實(shí)用的我的小學(xué)作文必備10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
鋼琴,在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器中,被眾多的音樂(lè)家譽(yù)為“樂(lè)器之王”。這是因?yàn)樗娴男阅,廣泛的用途和優(yōu)美的樂(lè)聲,都是其它任何一種古今樂(lè)器無(wú)法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當(dāng)然,我也不例外。
從幼兒園開(kāi)始,我就喜歡上了鋼琴。每當(dāng)上唱歌課時(shí),老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞,接著,優(yōu)美的樂(lè)曲從鋼琴里飄出來(lái),充滿了教室,再加上我們那稚嫩的童音,組成了一首美妙的樂(lè)曲。而當(dāng)下課時(shí),我常常撫弄著鋼琴的鍵盤(pán),十分喜歡。我的媽媽看我對(duì)鋼琴如此感興趣,便給我找了一個(gè)鋼琴老師,讓我學(xué)鋼琴,那時(shí),我才4歲半,正在讀幼兒園中班。
現(xiàn)在,我已經(jīng)10歲半了,從開(kāi)始學(xué)琴到現(xiàn)在,已經(jīng)度過(guò)了六年,隨著時(shí)間的`流失,我越發(fā)喜歡鋼琴了。當(dāng)一次在家里跟朋友玩時(shí),她無(wú)意中問(wèn)起我的夢(mèng)想,我毫不猶豫地回答道:“考上星海音樂(lè)學(xué)院,專修鋼琴。”是呀,鋼琴,我從小伴到大的伙伴,當(dāng)然是我的夢(mèng)想了。從此以后,每當(dāng)有人問(wèn)我的夢(mèng)想,我總是毫不猶豫地回答:“考上星海音樂(lè)學(xué)院,專修鋼琴!”
鋼琴,我夢(mèng)想的翅膀,我相信,這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天!
我的小學(xué)作文 篇2
秋天,又是一個(gè)收獲的季節(jié),我來(lái)到了家村老家。田里,那金燦燦麥子此起彼浮,就像大海上的波浪,一波三折;鸺t的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望,等待著農(nóng)民伯伯的收割呢。
那天,我睜著一雙朦朧的睡眼,跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來(lái)到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米!”話音剛落,我便立馬來(lái)了精神,兩只眼睛瞪得大大的,吃驚的表情中流露出一絲興奮,我想:掰包米這種事我從來(lái)都沒(méi)干過(guò),一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分頑皮地說(shuō):“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí),我絕對(duì)搞定半片地!”爸爸說(shuō):“你連怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰個(gè)包米嗎?有啥難的!”說(shuō)罷,便開(kāi)始了我的'行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米,我像對(duì)待敵人一樣,使勁將它的皮扯了下來(lái),然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒,照這樣計(jì)算,別說(shuō)半片地,就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道:“看,這是我剝的,怎么樣,技術(shù)還不錯(cuò)吧!”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),媽媽卻說(shuō):“你掰得不對(duì),應(yīng)該把玉米穗掰下來(lái),將它的”外套“留在玉米桿上!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)著那些玉米輕蔑地說(shuō):“我就不信,你這小玉米有多難對(duì)付!闭f(shuō)完,我便又埋頭苦干起來(lái)了。中國(guó)教育文摘‰ 也許是玉米生氣了,當(dāng)我把它掰下來(lái)時(shí),卻帶下來(lái)了兩片外套。于是,我便看大媽是怎么掰的,希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。
只見(jiàn)大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便聽(tīng)話的掉了下來(lái),我也學(xué)著做了幾次,慢慢也撐握了竅門(mén)。 一個(gè)早上過(guò)去了,雖然我才掰了七穗包米,可雙手卻已是生疼生疼的了?墒,再看看大爸他們那雙粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。
回家后,我吃著那一穗穗黃澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因?yàn)椋@里不但有農(nóng)民伯伯的汗水,更有著我那一份微不足道的功勞。
我的小學(xué)作文 篇3
媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話……
記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小!”這句話像刺刀一樣深深插進(jìn)我的.心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼。∮谑俏矣仓^皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽(tīng)話似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的!伙伴們都為我鼓掌,我不好意思地笑了……
這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!
