美麗的小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
從古到今，曾經(jīng)有多少驚天動(dòng)地、萬(wàn)古風(fēng)流……而這一切對(duì)于一個(gè)平凡人來(lái)說(shuō)卻又是那么遙不可及，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中還有許許多多真實(shí)的溫馨始終纏繞在我們心頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的女孩，17年間，我從未給父親送過(guò)一個(gè)生日的`祝福，甚至連一句“爸爸，生日快樂(lè)”這樣的話也從未親口向他說(shuō)過(guò)。可我竟然從未愧疚過(guò)，因?yàn)槲乙詾榘职謴牟辉诤踹@樣一句平淡如水的話，我總是半開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō)，我們是君子之交淡如水�？墒�，我錯(cuò)了……
過(guò)了一個(gè)星期，星期六我放假回家，媽媽神秘地問(wèn)我，眼里有掩飾不住的興奮：“你……星期一，給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂(lè)了，是嗎?”“嗯，你怎么知道?”我心跳得有些快，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)�！靶瞧谝荒翘焱砩衔液湍惆殖燥埖臅r(shí)候，你爸手機(jī)響了，說(shuō)是短信。他打開(kāi)手機(jī)之后竟然愣了半分鐘。我趕忙問(wèn)，怎么了?你爸爸的表情突然溫柔起來(lái)。我有許多年沒(méi)見(jiàn)到他這么溫柔的表情了，他舉著電話給我看�！眿寢屨f(shuō)爸爸當(dāng)時(shí)像一個(gè)孩子，在她身邊不停的穿梭，臉上或許是因?yàn)楦吲d而變得微紅，眼里興奮地閃著光，他真的很高興。
美麗的小學(xué)作文 篇2
今年暑假，爸爸媽媽帶我到三亞參觀，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個(gè)“旅游勝地”。
三亞一帶海水波光粼粼、分外開(kāi)闊。真是一碧千里，而并不茫茫。后浪打著前浪，好像千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭前進(jìn)，浩浩蕩蕩向我們飛苯而來(lái)，真是美麗極了!
三亞的大山如擎天柱，雄偉壯麗、氣勢(shì)非凡、氣魄宏偉。當(dāng)你氣喘吁吁，到達(dá)三亞大山的山頂，眼前的景色，將使你胸襟開(kāi)闊、疲勞頓消。四周群山匍匐，遠(yuǎn)望，三亞的山只有巴掌那么大了。極目遠(yuǎn)眺，天地渾然一體，大海如練隱隱可見(jiàn)。
天空中飄著白白的云，突然之間從瓦藍(lán)的嶙峋崖層中鉆出來(lái)，從綠油油的山塊上冒出來(lái)：有的似獵狗搜山，有的如玉兔奔月，有的像白龍過(guò)海，有的似老翁醉酒，有的如仙女梳妝，有的像百花齊放，成了變化無(wú)窮的萬(wàn)花筒。
三亞也是樹(shù)的天下。沙灘上有一棵棵枝繁葉茂、青翠欲滴、聳入云端的大樹(shù)，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)大森林，挺拔的大樹(shù)好像一個(gè)個(gè)巨人，保護(hù)著“大森林”�！按笊帧钡�'地上像鋪了一層土黃的毯子，微風(fēng)吹過(guò)，土黃的“毯子”就跳起了“沙群舞”。
樹(shù)上那一個(gè)個(gè)又大又圓的椰子，在雨后的陽(yáng)光下盡情舒展著，有的靜靜地躺在碧綠的椰子葉上，像嬰兒一樣睡著了;有的被一片大大的椰子葉遮住了，害羞地躲在后面，紅撲撲的小臉蛋兒隱約可見(jiàn);還有的擠在一起好像在熱情地?fù)肀А?/p>
