小學的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
大家好,我叫張梓軒,是一年級二班的一名學生,今年六歲半了。我是一個淘氣又可愛的小男孩。我有一雙笑瞇瞇的小眼睛,小小的鼻子,一張愛說話的嘴巴,是一個人見人愛的陽光男孩。
我喜歡畫畫和跳繩,爸爸總是夸我畫得好,但是我自己認為畫的不夠好,還得繼續(xù)努力。一說到跳繩,因為我剛開始學,總也跳不好,媽媽就說我一點也不像跳繩,而是像走路。但我不灰心,經過幾天的努力訓練,動作笨拙的我終于可以跳四五個啦。好開心呀!相信堅持練下去,我一定能跳幾十個的'。
我相信學習也一樣。只要我刻苦努力,認真學習,也一定能取得滿意的成績。
為了實現(xiàn)自己的目標,我會加油,會努力。這就是我,一個有毅力,有恒心的陽光男孩。相信你們一定會喜歡我的。
小學的作文 篇2
地球就猶如一個架空架一樣,把人類隔離到了兩個截然不同的世界,上面住著我們,下面住著他們。那天,我真正觸摸到了在另外一個世界活著的人們,特別向往美好,憧憬未來,卻只能用這種方式爭取
十一國慶的午后,我和姑姑到菜市場買菜,就在姑姑蹲下身子選板栗時,有一個老爺爺朝我走了過來。廋弱的臉上沒有多余的肉,松垮的灰色襯衫下,拖著一只黑皮拖鞋,雖說是皮的,可就那一兩根布料在支撐著,顫抖的手中拿著一個瓷碗?吹某,他是來乞討的。
只見,他向我走了過來。用碗碰了碰我的右臂,我懂他的意思,但,沒有反應,只是搬出我應付的那句話我沒有錢我小聲的說著。那位老爺爺始終沒有離開,用那碗第二次碰了我的右臂,這一刻,我的心動搖了。我甚至不敢去看他的眼睛,每看一次,強烈的責任感會讓我一分又一分的錢擲入那原本空蕩蕩的瓷碗中。我從兜里拿出一大把零花錢,抽出了那卑微的五角,給了那瓷碗一絲的安慰,那爺爺抬起頭,用那顆濕潤的眼球看著我,又徐徐的走開了
但,我的`視線始終離不開他的身影,他又到了隔壁一家店里。那些人,對他只是一番怒吼。厭煩的樣子,況且,那乞討的是一個老人不久,老爺爺從店里走了出來。想象得到,店子的人對他說了什么,又想一想,他又能反抗什么呢?一個乞討者的命運。不就是整天挨著他人的羞辱,而一聲不吭嗎?想到這里,我的眼眶泛出了一絲微紅,我恨不得站在那家店門口,對那些人破口大罵
很快,我的目光又聚集到了老爺爺?shù)纳砩稀K叩搅说觊T口的小垃圾堆前,也可以說是在一輛摩托車后面。他靜靜地注視著,過了許久也沒作出啥反應,只是目不轉睛地看著,突然,只見他脫下了右鞋,這時才知道那有一雙被人扔棄了的舊皮鞋。老爺爺把腳伸了進去,動了動,可惜!那些太大了,腳趾頭,仿佛可以在里面演奏。老爺爺看了看四周,又把那只凍紅了的腳羞澀地縮了回去,穿上了那本屬于他的破鞋,緩緩地走開了。那雙舊拖鞋,那只破瓷碗,在我眼前一次又一次地浮現(xiàn),看著老爺爺漸漸消失的背影。我的心久久不能平靜那原本微不足道的五角錢,頓時顯得多么的彌足珍貴啊,甚至可以彌補一個受傷著的心,我想.
地球還是那個地球,空層架還是那個空層架,可當年的五角錢就不是當年的地位了,它是一種信念,是一種象征著美好的信念。如果,每人都取出五角錢,那另外那個世界的人們就可以穿上那遮風擋雨的大衣,換上那暖和的皮鞋,回到我們的世界。朋友們,那平時緊緊的錢包也是時候該松一松了。
用心去觸摸另一個世界的人們一種責任在等著我們完成。
小學的作文 篇3
在一個烈日炎炎的盛夏,我和媽媽在水上樂園正玩得起勁,突然,我腦袋滾燙,視線變模糊,走起路來搖搖晃晃,恩?我這是怎么了?媽媽看出了我的異常,忙問:晶晶,沒事吧?要不要去看醫(yī)生?我隱隱約約看到好幾個媽媽,說:媽媽,你怎么有好幾個?我的視線越來越模糊,聽覺也漸漸不靈了,但我卻看見媽媽的腦袋上留下了細細的汗水,媽媽,我想回家睡一會,我我我們沒等話說完,我就昏了過去,等到我醒來,感到好清爽,向四周懷顧,媽媽正緊緊地握住我的手,媽媽看到我醒來,高興地問:晶晶你沒事吧?有沒有什么不舒服?我輕輕的問媽媽:媽媽我沒事,不過怎么在醫(yī)院?媽媽沉默一會,說:平凡的中暑而已。這時,醫(yī)生走了過來,對我說:哎,孩子啊,你的可不是單單的中暑呢,你還昏睡了幾小時呢,幸虧你媽媽一直陪著你照顧你,還不知道會怎樣!