我的小學(xué)作文 篇4
任何一項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細(xì)微處,我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不斷提問(wèn)然后解決問(wèn)題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅(jiān)持不懈。只有這樣的精神,我們才能把”?”拉直變成”!”。
有一次,數(shù)學(xué)老師給我們出了幾道難題,面對(duì)它們,我頓時(shí)發(fā)昏,毫無(wú)頭緒。環(huán)顧四周,才想起家中無(wú)人,不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫(huà),可腦袋依舊是一團(tuán)漿糊。唉,這可如何是好,我煩躁的咬著筆桿,好心情早已消散,不知所蹤……
唉,干脆放棄吧!對(duì)數(shù)學(xué)本來(lái)就不怎么擅長(zhǎng),做不來(lái)也是理所當(dāng)然的。正當(dāng)我想放棄時(shí),突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊,那是一棵小雛菊。我眼里滿滿裝著驚艷,雖然長(zhǎng)勢(shì)不是很好,但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長(zhǎng),這該要怎樣的勇氣和毅力!它在努力伸展著,努力地觸摸陽(yáng)光。心里有個(gè)聲音在叫囂著:“不要輕言放棄啊,加油!”我的心情漸漸恢復(fù)平靜,充滿了自信。微微一笑,向自己做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我開(kāi)始在草稿紙上演算起來(lái)。
第一次,失敗了。
第二次,行不通。
……
我再一次認(rèn)真的看了看題目,不放過(guò)任何遺漏,似乎抓住了些蛛絲馬跡,卻又似懂非懂,靈感似乎在我的指縫中溜走,任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠,我不服氣:“我就不信我解不出來(lái)!”再一次仔細(xì)審題,認(rèn)真演算,終于發(fā)現(xiàn)了其中的'蹊蹺。
終于算出答案,心里洋溢著一種從未有過(guò)的欣喜。
原來(lái)啊,堅(jiān)持不懈,就是成功的鑰匙。
我的小學(xué)作文 篇5
“!”好刺眼啊!這是什么地方,我在干嘛,為什么這里有這么多的記者?難道我殺人了,還是在……正當(dāng)我百思不的其解的時(shí)候,有一位記者問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這次表演覺(jué)的自己那里不好?”正當(dāng)我覺(jué)的奇怪時(shí),我旁邊的一位女士幫我回答了記者的`問(wèn)題,這時(shí),我才知道:我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我是明星了,剛才那位是我的經(jīng)紀(jì)人。
第二天,我收到一封信,信的題目是:二十年后的我。原來(lái)這是二十年前的我寫(xiě)的。信上有我的一個(gè)承諾:我會(huì)把自己掙來(lái)的一部分錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信,我馬上收拾我的東西,打電話給我的經(jīng)紀(jì)人:“馬上開(kāi)一個(gè)記者會(huì)!苯(jīng)紀(jì)人聽(tīng)了之后,馬上召開(kāi)一個(gè)記者會(huì),我在記者會(huì)上說(shuō)明了我召開(kāi)這個(gè)記者會(huì)的原因,而且我還明確的說(shuō)明我要舉辦一個(gè)召開(kāi)一個(gè)慈善晚會(huì),我要把這些錢(qián)捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
一個(gè)星期過(guò)去了,我的慈善晚會(huì)也準(zhǔn)備好了。在慈善晚會(huì)上,我將一萬(wàn)美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。
第三天,我拿著一大堆的才、水果和補(bǔ)品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了,而不是越活越老。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我下廚,你們就等著吃吧!”媽媽邊笑邊說(shuō);“那好吧,要炒的好吃一點(diǎn)哦!”“好的,您放心吧,保證好吃!
這就是未來(lái)的我,未來(lái)的夢(mèng)想。
我的小學(xué)作文 篇6
童年真的很美好,單純幼稚卻天真可愛(ài)。沐浴著童年陽(yáng)光的我,在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。
我長(zhǎng)大了,多了些什么,卻也少了些什么。多了些好勝的心事,少了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了沒(méi)有少時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮,而有了繁重的心事,但是時(shí)光不能倒流,因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
那一次,媽媽病了,我放學(xué)回家,學(xué)著媽媽的樣子,端了一杯水到媽媽床前,并提醒著媽媽按時(shí)吃藥,晚上做完作業(yè),我還幫媽媽做家務(wù),看著我忙碌的身影,爸爸媽媽欣慰的說(shuō)道:“女兒長(zhǎng)大了!”
還有一次,同學(xué)把我的衣服弄臟了,要在以前,我肯定會(huì)大罵出口,但現(xiàn)在,我只是一笑帶過(guò),并安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用放在心上,我回家洗洗就行!”老師看到這一幕,也不禁感嘆道:“楷雯長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了,心里甜甜的。
長(zhǎng)大了的我,懂得關(guān)心別人;長(zhǎng)大了的我,懂得知足常樂(lè);長(zhǎng)大了的.我,懂得孝順父母;長(zhǎng)大了的我,懂得獨(dú)立自主;長(zhǎng)大了的我……
我的小學(xué)作文 篇7
人人都有自己所敬佩、崇拜的人,我所敬佩的是一個(gè)與我萍水相逢,毫不知彼此姓名的陌生人!
