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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
小時(shí)候，我是一個(gè)性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒(méi)有一個(gè)可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學(xué)們?nèi)宄扇旱乇M情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的`大太陽(yáng)掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個(gè)對(duì)我而言陌生而又新奇的新世界好像對(duì)我展開(kāi)了懷抱�！澳阋灰黄鸪鋈ネ�？”我抬起頭，突然，似乎有人對(duì)我說(shuō)：“你去一起玩呀！”又有另一個(gè)聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個(gè)聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說(shuō)：“好……好呀！”
我們?cè)诓賵?chǎng)上接受著陽(yáng)光沐浴，盡情地?fù)]灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽(yáng)光融化了……
之后，我才發(fā)現(xiàn)“外面的世界很精彩�！敝皇悄銢](méi)有去細(xì)細(xì)感受和細(xì)細(xì)品嘗，因?yàn)橹皇沁@樣，才能讓生活更加美好！
小學(xué)作文300字 篇2
媽媽去了，……。一去不回。記得那天是這樣的：媽媽從早上起，就一直背著我干這干那的，……累了，抱著我在沙發(fā)上玩，后來(lái)不知不覺(jué)的就忘記了做晚飯。這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，爸爸發(fā)現(xiàn)還沒(méi)做飯，就氣沖沖的說(shuō)：“為什么現(xiàn)在還沒(méi)有做飯？”
媽媽急忙把我放在沙發(fā)上，站起來(lái)說(shuō)：“我馬上就做了！”爸爸開(kāi)口就罵，“……，早的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔�，偏偏要這個(gè)時(shí)候才做？”媽媽聽(tīng)爸爸的話不好聽(tīng)，就答話。爸爸正氣，于是爸爸和媽媽就打起來(lái)了……。
媽媽打不過(guò)爸爸，就哭著跑了出去，當(dāng)時(shí)我才學(xué)會(huì)走路不久，我急忙跟著跑出門，才跑了幾步，就栽了一個(gè)跟頭。我有爬了起來(lái)，邊跑邊哭，大聲的在后面喊：“媽——媽——！”
媽媽走了，一晃就是幾年，我整天日思夜想的盼望著媽媽能回來(lái)，爸爸說(shuō)媽媽不會(huì)回來(lái)的了，可是我不信！媽媽還會(huì)回來(lái)的.！這種思念和牽掛一直在我的腦海里回旋著，我一次次的在心底呼喚著：媽媽，回來(lái)！我想你，你聽(tīng)到了我的呼喚嗎？
十年過(guò)去了，我還在心底重復(fù)著那句話：媽媽，回來(lái)！我需要你的愛(ài)！我需要你那溫暖的胸膛！
小學(xué)作文300字 篇3
陰暗的天空下著蒙蒙細(xì)雨，我覺(jué)得渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，頭也昏昏沉沉的，朦朧中我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在問(wèn)我怎么了，可我實(shí)在是沒(méi)有力氣回答，就睡著了……
媽媽，我生病啦，你在哪兒��？
當(dāng)我終于醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在面前來(lái)回走動(dòng)。她一會(huì)兒給我拿毛巾敷（fū）頭，一會(huì)兒給我倒開(kāi)水服藥，一會(huì)兒焦急地問(wèn)我還有哪兒不舒服，一會(huì)兒溫和地問(wèn)我餓不餓，想吃什么……
媽媽！你怎么從外地回來(lái)啦？我揉了揉眼睛，努力讓腦子清醒些，定睛向她看去：熟悉的溫暖的笑容，熟悉的慈祥的目光，熟悉的親切的撫慰，她是班主任王老師，更是我們寄宿學(xué)生共同的媽媽。
上課時(shí)，她手把手教我們寫(xiě)字，一遍遍領(lǐng)我們朗讀文章，不厭其煩地回答我們提出的.每一個(gè)問(wèn)題。下課了，她帶我們做操、跳校園集體舞，一起跳繩、踢毽子、做游戲。“吃飽了嗎”、“小心別著涼”、“注意安全”，這些話王老師更是天天掛在嘴邊。
遇到有的“調(diào)皮鬼”上課走神、作業(yè)馬虎、不講衛(wèi)生，王老師也會(huì)毫不留情，及時(shí)糾正。她的教誨總讓我們心悅誠(chéng)服。
難怪我病得糊里糊涂時(shí)，會(huì)誤以為媽媽回來(lái)了，原來(lái)“媽媽”一直在我身邊�。�
小學(xué)作文300字 篇4
我們家有兩只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，平日住在不同的籠子里，看到它們孤單的樣子，我就想，如果把它們放在一起，讓它們作個(gè)伴，一起玩耍，那它們肯定會(huì)高興的。
于是，有一天，我就把其中的`一只放到了另一只的籠子里，然后，就坐在旁邊，等著看它們?nèi)绾瓮嫠�。不料，兩只倉(cāng)鼠互相觀望了一會(huì)，竟然廝打起來(lái)，其中一只把另一只掀翻在地，并且用牙齒去咬，另一只在下面拼命抵抗，吱吱叫個(gè)不停，沒(méi)辦法，我只好又把它們分開(kāi)了。我很困惑地問(wèn)媽媽是什么原因？媽媽也很困惑地?fù)u了搖頭。為了弄清楚到底是怎么回事，我就和媽媽一起到新瑪特賣倉(cāng)鼠的地方去打探，賣倉(cāng)鼠的阿姨說(shuō)：“倉(cāng)鼠屬哺乳類嚙齒鋼，別看它們那么小，卻有很強(qiáng)的領(lǐng)地意識(shí)，小的時(shí)候會(huì)領(lǐng)地意識(shí)差些，長(zhǎng)大些的時(shí)候，一個(gè)籠子里的倉(cāng)鼠強(qiáng)硬些的可能會(huì)致弱小些的死亡。因此，必須分開(kāi)飼養(yǎng)才行�！�
原來(lái)是這樣，自然界中不只是倉(cāng)鼠有很強(qiáng)的領(lǐng)地意識(shí)，其他動(dòng)物也有很多和倉(cāng)鼠相似的這種特征，比如狗或者其他獅虎之類的猛獸。甚至于我們?nèi)祟愖陨戆选凹摇弊鳛槠渌瞬豢汕址傅念I(lǐng)地。只要我們留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，善于思考，就可以找到形成問(wèn)題的答案，從而從中得到許多啟示。
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