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小學(xué)的作文400字5篇（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
同學(xué)們期盼已久的喜洋洋廟會節(jié)終于要開幕了！
快到中午時候，學(xué)校已經(jīng)把廟會布置得紅紅火火、熱熱鬧鬧的了！最奇特的就是那扇古色古香的大門了，它顯得格外的.神奇而美觀，奶奶家的小狗——歡歡。
興奮已久的我們一到中午就不約而同地沖出了教室。我直奔“天下擂臺”，只見地磚上整齊地擺放著一副副棋盤，一個大棋盤正中寫著“今日擂主：謝本凡、單佳豪”。于是我馬上坐在攻擂方的墊子上靜靜地等待起對手的到來。
不一會兒，就有一位同學(xué)沖過來向我挑戰(zhàn)。我出兩個銅板，他出了六個銅板�？粗橇鶄�銅板，我心里樂滋滋的，準備大顯身手了。
比賽開始了，他第一手就走在“草肚皮”上，我心里不禁一樂，但也不敢大意，小心應(yīng)對著。不一會兒他就被我殺得片甲不留，棄子認輸了。眼看他那六個銅板到了我手中，他氣得直跺腳呢！而黃老師在一旁看著說：“殺得好！殺得好！”
離開了“天下擂臺”，我又去了冰糖葫蘆店�？吹剿麄兿劝验冱S色的金桔串起來，然后涂上紅紅的糖漿，在鍋里燒一燒，一串紅彤彤、亮晶晶的冰糖葫蘆就做成了。我站在那里排了快一個小時的隊，才好不容易買到了一串，馬上就狼吞虎咽地吃了起來。可是一串下肚，我卻吃不出是什么味，只好又排隊買了一串，這次我才把它津津有味地品嘗了一番。
喜洋洋廟會節(jié)給我們帶來了無盡的歡笑！
小學(xué)的作文400字 篇2
我的媽媽平時對我要求很嚴格，但是如果我遇到困難或是生病的時候，她都會對我特別的關(guān)心和幫助，我曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣一件事情。
上學(xué)期期末考試之前，我們學(xué)校舉行了一次模擬考試，但不湊巧那幾天我發(fā)高燒了，媽媽一邊給我吃藥和降溫，一邊還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，怕我落下功課。結(jié)果好幾天過去了，我不僅沒有好，反而還咳嗽得更厲害了，媽媽一臉的焦急，下班回來后趕緊牽著我去醫(yī)院，急診科的醫(yī)生給我抽血、打針。其實我并沒有很痛，可是媽媽的表情一直很嚴肅，眉頭緊鎖。
我印象最深刻的是有一天半夜，我覺得渾身滾燙，口干舌燥很難受，我只是輕輕的`咳嗽了一聲，媽媽就馬上驚醒過來，跑到我的床頭，給我量了體溫后發(fā)現(xiàn)我的體溫高達39。5度，媽媽穿上衣服二話不說背著我去醫(yī)院，又來到急診科輸液，媽媽一直不停的給我用了用涼毛巾敷額頭，幫我蓋被子，一直陪伴著我輸完液，等到天蒙蒙亮她才去睡覺。
最后經(jīng)過幾天的治療，我終于康復(fù)了。在這期間，媽媽白天上班，晚上照顧我，還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，特別辛苦！
我覺得我們應(yīng)該珍惜父母對我們的愛，還要回報父母對自己的愛幫父母做力所能及的事情。
小學(xué)的作文400字 篇3
我四年級的語文老師，一臉胡子，濃眉大眼，像一只恐龍，可怕極了。但我覺得我們的胡老師有一些怪僻。
每次下課從洗手池旁路過，我都看見胡老師在洗著他的“寶貝”杯子，“愛杯如命”，而且洗完杯子后還不忘用新牙刷刷，半點灰塵也不放過。還有每次都換一只新牙刷，唉！胡老師是“潔癖癥”晚期了吧！不僅要刷，刷完要擦，擦完還要用布包好。
胡老師特別討厭擦手，因為他覺得擦手是一件浪費時間的事兒，又廢紙，又費力，還浪費國家資源，用水洗多好，又方便又干凈。