暑假中的一天,我和自己的好朋友搭乘公交車一起前往青少年宮學(xué)習(xí)素描。正是上班的高峰期,車子里擠滿了人,人與人緊挨在一起,每個(gè)人身中散發(fā)的熱量緊聚在一起,車中的空調(diào)已完全不起作用,一整輛車就仿佛是一個(gè)封閉式的“鍋”,而我們就是一個(gè)個(gè)鍋中的餃子,熱氣騰騰。
我與好朋友各自找到一個(gè)車頂墜下的空把手,緊緊抓上去,生怕自己一不小心跌個(gè)跟頭。車顛簸著,抖動(dòng)著,向前行駛。這時(shí),車上上來(lái)了一位駝背老奶奶,她一手扶著上車欄桿,用手的力量支撐自己一步一步,微抖著腿上了三級(jí)臺(tái)階她費(fèi)勁的把手掏向洗的已經(jīng)泛白的的.褲子的后袋里,“拔”出一元錢(qián),用粗糙的如樹(shù)皮般皮包骨頭的手往投幣機(jī)中投了一元錢(qián),“!恕边@聲音發(fā)出的是悶響,同是飽經(jīng)滄桑,她接著環(huán)視了一圈車內(nèi),只見(jiàn)愛(ài)心座上一位中年男子翹著二郎腿,嘴里吐出一圈圈灰色的煙,悠然自得的望著窗外,還搖著翹起的那條腿;一位青年低著頭,手飛速的在手機(jī)鍵盤(pán)上“躍動(dòng)”著,忙著發(fā)微信,發(fā)微博;一個(gè)中年婦女嚼著口香糖,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的望著上車沒(méi)有座位的站立不穩(wěn)的人們……最終,老奶奶抱著剛上車時(shí)車門(mén)左邊的豎桿,站著……
車上的人不僅沒(méi)有變少,反而陸續(xù)上來(lái)很多,車中更擁擠了。這時(shí),車上上來(lái)一位年輕的姑娘,白嫩的皮膚,烏黑亮麗的披發(fā),水汪汪使人憐惜的大眼睛,用修長(zhǎng)的手指往投幣機(jī)中投了一元,發(fā)出清脆的聲響,她上了車后,讓人們覺(jué)得看到她,心頭便愉悅了許多,她看見(jiàn)了老奶奶,眼中觸動(dòng)了一下,她眨著那迷人的眼睛看了看車中的人們,走向那位青年“嘿,您好!請(qǐng)問(wèn)您能給這位老奶奶讓下座嗎?”她的聲音同人一般清秀,悅耳。那小伙兒臉“唰”一下紅了,對(duì)著大家無(wú)數(shù)的目光,愣愣巴巴地說(shuō):“好、好的!蹦枪媚镙p輕地扶著老奶奶,直到她坐穩(wěn)在椅子上,才自己找了個(gè)位置,靜靜地站在那兒……
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),到處有人說(shuō)要樂(lè)于幫助別人,特別是老弱殘?bào)w,可真正付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)的又有幾個(gè)?俗話說(shuō)得好“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,像這位年輕的大姐姐一樣的好心人當(dāng)今社會(huì)上實(shí)在屈指可數(shù),她真是令我無(wú)比敬佩!
我的小學(xué)作文 篇8
“我眼中的學(xué)!笔且凰掖,把我從膽怯含羞載向展示的舞臺(tái)。學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁,是教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),是校長(zhǎng)譜寫(xiě)人生樂(lè)章的鍵盤(pán)。學(xué)校要把目光投向五光十色的社會(huì),投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮,投向未來(lái)的世界。
我們學(xué)校舉行的比賽可謂比比皆是,不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們都積極參與,我也不能袖手旁觀,也加入到他們的“大隊(duì)伍”里。參加了各種高難度的'比賽,而且都得了名次:讀書(shū)小博士、航模比賽年級(jí)組第一名、小數(shù)報(bào)杯小小數(shù)學(xué)家二等獎(jiǎng)、全國(guó)小學(xué)組電腦繪畫(huà)二等獎(jiǎng)最讓我自豪的是航模比賽。那是我三年級(jí)的事了,說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)高興呢:
那天中午,我正在專心致志的埋頭“苦”寫(xiě)作業(yè),因?yàn)檎n堂作業(yè)像“數(shù)不勝數(shù)的小兵”一樣,讓我去“沖鋒陷陣[注: 陷:攻破,深入。不顧一切,攻入敵人陳地。形容作戰(zhàn)勇猛。]”,我拿起“自動(dòng)筆槍”,對(duì)著“小兵”“掃射”!突然,王老師讓我們出去排隊(duì)。我不管三七二十一,朝著門(mén)外就沖了出去。
到了籃球場(chǎng),之間面前有個(gè)用粗皮管圍起來(lái)的水池,里面放著路障和兩艘航模船只。老師讓我上去比賽,我心里一緊,不過(guò)我盡量讓自己平靜,因?yàn)檫@是一場(chǎng)遙控比賽,對(duì)我有優(yōu)勢(shì),所以我在那里靜靜的等。
開(kāi)始了,我的對(duì)手是三(1)班的蔣笑塵。我們倆面面相覷,等待比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,我不管對(duì)手,看著賽道就跑。我看著紅色障礙物,心想:對(duì)付這些“小東西”,簡(jiǎn)直是不費(fèi)我吹灰之力,小菜一碟!我很快到達(dá)終點(diǎn),得了年級(jí)組第一名,我悅目娛心,甭提有多高興了!
