，他笑了。而她，卻走了，背彎彎的，有點駝。她，不就是廣場上那安慰天使嗎？

　　遠處，一位青年一邊嗑著瓜子，一邊與同伴高聲談笑，這么冷的天氣，大家都穿上了長袖子，而他們卻還穿著短袖，我想，這一定是一道亮麗的“風(fēng)景線”！ 只見我身邊閃過一個熟悉的背影，她搖搖頭，在那布滿老繭的雙手上，拿著掃把和簸箕冀朝青年走去，她的雙腳已不再筆直平穩(wěn)，她，顫顫巍巍地把地上的瓜子殼掃干凈了，地面又恢復(fù)了往日的干凈，地面干凈了。她，走了，背彎彎的，有點駝。她，不就是廣場上的.安慰天使嗎？

　　遠處，一位老爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍地過馬路，她同樣顫顫巍巍，她的步子同樣不再平穩(wěn)輕快，她將老爺爺輕輕扶住，慢慢地扶他穿過馬路，她似乎對老爺爺說了些什么，老爺爺笑了，臉上布滿了皺紋，但笑得那樣開心，那樣慈祥。老爺爺，穿過了馬路。她，走了，背彎彎的，有點駝。她，不就是廣場上那安慰天使嗎？

　　她一一一位慈祥的老婆婆，一位廣場上的安慰天使。

小學(xué)的作文600字 篇7

　　春天像童話中的仙女，所到之處萬物復(fù)蘇。不一會兒，她來到了我們的小區(qū)。我一聽見這個消息，就趕快出門尋找春姑娘的腳步。

　　我一出家門，就看到了遠處，樹木蔥翠、野花盛開的南山倒映在小區(qū)的河中，真是一幅美麗的山水畫。當然，河水也變得清澈見底了，小河邊的柳樹抽出了新的枝頭，美極了。柳樹邊的太陽花也盛開了，它們一朵有一朵的姿態(tài)，它們都在向著太陽微笑呢！咦，小河里好像有東西在動，我連忙跑了過去。

　　到了小河邊，我首先撥開小草尋找我藏在河邊的`網(wǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻的洞穴，又看見螞蟻們在搬運食物，往后一看，呀！它們把我的網(wǎng)也準備抬進洞了。我連忙把網(wǎng)搶過來。

　　我又重新回到河邊，呀！我一眼就發(fā)現(xiàn)了一個條大紅魚正搖動著尾巴在自游自在地游著，它那紅色的鱗片閃閃發(fā)亮，十分美麗。那優(yōu)美的泳姿，好比世界上游得最美的人了。咦，小河里怎么有一只只會動的小黑點？哦，原來是一只只小蝌蚪�。⌒◎蝌介L著圓圓的腦袋，一條長長的尾巴在那圓圓的腦袋后面。游起來一搖一擺，像一個個小逗號，又像一個個小音符。我用手拿著網(wǎng)輕輕伸過去，一下就抓住了一只小蝌蚪。烏龜也在水里慢慢地游來游去，突然，一條大紅魚游過來，它趕緊把頭、腳、尾巴縮進國硬殼里。真膽小啊！我邊看邊想，竟情不自禁地寫了一首不是很壓韻的詩：

　　螞蟻搬食物，

　　紅魚搖尾巴。

　　蝌蚪很可愛，

　　突然被我抓。

　　春天的小河，我發(fā)現(xiàn)你的景色真是如詩如畫，我喜歡你！喜歡你這幅美麗的“畫卷”。

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