我小心的瞄了一眼媽媽的.眼睛,我呆滯了,媽媽的眼里布滿了血絲,兩只眼睛里卻充滿了關切和慈愛,我的鼻子酸酸的,但不爭氣的淚水早已劃過我的臉龐。
小學的作文 篇4
父母的愛就像天上的白云朵朵——時而浮現(xiàn)時而消失,琢磨不定。
在一個下午,太陽在天上玩起了捉迷藏,滿天烏云密布。在一陣喧鬧中落下幾滴雨來,傾刻間,人群中撐開了花花綠綠的傘。家長們推推擠擠,就匯成了一條小河。
在擁擠的人群中,我在人群中穿梭著,我那小眼睛急切地尋找著人群中的家長。看著人群慢慢散去,我有點擔心,可能不會來了。但是,一個熟悉的.身影突然闖進了我的視線。我跑了過去,不錯,正是他——我的媽媽。
只帶了一把傘,她毫不猶豫地打在了我頭上。雨水順著她的頭滑了下去,把她的頭淋濕了,我不時一陣心酸。
我的爸爸讓我記起一事:我和爸爸買了一個風箏,那風箏作得十分輕巧,一個貓頭鷹腦袋,加上一個張大的身體,還有幾條小尾巴。
興高采烈地來到沙灘,我就拆開包裝袋,從里面取出一個鷹形風箏。我和他手忙腳亂地知好風箏,便在廣闊的沙灘上跑起來。風箏慢悠悠地飛上了藍天,越飛越高。但是風箏搖晃了幾下就掉了下來,我跑了過去,只見風箏像個懶漢躺在沙子上呢!我一看馬上泄氣了,他卻接過來繼續(xù)玩。只見他熟練地操縱著,好似風箏在他手里易如反掌,風箏就像一只輕快的小鳥飛上了天空。我看了高興地直拍手,也玩了起來。我學著樣子玩了起來,他也在旁邊幫著我。我和他跑了一段,就讓風箏飛了起來。我和他高興地玩著,直玩到天亮。
父愛如山,母愛如海。他們?yōu)槲易龅奈医K身難忘。
小學的作文 篇5
在美帝娜仙法學院前,徘徊著一位亭亭玉立的少女,青絲輕撫拂著她的臉龐,她的黛眉微微一皺,好像有些心事。沒錯,這位少女就是藍凝,自從她被強光吸進后,她就一直在學院門口不停地徘徊。終于,她停下了腳步,稚嫩的小臉上閃過一絲堅定,看樣子她是想近美帝娜仙法學院了吧。果然,她的紅唇咬著貝齒,輕輕地向學院門口的看守人走去,果然被攔住了。
那兩個看守人打量了藍凝一下,厲喝道:“小姑娘,你來美帝娜仙法學院干什么?”藍凝咽了一下口水,輕聲道:“你……你們好,我……是跟著……它來的……請……請問這兒是美帝娜仙法學院么?”說著,藍凝拿出了畢業(yè)證書。那幾個看門人大略地看了一下,柔聲道:“哦,原來是藍凝同學啊,請,請進。進入學院之后,去找安黛雅,她會教你這個學院的規(guī)矩。請吧!”聽見守衛(wèi)這樣一說,藍凝邁著疑惑的.步伐,走進了美帝娜仙法學院。這里真是美。【G樹,紅花,有時還看見一些可愛的小松鼠在樹間跳躍,不時的傳來一陣陣的吶喊聲,歡笑聲,但總是那么稀稀落落,可能的還在院中學習吧。再往前走一些,一個高大的圖書館巍然屹立,這圖書館說起來還真怪,外形竟然是一個角錐形,真不知道這兒的圖書館是怎么建成的。這時,一位女孩正站在圖書館前向藍凝招手呢!藍凝連忙向那兒走去…………
小學的作文 篇6
我——
我是一棵無人知道的小草,
沒有花香,沒有樹高,
但我從不灰心……
因為我知道——
我是上帝派來的安琪兒,
我身著綠裝,
是因為我要為世界奉獻自己!
上帝說,
我會為世界增添了一道綠色的風景而快樂;
雖然沒有人贊美,
但是我永遠都是最棒的!
上帝賦予了我一句話——
野火燒不盡,春風吹又生。
花兒開得最美,也有枯萎時;
樹兒長得更高,也有老死時;
可我死了,卻有重生時……
我扎實,
我不會一步登天,
那是因為上帝教我腳踏實地……
上帝說,
我也是他的寵兒,
他創(chuàng)造了我,
他就不會遺忘我……
上帝做到了,
他也給了一束屬于我的.陽光……
沒有花香,沒有樹高,
我依然是一顆無人知道的小草……
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