從這件事中,我明白每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),要對(duì)自己充滿信心,能力才可以得到提高,讓每個(gè)孩子都“發(fā)光發(fā)亮”,更上一層樓[注: 原意是要想看得更遠(yuǎn),就要登得更高。后比喻使已取得的成績(jī)?cè)偬岣咭徊。]!
我的小學(xué)作文 篇9
我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運(yùn)動(dòng),雖然我是個(gè)女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說(shuō)它像櫻桃,但是說(shuō)起話來(lái)不分輕重。他們都說(shuō)我的眼睛大,瞪起來(lái)像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實(shí)我也不知道!哈哈哈哈!
我是個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小女孩。有一次,我和爸爸爭(zhēng)論一道數(shù)學(xué)題,這道題是這樣的。問(wèn)下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長(zhǎng)方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認(rèn)為答案是④。我的'意見(jiàn)是,正方形就是正方形,長(zhǎng)方形就是長(zhǎng)方形,跟平行四邊形一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。爸爸也提出了意見(jiàn),指出了平行四邊形的定義,兩組對(duì)邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長(zhǎng)方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒(méi)有太多的理由,一轉(zhuǎn)眼就說(shuō)完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說(shuō)這些話。爸爸振振有詞地說(shuō)了數(shù)不盡的理由,我還說(shuō)不服,最終公公聽(tīng)著不耐煩了,走了過(guò)來(lái),又說(shuō)了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟。“职謪s表?yè)P(yáng)了我有自己的想法,勇敢地提出來(lái),并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持到底,用于提出問(wèn)題,追問(wèn)到底,提出自己的想法,得到正確認(rèn)識(shí),要像伊琳娜質(zhì)疑郎志萬(wàn)那樣,不要輕易相信權(quán)威,要敢于懷疑。
我的小學(xué)作文 篇10
大家好!我叫李蕊盈,是個(gè)女孩子,今年已經(jīng)有十歲了。我的個(gè)子在班上女生中算高的,身體有些瘦。我的眼睛總是睜很大,而我的鼻子卻小小的'還有些塌。我的頭發(fā)不是很長(zhǎng)但又黑又多,大人看了我的頭發(fā)總是說(shuō):“多好的頭發(fā)呀!像瀑布一樣。”
我很喜歡彈鋼琴,這個(gè)興趣大約是在兩歲時(shí)聽(tīng)姑姑彈時(shí)出來(lái)的。為了這個(gè)事情我已經(jīng)吵了媽媽兩個(gè)月了。有一次,學(xué)校里有一個(gè)鋼琴比賽,我十分想?yún)⒓。于是,把這件事講給了媽媽和鋼琴老師,老師給我精心選了個(gè)曲子。為了晉級(jí)我每天練兩個(gè)小時(shí),也許我怕的是忘記了吧!我彈時(shí)才不會(huì)管它是11點(diǎn)還是12點(diǎn)呢!真的得來(lái)全不費(fèi)功夫,果然,我不但晉級(jí)了還得了一等獎(jiǎng)呢!在那時(shí)我明白到底什么叫“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”
我不但喜歡鋼琴還喜歡畫(huà)畫(huà)。每一次,就在我畫(huà)的入迷時(shí)不知不覺(jué)總有一堆人圍著我,總是把我圍得氣喘吁吁。
不過(guò)我天生有一個(gè)不好的毛病,那就是生病。爸爸和媽媽不是半夜三更地抱著我去醫(yī)院,就是請(qǐng)假陪我。還有我如果見(jiàn)到陌生人就一句話也不會(huì)說(shuō),但是一碰到熟人就嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不!,F(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?想不想和我交朋友呢?
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