盡管過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，但我還是忘不了這次三亞之旅。
美麗的小學(xué)作文 篇3
在我老家，有一個(gè)美麗的荷塘，塘里有滿池的荷花、荷葉。塘里的水清澈見(jiàn)底，還有成群的魚(yú)兒在水里無(wú)悠無(wú)慮地嬉戲著。
春天，走到荷塘邊，岸上那些不知名兒的野花也竟相開(kāi)放，好像在為荷塘戴上一根七彩的項(xiàng)鏈。荷葉，是春天荷塘里最顯眼的。你看，滿池的荷葉圓圓的，綠綠的，悠閑地躺在水面上，好想在為孕育自己的荷花寶寶養(yǎng)精蓄悅呢！
夏天，荷花都竟先開(kāi)放了。放眼開(kāi)放了。放眼望去，滿池的荷花在荷葉的映襯下，顯得楚楚動(dòng)人。你瞧，它們有的還是花骨朵兒，像是害羞的小姑娘遲遲不肯露出自己最美的一面；有的卻含苞欲放，好像只要輕輕一觸摸，它就會(huì)綻放出笑臉來(lái)；有的卻盡情的開(kāi)放，好像想把自己最美的'一面展示給世人看。一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花在池中翩翩起舞。它們的清香撲鼻而來(lái)，花香引來(lái)了一只只蜻蜓。它們有時(shí)互相嬉戲；有時(shí)停在荷花或荷葉上休息�！靶『刹湃爰饧饨�，早有蜻蜓立上頭”詩(shī)中描寫(xiě)的景色不正是如此嗎？
秋天，秋姑娘給大地披上了一層薄薄的金紗。走到荷塘邊我怎么找，也找不到一朵荷花了，取代它的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆水珠在蓮蓬上滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的明珠。我仔細(xì)觀察起蓮蓬來(lái)：她披著一件翠綠色的外衣，身上均勻地排列著十幾個(gè)小孔。我順手折下一個(gè)蓮蓬，撕去綠上衣，蓮蓬露出了白嫩的肉，再掰成兩半，里面有一個(gè)小生命----綠芽。蓮子，大家都很熟悉吧。一個(gè)蓮蓬可結(jié)七、八個(gè)蓮子。蓮子分成兩種形狀：橢圓形和圓形。
耦呢？它就藏在了連著荷花的地底下。每個(gè)耦都有好幾個(gè)小孔，身子很長(zhǎng)，圓圓的，像一個(gè)小胖娃娃。耦是最好吃的了，香中帶甜，讓人聞了、看了，準(zhǔn)會(huì)流口水。
家鄉(xiāng)的荷花全身都是寶：蓮子和耦可食用，具有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且有清涼去火的作用。荷葉和荷桿可入藥，也可熬湯喝，用拌具有清涼去火的作用。
啊，家鄉(xiāng)的荷塘，你蘊(yùn)藏著豐富的寶藏，我愛(ài)你！
美麗的小學(xué)作文 篇4
��！開(kāi)心的一天，美麗的'雪，我來(lái)啦！這的寒假媽媽帶我去伏牛山滑雪去了，一坐上車(chē)我就興奮得不得了。一會(huì)說(shuō)："到了沒(méi)？"一會(huì)說(shuō)："快點(diǎn)兒，開(kāi)快點(diǎn)兒！"哎，我也拿自己沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我興奮呢！
到了，我穿上笨重的滑雪服，住著"拐杖"，慢悠悠地，滑著。忽然，背后的媽媽突然推我了一下，我滑的比光速還快，只聽(tīng)見(jiàn)"刺溜"一聲，我的"拐杖"被我扔得老遠(yuǎn)，一頭扎在雪堆里。
我像企鵝一樣來(lái)回晃悠著走到了雪杖跟前，彎下身子去撿。下來(lái)就刺激了�；⿲�(dǎo)師慢慢地推著我，逐漸我學(xué)會(huì)了滑雪，離開(kāi)了導(dǎo)師。自己像飛一般的感覺(jué)，在那美麗的雪之間滑來(lái)滑去。很有意思......
美麗的雪，你讓我終生難忘。我一直滑到下午4：00還不肯走，最后我媽媽撈著我，走了。我流連忘返。
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