老師們的桌上有綠色植物、一本好書、一些作業(yè)，而胡老師的.桌上有手機、耳機、充電寶……而且很亂很亂，像一個垃圾場一樣，我時常問胡老師，“要我?guī)湍帐耙幌聠幔俊焙蠋熆偸菗u頭，還說：“不用啦，我明天再收吧！”可第二天還是一樣。
胡老師，又有潔癖，又摳門兒，有時還不愛干凈，真是“無藥可救”了。
我們一定要愛干凈，不要有潔癖，因為這個毛病是很難改掉的。
胡老師，您的小毛病，估計沒有人知道吧？但是您上課時的“活力”還是我們喜歡的那樣，希望您改掉這些小毛病。
小學(xué)的作文400字 篇4
“終于上學(xué)了，我親愛的童鞋們，我來啦！”我把聲音提高八分貝的喊著。我摧著老爸趕快發(fā)動車。
10分鐘后，到啦！我加快步伐走到教室里看到我的死黨張雅靜正在看美美姐姐的小說呢，我也在看，不過她比我看的早，是她推薦給我看的。我掂起腳拍了一下她，把她嚇一跳。
“哎呦，我們家的大小姐怎么突然來這么早呀！”我故意大聲說到“哎，夢云，著國慶八天假你怎么長高了”張雅靜說。
“今天你怎么叫起我‘其中之一’的小名了”我好奇的問著，雅靜并沒有理我，只是低下頭繼續(xù)看書。我走到座位旁，我的死對頭“周王八”對我說了一句話：“橙汁，你考試得了50分你媽沒扁你嗎？”說完后這不要臉的`東西又埋頭補作業(yè)了。我們班的有個“習(xí)俗”，就是每天早上都要來補作業(yè)或問題。我生氣的對他大喊：“周王八，說你不要臉，你還真不要臉，你哪只眼睛和耳朵看到和聽到我考了50分了”確實我這次測驗考的很不好，測驗才考了89分，就差一分就90了。以前我都是90分以上的，這次全怪我粗心大意才考了那么點分。還沒等他反應(yīng)過來，我就用“飛毛腿”跑到他跟前，上來一巴掌。“啊”周王八叫了一聲，然后就兔子般的速度跑了。
小學(xué)的作文400字 篇5
雙休日，一個屬于我的世界。把電腦打開，打算聽一會兒音樂。 剛開始，音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼，我便陶醉在其中。音樂此時仿佛是一條安靜的小溪，而我就像是一條小魚兒，平靜地前進，多么順利，沒有一絲阻礙，穿過的溪水在耳邊回響，這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。
聲音嘎然而止，緊接著又響起。溪水仿佛進入了滑坡，由慢到快，由緩致急，時而輕緩有力，時而洶涌澎湃，剛?cè)岵Ｒ魳分饾u歡快起來，如同花兒一般，既有些幾分嬌媚，又帶著一份純真，清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂，甚至快到了瘋狂的.地步。波濤滾滾，熱血沸騰。小魚兒可能遇到了危險，左躲右閃，勝利了！雄壯豪邁的音樂正在慶祝，在為勝利歡呼雀躍，充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳，多麼天真爛漫，仿佛馬上就要沖破音響，在寬敞的空間里自由自在地奔跑，我多么想成為它們當中的一員，同它們一起來舞動身體。 突然間，音樂聲詭秘起來，給人一種神秘的感覺，難不成是小魚兒中了敵人的圈套？我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間，猛地一下，音樂再次釋然。小魚兒，你一定來到了向往已久的大海了吧！大海一定很遼闊，很美麗吧？小魚兒，盡情地舞吧！讓音樂跟隨你一起慶祝。 音樂聲輕了，輕了，輕了……最后沒有了聲音，音樂結(jié)束了。 在音樂聲中，我仿佛親身經(jīng)歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途，當領(lǐng)著我，嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調(diào)整，讓生活灑滿陽光。
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